“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對總結(jié)大全-wenkub.com
2024-10-17 20:06 本頁面
【正文】 今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結(jié)對走向共生。所以在平時的工作中，兩者都要學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的理念和理論，來指導(dǎo)自己的教學(xué)，同時在充分把握教材的基礎(chǔ)上，實施教學(xué)，師徒共進，這才是發(fā)展的硬道理。我們經(jīng)常會看到在進行教研活動時，有很多教師明明有話要說，但鑒于別人都不說，于是自己也坐在那里沉默，這樣的氛圍相信是大家都不想看到的。只有這樣，才能真正做到相互促進，教學(xué)相長。這些，都可以看出，該教師在自發(fā)地努力，他意識到，會上課，上好課，是教師的生存之本。結(jié)對活動讓我意識到教學(xué)是自己工作的生命所在。但不是所有的人都能將問題與他傾述的，當(dāng)自己一個人默默地努力一段時間后，教育的熱情會因為外在環(huán)境的冷淡而消退，從此教師將教書視為謀生的手段。盡管心中有幾許壓力，但還是感謝學(xué)校為我們青年教師所搭建的這個平臺。第五篇：師徒結(jié)對青藍(lán)工程總結(jié)秀山縣鳳凰中學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對師 傅 總 結(jié)白 開 合這是我是第二次擔(dān)任師傅的任務(wù)，覺得身上擔(dān)子重大。他的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴他。教育教學(xué)改革日新月異，發(fā)展很快。最后我真誠向薛老師說一聲:“師傅，謝謝您!”第四篇：“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對總結(jié)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對總結(jié)周營營本學(xué)期我來到拉薩江蘇實驗中學(xué)后，按照學(xué)校的安排在“青藍(lán)工程中”我擔(dān)任汪宗典老師的師傅。2016年，課題《小學(xué)體育大課間活動有效組織實施的研究》在溧水區(qū)“十三五”開通。2014年，《農(nóng)村小學(xué)大課間體育活動項目設(shè)計與實施的研究》論文獲南京市叁等獎。2014年，區(qū)優(yōu)秀教育案例、敘事評比獲二等獎。2011年，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開課《投擲游戲》。即，科學(xué)的預(yù)設(shè)目標(biāo)，科學(xué)的管理學(xué)生，科學(xué)的進行賽前準(zhǔn)備。她的課給人感覺從容不迫，特別容易理解！課堂氣氛也很好！真正地做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中感受運動的快樂。比如：在對某個教具的使用問題上，我可能從教師的角度覺得有必要使用，但又不知其效果會如何，而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來體會使用教具的教學(xué)效果，這種感受薛老師會在評課時及時地反饋給我，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以后可以有意識地進行調(diào)整。所以端正態(tài)度是第一位的?！毖蠋煶Ｓ眠@句話教育我，使我意識到，作為一名課改的青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點指導(dǎo)自己的教育實踐。并在薛老師的指導(dǎo)下完成半學(xué)期的成長匯報課。在恩師的指導(dǎo)下，我感覺這一學(xué)期來，可謂收獲滿滿。鞠老師經(jīng)常聽我的課，每次她總是先給我最大程度的肯定和鼓勵，同時也坦誠的指出我的不足，并且?guī)椭艺页鰪浹a和解決的辦法，讓我少走了不少彎路。回顧這一個學(xué)期，可謂是酸甜苦辣，我是師徒結(jié)對的受益者，因為在師傅和其他老師們的關(guān)愛下，我在漸漸成長、成熟、堅毅！鞠老師在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了很大的提高。每期末對被指導(dǎo)教師進行常規(guī)鑒定，肯定成績，指出不足，提出中肯建議或改進意見。每周聽被指導(dǎo)教師 12節(jié)課，每周指導(dǎo)、審查被指導(dǎo)教師教案12次，檢查被指導(dǎo)教師作業(yè)處理情況12次。第二篇：青藍(lán)工程師徒結(jié)對總結(jié)青藍(lán)工程師徒結(jié)對總結(jié)師傅：鞠洪艷徒弟：韓升慧【師傅總結(jié)】在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，有幸成為一名指導(dǎo)教師，我們會盡職盡責(zé)，指導(dǎo)督促新教師，帶領(lǐng)他們參加各種教育教學(xué)實踐活動，鼓勵、指導(dǎo)他們參加各級各類教學(xué)競賽及評比活動，切實促進青年教師的成長。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機會，在聽課、學(xué)習(xí)過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。每次他都能樂意接受，并虛心改正。另外，通過聽課、評課幫助他發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。三、做好示范，做好指導(dǎo)，共同提高在這個學(xué)年里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示給徒弟。二、虛心學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)雖然我是師傅，但我還是需要虛心學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)年的工作目標(biāo)之一。讓我們一起嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)勤思多讀書，努力提
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