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正文內(nèi)容

主題教育學(xué)習(xí)心得體會-wenkub.com

2024-10-17 21:02 本頁面
   

【正文】 查找自身不足,通過不斷學(xué)習(xí)來彌補不足之處,同時希望大家能夠給予意見及建議。明確今后的目標堅定自身的共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的現(xiàn)實追求;高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移走有中國特色、西藏特點特征的發(fā)展之路。為保障少數(shù)民族的平等和自治權(quán)利,中國政府在少數(shù)民族聚居地方實行民族區(qū)域自治制度。說什么“高度自治”?這與我們民族區(qū)域自治和維護人民群眾的根本利益有著本質(zhì)的區(qū)別。說什么“西藏獨立”?大家都知道西藏自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,中國中央政府一直對西藏行使著無可爭辨的、有效的主權(quán)管轄。下面向大家簡要匯報下自己近期關(guān)于主題教育學(xué)習(xí)的心得體會:定性認識3月14日發(fā)生在拉薩市區(qū)的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,是一起由**集團有組織、有預(yù)謀、精心策劃,煽動境內(nèi)外“藏獨”分裂勢力相互勾結(jié)制造的破壞我區(qū)社會秩序的暴力犯罪事件,其目的就是要搞西藏獨立,把西藏從祖國大家庭中分裂出去,破壞民族團結(jié),破壞西藏安定和諧的社會環(huán)境。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。主題教育學(xué)習(xí)心得體會13這不代表他們認可我們的做法、我們的觀點,他們只是應(yīng)為自己是學(xué)生而不得不“屈服”于老師的“威嚴”。”我一直銘記在心,是呀,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,才能使其“親其師,信其道”;只有滿腔熱情,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能成為人民滿意的教師。教師只有用愛心對待每一個學(xué)生,特別是對思想行為有偏差、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生?!睅煇鄄坏扔谀笎郏瑖栏癫坏扔趨柡?。我們相信每個教師都擁有家庭美德。我經(jīng)常這樣告訴學(xué)生:“不要害怕,努力拼搏,化壓力為動力,你會發(fā)現(xiàn)自己是最棒的!”任教十一年來,我在各項競賽和活動中不斷充實自己,挑戰(zhàn)自我,為單位也為自己取得了很多的榮譽,無須過多的語言,學(xué)生們從老師的行動中看到了榜樣的力量,自覺地把它運用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去了?!耙髮W(xué)生做到的,首先要求自己先做到。身為一名教師,我深深知道:在與學(xué)生的交往中,教師對學(xué)生的影響力是不可估量的,教師的一言一行在很大程度上影響著學(xué)生的言行?,F(xiàn)在我們還小,不能為父母做什么,我們只能對他們說我愛你,謝謝你們的撫養(yǎng)關(guān)愛”。留給學(xué)生作業(yè)除了本科的書面作業(yè)還要增加四德教育建設(shè)方面的如:對你的爸爸媽媽、爺爺奶奶說我愛你,很多學(xué)生一定羞于出口。我也要把四德教育傳授給我的學(xué)生,當今許多青少年學(xué)生,大多數(shù)是獨生子女,平時爺爺奶奶寵著,外公外婆慣著,父親母親愛著,一些同學(xué)養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的生活習(xí)慣,還常常使“小皇帝”、“小公主”的脾氣,我想四德教育的開展讓學(xué)生重新確立了正確的世界觀,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。個人品德修養(yǎng)是社會公德的擴大,家庭美德、職業(yè)道德、社會公德是個人品質(zhì)的外化與擴大,只有個人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會。要提倡以寬容的心態(tài)處理人際關(guān)系,有換位思考的思維,有寬己之心寬人的度量,有責人之心責己的`胸懷,多溝通少誤解,多信任少猜疑,多寬容少計較,相互尊重,相互理解,相互信任,相互包容,相互支持,建立起團結(jié)、友愛、互助、和諧的人際關(guān)系;反對用利害來衡量人際交往,把人與人的關(guān)系建立在價值或金錢之上。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵人們在家庭里做一個好成員。要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德,鼓勵人們在社會上做一個好公民。教師自身要為學(xué)生和社會作表率,結(jié)合自身情況下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)“四德”建設(shè)的認識及學(xué)習(xí)體會:一、社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則,是社會全體公民為維護社會正常生活秩序和人際關(guān)系而必須共同遵守的最簡單、最起碼的社會公共生活準則。一是各部門按照方案要求,精心組織,抓好每階段工作,抓好每一個環(huán)節(jié),開好學(xué)習(xí)交流會、民主生活會、交心會、整改匯報總結(jié)會,每個人都要做好筆記,寫出學(xué)習(xí)心得和總結(jié)。三、狠抓落實,扎實開展。開展“學(xué)樹保促”活動,是市委根據(jù)我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的繁重任務(wù),從我市領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作實際情況出發(fā)做出的一項重要決策,是思想政治建設(shè)的需要,是樹正氣的需要,是謀發(fā)展的需要。學(xué)院黨委副書記張心淼同志主持會議。此次主題教育的學(xué)習(xí)階段即將進入檢查實施階段,通過我們扎實的執(zhí)行學(xué)習(xí)階段,相信會為之后的各階段打下堅實的基礎(chǔ)。!