20xx年暑期遠程研修心得-wenkub.com
2024-10-17 20:17 本頁面
【正文】 我感受到了培訓帶給自己的變化。遠程培訓是一次充實而又快樂的陽光之旅。通過培訓，我確定了自己的奮斗目標，那就是尋找、享受教師的幸福。首先我明確了自己的目標。第五篇：遠程研修心得研修心得在這幾天的研修學習中，我看到的都是視頻講座、課程資源，我想到的都是作業(yè)、評論，我渴望的都是進步、提高。培訓是短暫的，但收獲是充實的。以后要改掉過去多年的以講為主的教學風格，要讓讓學生多自主學習的教學模式，我在課堂上提供一節(jié)課的學習任務，然后讓學生逐步完成相應任務，在此基礎上展示交流。通過遠程研修，專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我知道了磨課的重要性，而且還學到了先進的教學理念，在專家講授的一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象，也為我今后的課堂教學工作指明了方向。第三，讀好生命這本書。在社會這個大學校里，每一個人都能學有所獲！第二，讀好實踐這本大書。有這樣一首打油詩：你這糊涂的先生！你的學校成了害人坑！你的墨水筆下有冤魂！你說瓦特庸，你說牛頓笨，你說像個雞蛋壞了的愛迪生。隨手抓來都是活書，都是學問，都是本領。先生有著“愛滿天下”的教育人格，主張“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，稱得上是“萬世師表”。雖然，我們對某一些資源的開發(fā)和利用或剛剛起步，或深入不夠??但不管怎樣，“有好的開頭也就成功了一半”，盡管“萬事開頭難”！因此，我們要努力地研究和開發(fā)這些資源，才能更好地運用這些資源，使課改推進到一個新的層面。事物的發(fā)展總是前進性和曲折性的統(tǒng)一，課程改革也會遇到這樣那樣的問題，也會遇到挫折，但前進的步伐永遠不會停下。我想，只有教師充分地運用智慧，才能使每一個學生成為各方面素質(zhì)都全面發(fā)展的有獨立個性的人。課堂是我們教學的主陣地，要使我們的教學取得成功，能夠堅定我們的陣地，我們需要運用我們的教學智慧。當然，道路是不平坦的，教師的成長同樣會經(jīng)歷艱難險阻，感受酸甜苦辣，這就要我們不斷地加強修養(yǎng)，使自己擁有一個積極心態(tài)，使自己成為一個擁有寬容、擁有賞識、擁有快樂的一個寧靜而有激情的老師，使自己的人格魅力得到彰顯，從而真正成為學生心目中的好老師。以上幾方面就是我對這次遠程研修的心得體會。讓學生在生動、形象、直觀的情景下輕松、愉快地掌握所學的知識。（2）引導學生在導入新課階段動起來。教師與學生的位置也發(fā)生了變化，從教師中心轉(zhuǎn)向?qū)W生中心；學生的學習方式發(fā)生了變化，從獨立學習轉(zhuǎn)向了合作學習；學生的學習態(tài)度發(fā)生了變化，從接受學習轉(zhuǎn)向探究式學習。要尊重學生的不同理解和認識，讓課堂成為學生發(fā)揮個性的天地，成為自我賞識的樂園。教師要重視尊重學生的個性，滿足學生的不同需求。學生學習的主動性主要在于老師的調(diào)動。在課堂教學中，時間是最重要的學習資源。沒有獨立思考就進行合作學習，合作學習將流于形式，質(zhì)量不高。二、改變英語教學方法過去的在英語教學中總是老師講，學生記。要想有效的實施英語課堂課程資源的開發(fā)，我認為可以從以下幾個方面來考慮。每天坐在電腦前，用心看專家視頻講課，學習研
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