菜園里教案魏慧娟-wenkub.com
2024-10-17 19:09 本頁面
【正文】 “風(fēng)”字一共有四筆寫成，第一筆是??？第二筆是??？大家看看，這個字在田字格里要怎么擺呢？（出示田字格觀察，交流，師范寫生書空，描紅）（強(qiáng)調(diào)：第二筆是橫斜鉤）師：除了課文中的“風(fēng)光”，誰還能和風(fēng)字交朋友？評價(jià)，先展臺，后同桌互評。B、筆畫師：“又”字一共有兩筆寫成，第一筆是??？第二筆是??？大家看看，這個字在田字格里要怎么擺呢？（出示田字格觀察，交流，師范寫生書空，描紅）（強(qiáng)調(diào)：捺腳和撇尖要平）提醒寫字姿勢：三個一。（提醒加上動作讀整首：個別或兩三個，然后女生、全班）（反復(fù)誦讀：紅綠黃紫真好看，菜園一片好風(fēng)光。師：誰來夸夸南瓜寶寶？（個別讀，讀得好的獎勵圖片）三、練習(xí)鞏固１、師：這些蔬菜不光外形好看，生長的位置不同，他們的色彩更是五彩繽紛，非常吸引人。（茄子高高打燈籠，蘿卜地下捉迷藏）（此處應(yīng)讀完整句）辣椒長個尖尖嘴１、你喜歡辣椒??？它可辣了，程老師很怕辣，你能把它讀得可愛些，讓我也想嘗嘗辣椒嗎？ ２、聽了你的朗讀，我還是有點(diǎn)怕辣椒，你來把它貼到黑板上吧。４、誰來讀讀這頑皮的茄子呢？（個別讀，）蘿卜地下捉迷藏１、你喜歡蘿卜啊。黃瓜身穿綠衣裳１、說說你為什么喜歡他？（獎勵圖片）（我們請出黃瓜來，貼圖）２、師：黃瓜的“綠衣裳”多美?。∧隳芸淇渌鼏?？黃瓜聽了你的夸獎，美滋滋的，想和你做朋友呢！３、男女賽讀：女同學(xué)一起來夸一夸吧！男同學(xué)也來夸夸吧?。?、句式訓(xùn)練：聽了你們的夸獎，其他的蔬菜寶寶也想穿上衣裳了。師：你們找到了幾個蔬菜寶寶呢？（六個）這六個蔬菜寶寶你喜歡誰呢？把你喜歡的蔬菜寶寶讀給你的同桌聽，并告訴同桌你為什么喜歡它。在這些詞語中，“茄子、蘿卜”它們是輕聲音節(jié)，大家都讀得很好，我們這首兒歌中還有兩個輕聲音節(jié)，你們會讀嗎？（出示“綠衣裳、打燈籠”個別抽讀）師：這些輕聲音節(jié)回到兒歌里會讀嗎？小朋友們自己再讀讀，注意讀好輕聲音節(jié)。認(rèn)識到農(nóng)民種植蔬菜的辛苦，學(xué)會珍惜糧食。現(xiàn)在老師來看看你們是否真的記住了它們。投影評字。筆放下，我們看再“心”，這里有一個新筆畫。（這一步再備得細(xì)一些）菜園里真好看，怪不得書本兒歌的最后倆行說，一起讀——我們?nèi)嘣谝黄鹱x讀這首兒歌，豆角青青細(xì)又長，預(yù)備起——七、寫字讀了那么多，我們來寫寫字吧，看，這是今天老師要教大家寫的字。（23min）會讀了嗎？我請幾個小朋友來讀，第一行，X讀。我們把今天學(xué)的這個豆再讀一讀【卡片】。再來讀讀下一組。下一組蔬菜。你來。白菜卷心菜還有哪些菜？你會讀嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？？總結(jié)。你，你，你，一起來讀這個卷心菜的時候，我們要注意的是心的拼音是前鼻音。找到了告訴老師 2.【接觸蔬菜】——打個招呼要求說完整茄子（一組學(xué)生，帶卡）蘿卜（一組學(xué)生，帶卡）輕聲的評價(jià)白菜卷心菜（帶卡）南瓜黃瓜豆角（帶卡）西紅柿辣椒你找到了嗎？找到了你也來讀一讀。園的身上還有我們要認(rèn)識的新偏旁，叫做【方框兒】。七、作業(yè)：設(shè)計(jì)營養(yǎng)餐。六、鞏固和拓展識字。（燈籠、衣裳、蘿卜）（5）自由讀課文。（2）同桌互讀。四、課中休息播放《拔蘿卜》動畫，可跟唱。三、識字交流，出圖片。你還在哪里見過這個字？園，加一加。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識14個生字。如果能像兒歌那樣給它編寫一兩句，寫寫它的特點(diǎn)就更好了?！?臥鉤”是新筆畫，可先啟哪學(xué)生形象記一記：一個人正躺在床上，抬頭彎腿在鍛煉身體呢，然后范寫，注意講清起筆輕，橫中線位置找中點(diǎn)靠左些，臥鉤橫中線中間靠右些，運(yùn)筆漸重，彎到豎中線往上抬，找到左上角對齊出鉤，鉤之前要頓一頓再鉤。）（五）學(xué)寫生字，指導(dǎo)規(guī)范。注意輕聲。（2分鐘）下面，誰愿意來把課文讀給大家聽，老師請他來讀讀，誰來試試？真勇敢，讀得聲音響一些，好嗎？其他小朋友認(rèn)真聽，然后來評評他讀得怎么樣，好嗎？（評，表揚(yáng)）（1分鐘）（四）看圖探究，鞏固誦讀（6分鐘）說說這些蔬菜有什么特點(diǎn)？（出示相應(yīng)的圖片，指名讀，比賽讀，齊讀這個特點(diǎn)）豆角青青細(xì)又長，黃瓜身穿綠衣裳。請小朋友和同桌一起，跟老師一起來學(xué)學(xué)。（5分鐘）（2）下面，老師要來考考小朋友的記性，看，這些蔬菜，跳出屏幕，來到了老師的手上，我要邀請小朋友來和老師一起玩?zhèn)€游戲，想玩嗎？好，游戲開始了，請小朋友根據(jù)老師手上的字詞卡片，你們來叫出它們的名字。在考小朋友之前，老師有個小要求請你聽好了，先請每位小朋友，自己試著讀讀這些蔬菜，不認(rèn)識的借助拼音讀讀。（3分鐘）小朋友們，今天，我們要到一個地方去參觀。在學(xué)生課桌上放一個信封，里面放有“茄子、辣椒、黃瓜、豆角、蘿卜、南瓜、白菜、卷心菜、西紅柿”的字詞卡片，數(shù)量與學(xué)生人數(shù)同。課件的
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