學(xué)習(xí)規(guī)章制度的目的是什么,就是為了讓你熟知什么是該做好的,什么是不能做的,怎么樣才能成為一名合格的銀行從業(yè)人員,怎樣成為一名合格的建行員工,只有執(zhí)行了我們所學(xué)習(xí)的各項制度,我們的工作才能夠平穩(wěn)的進行下去。對于有關(guān)普通員工的學(xué)習(xí)內(nèi)容我們學(xué)習(xí)后知道什么問題不能觸碰,觸碰了以后會有什么后果,以及最終如何處理,這一系列學(xué)習(xí)內(nèi)容循序漸進,步步緊扣。主題教育學(xué)習(xí)心得體會10在我們主題教育的學(xué)習(xí)階段我們通過本著將風(fēng)險降到最低,最大限度的保護自己,以操守防風(fēng)險提升服務(wù)促營銷的目的,我們主要對領(lǐng)導(dǎo)人員和員工兩大方面相關(guān)規(guī)定進行了學(xué)習(xí)。古代思想家十分重視“修身為本”的思想,尤其強調(diào)管理國家的官吏,特別是最領(lǐng)導(dǎo)者,必須首先端正自已的思想和行為,然后才能管理好他人,也就是正人必先正已。二是要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,要做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。第二是要知行合一。個人的`修養(yǎng)特別是個人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識、規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范地做好工作、維護社會和諧的基礎(chǔ)。我要把剛學(xué)習(xí)的“四德”內(nèi)容貫徹到工作、生活中去,使我在生活中增添正能量,工作中取得新成效。感謝xx老師給我們上了一堂豐盛的心靈大餐。日久天長,教育的目的一定會水到渠成。?我想,就是像霍老師這樣,去掉浮躁和作秀,把日常的每一節(jié)課都當成新的課題去鉆研,去探索如何能夠高效地完成教學(xué)任務(wù),而學(xué)生又學(xué)得興高采烈。反思自己,也在教小學(xué)語文,也要教學(xué)生識字?;衾蠋熡谩肮鈽s、艱巨、幸?!边@六個字詮釋自己對教育事業(yè)的理解。一篇篇人物報道,一首首愛的贊歌。學(xué)校的學(xué)習(xí)、討論、整改日程安排得滿滿當當,“師德”這一教師之間永恒的話題又給寒冬的校園增加了幾分溫暖。一支粉筆,三尺講臺。勤于反思,不斷總結(jié)美國學(xué)者波斯納認為:教師的成長=經(jīng)驗+反思。不忘初心,注重成長俗話說,要給學(xué)生“一杯水”,那教師就要有“一桶鮮活的水”。師德報告團的幾位教師,無一不詮釋著“教育是一場愛的修行”。這種謙虛包含兩個方面,一是對待其他同志的態(tài)度,二是對業(yè)務(wù)知識的不斷學(xué)習(xí)。近日的學(xué)習(xí)使我深深地體會到,我原來的自滿是非常錯誤的。第一階段的活動是組織我們聽黨課,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,主要針對黨性修養(yǎng)等方面的問題,學(xué)習(xí)下來給了我很大的觸動,深切體會到了加強學(xué)習(xí)的39。所以,我們應(yīng)該努力做到樸實為人,就會少一些欺詐;樸實處事,就會少一些陋習(xí)。伴隨著經(jīng)濟浪潮的沖擊,受利己主義價值觀念的侵蝕,導(dǎo)致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲,更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了,一旦好的觀念被拋棄,而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下,觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了!如果現(xiàn)在誰能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說不,人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對?是不是腦子進水了?往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜,放著自在不自在,簡直就是自找麻煩、自尋煩惱!對此,我們還能夠說什么,我們只能夠說,盡管經(jīng)濟是最實惠的,但并不是萬能的,在追求經(jīng)濟利益的過程中,基本的道德規(guī)范和作人準則是必不可少的,否則精神財富的39。中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德,為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ),其中樸實就是其中的一種。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。大家從思想上高度重視,一致認為這是一次學(xué)習(xí)的機會,是一次提高的機會,一定要嚴格按照黨委的布置積極認真開展學(xué)習(xí),在不誤工作的情況下擠出時間進行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統(tǒng)一”。因為這是我們的使命。從大學(xué)畢業(yè),我便有幸在北京四季青醫(yī)院工作,從一名剛畢業(yè)毫無臨床經(jīng)驗的醫(yī)學(xué)實習(xí)生,變成了一名合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生,越來越感受到醫(yī)生是一個偉大的職業(yè),健康所系、性命相托。面對浮躁奢華的現(xiàn)實社會,面對應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的激烈碰撞,面對家長和社會對學(xué)校的高要求,面對成長中的可愛的孩子們,我們的責任太重了!國家發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,家長需要有前途的子女,學(xué)校需要過硬的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生需要陽光快樂的童年??只有這樣——像霍懋征老師一樣。這是幾十年后的同學(xué)聚會上,同學(xué)們讓霍老師像小時候那樣檢查他們小手衛(wèi)生時,老師給大家的要求。主題教育學(xué)習(xí)心得體會3一直以來,很敬仰霍懋征老師。珍惜每一次展示自己的機會,認真做好每一個課件,寫好每一次發(fā)言稿。