第二批專題教育黨組班子“四個對照”“四個找一找”檢視剖析材料-wenkub.com
2024-10-17 18:50 本頁面
【正文】 對需要長期整改的，建立健全整改長效機制。推進(jìn)專項整治，重點對群眾反映強烈的切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題、發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題進(jìn)行專項整治，集中力量重點攻堅，以重點突破推動作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。（五）抓好問題整改，建立常態(tài)長效機制。（四）加強紀(jì)律建設(shè)，堅決抵制鋪張浪費。（三）強化宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。（二）狠抓工作落實，努力做好發(fā)展實事。（一）加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。班子成員缺乏基層工作經(jīng)驗，不能主動到群眾當(dāng)中，和群眾打成一片，不能認(rèn)真細(xì)致的開展調(diào)查研究，聽取群眾意見和建議，也不善于甚至不懂得遇到問題主動深入到群眾中摸實情，了解群眾的所思所想，從而在群眾中找到解決問題的答案，在這樣的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的指導(dǎo)下，與群眾之問的距離也就愈來愈遠(yuǎn)了。（三）在能力方面。班子成員受黨教育多年，政治立場堅定，黨性覺悟較強，但由于思想上存在“修養(yǎng)無用論、修養(yǎng)過時論”，對加強黨性修養(yǎng)、黨性鍛練重視不夠，放松了自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善，講黨性、講原則、講正氣、講修養(yǎng)不足，直接導(dǎo)致黨性原則不強，人生觀和價值觀出現(xiàn)偏差，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)淡化。學(xué)習(xí)安排上集中學(xué)多、專題討論少；宣讀文件多、剖析問題少；部署工作多，暢談工作經(jīng)驗少。沒有把理論學(xué)習(xí)真正放在重要突出位置，學(xué)習(xí)存在流于形式的現(xiàn)象。推動“四種形態(tài)”落地生根，加強廉政教育和監(jiān)督檢查。二是推進(jìn)班子成員之間相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，嚴(yán)格督促，不斷提高自己）自我約束意識還不夠強，自覺抵制“圍獵”腐蝕的意識還需進(jìn)一步增強。班子要持續(xù)堅守初心使命，不斷錘煉黨性覺悟、提升思想境界、凈化靈魂品格。二是對于工作有創(chuàng)新、完成任務(wù)好的干部職工要給予表揚，成績突出的給予提拔使用；對于工作效率低、不作為、亂作為的干部職工給予問責(zé)）紀(jì)律規(guī)矩執(zhí)行不嚴(yán)，個人重大事項有漏報瞞報現(xiàn)象，黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量不夠高和報喜不報憂。（一是經(jīng)常性開展談心談話活動，班子成員每月都要深入到基層一線與普通黨員干部交流談心，每月談心人數(shù)不少于5人。（制定管理干部的考核辦法，按照考核辦法實施。二是堅持服務(wù)群眾，協(xié)調(diào)解決群眾關(guān)心的熱點難點問題把黨和政府的溫暖送到群眾中去）（二）正在解決的問題6個。習(xí)慣于遙控指揮，工作底數(shù)不清情況不明。（一是堅持帶頭學(xué)。二、存在
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