閱讀能豐富人的思想,能讓靈魂變得有趣。尼采說:“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負”,是時候行動起來,讓自己起舞飛揚了!xx老師告訴了我們成長的方法。這四個老師都曾在鄉(xiāng)村學(xué)校上班,艱苦的教育環(huán)境并沒有磨滅她們的教育初心。她們用自己一句句飽含關(guān)愛的話語,一個個充滿愛意的行為去感染學(xué)生,讓學(xué)生在充滿愛的環(huán)境中變得陽光自信、篤定有擔當。他飽讀詩書,溫文爾雅,旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,以xx縣教育大氣又有深厚文學(xué)底蘊的領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)采征服了全場。為期五天的師德培訓(xùn)活動之后,我豁然開朗:崇高師德精神的引領(lǐng),才能真正填補我心靈的空虛,使我得到熏陶和凈化。要抓好細節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。時過境遷,面對兒時的恩師,如今的慈母,哪一位重任在肩的學(xué)生能不被震撼?聽優(yōu)秀教師的師德報告,學(xué)學(xué)校引發(fā)的學(xué)習(xí)材料,想到教師節(jié)前夕溫總理的學(xué)校之行,作為一名普通的小學(xué)教師,我想了很多。但,卻字字珠璣,每一句話都宛如重錘,錘在我們年輕人的心上。只要我們教師做到愛心、耐心、細心,從學(xué)生的興趣點出發(fā),認真設(shè)計好教育教學(xué)中的每個環(huán)節(jié),不急功近利,只求潤物無聲。真的很慚愧。她放棄了深愛的數(shù)學(xué)學(xué)科,從事語文教學(xué),就是她對育人比教書更重要的理念的重要體現(xiàn)。霍懋征老師,這位年過八旬的老人,用一個老人特有的從容淡定、智慧豁達感染了一代又一代共和國的教育人。霍懋征、鄒有云、黃靜華??一個個熟悉的名字再度映入眼眶,一幕幕感人的場景再度在腦海中盤旋,心靈再次被高尚的師德蕩滌,再次被偉大的人格震撼。為我市的教育事業(yè)做出自己的貢獻。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持四項基本原則,深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令。在本職崗位上自覺灶為民盡責,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。二、在主題教育學(xué)習(xí)中,狠抓思想作風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)通過學(xué)習(xí)教育,不斷提高認識世界和改造世界的能力,不斷提高在錯綜復(fù)雜的矛盾中抓住根本,不斷變化的形式中掌握方向的能力,堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民,堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。這樣才算得一個共產(chǎn)黨員。我們所處的是基層工作,必須全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué),更重要的是堅持、認真、深入領(lǐng)會,時常提醒自己學(xué)習(xí),是對工作的提高,明確學(xué)習(xí)三個代表重要思想的指導(dǎo)思想,正如毛澤東說的我們要用馬克思主義的積極精神,克服消極的自由主義。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的主題教育學(xué)習(xí)心得體會,歡迎參考!主題教育學(xué)習(xí)心得體會今年,市委提出在全市開展講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展主題教育,這是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和建設(shè)和諧社會思想的重要體現(xiàn),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想,加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目文章,加深理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),作為一個受黨教育多年的共產(chǎn)黨員,自己在學(xué)習(xí)和實踐中體會到國家的昌盛,黨的壯大,必須依靠全國各族人民長期艱苦奮斗,更需要全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭宣傳黨的路線、方針、政策,帶頭在本職工作崗位上與時俱進,有所作為,帶頭在社會生活中實踐三個代表重要思想,發(fā)揮無私奉獻精神,為社會大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻。正因為有這樣一群基層工作者、有理解貼心的鄉(xiāng)親們,所有的工作才讓人感到充滿信心和底氣,讓我接下來工作的每一步都可以走的踏實有力。聽了習(xí)近平總書記的報告,我深有感觸,感受到不論身處哪一個崗位、不論正處于多大年紀,我們每一位中國人都肩負著沉甸甸的責任,每位公民也都有因為自己是中國人的驕傲感和使命感,我們生活的世界充滿希望,也充滿挑戰(zhàn),我們要用實際行動發(fā)展著最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。三是筑牢拒腐防線,嚴于律己。二是強化責任落實,埋頭苦干。習(xí)近平總書記提出過一個論斷:中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。又要服務(wù)群眾,讓百姓滿意。守住初心,擔好使命,首先從做好一名合格的黨員開始??倳浀膱?zhí)政理念就是為人民服務(wù),擔當起該擔當?shù)呢熑巍?四)抓好落實,才能干出成績。金無足赤,人無完人。(二)擔好使命,才能干好工作。初心是我們做好一件事情的前提所在。2019第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育感想近期,單位一直在組織“不忘初心,牢記使命”的主題教育學(xué)習(xí),平時我也會自學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心,牢記使命”論
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