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科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文大全-wenkub.com

2024-10-17 18:32 本頁面
   

【正文】 我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典,研究 過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果,撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。作為當(dāng)代碩士研究生,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守科學(xué)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的科研規(guī)范和治學(xué)態(tài)度。由于多數(shù)科研不端行為 往往涉及較為專業(yè)的領(lǐng)域方向,非專業(yè)人員很難察覺。完善學(xué)術(shù)平等機(jī)制,從制度層面支持學(xué)術(shù)爭鳴,保護(hù)不同意見,寬容對待探索失敗,激勵(lì)科技工作者敢于質(zhì)疑,樂于創(chuàng)新。尤其是自 20xx 年國務(wù)院科研誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)召開以來,各有關(guān)部門相繼出臺針對科研不端行為的懲處措施,一個(gè)嚴(yán)肅懲處科研不端行為的高壓態(tài)勢已經(jīng)初步形成。加快建立起覆蓋全國科技工作者以及青年學(xué)生的科學(xué)道德教育長效工作機(jī)制,積極倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué) 精神,努力營造健康良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。目前關(guān)于科研不端行為的界定和處罰主要是針對杜撰(有時(shí)也稱為造假、編造)、篡改和剽竊(FFP),但大量低水平、不負(fù)責(zé)任的科研行為在這三種不端行為之外,對科研實(shí)踐的危害更為長遠(yuǎn)、更具有腐蝕性。由于解決科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題具有迫切的現(xiàn)實(shí)意義,有關(guān)部門必須盡早完善有關(guān)規(guī)則的制定,早日杜絕學(xué)術(shù)造假行為的發(fā)生。三是受封建思想殘余的影響,“官本位”、學(xué)術(shù)霸權(quán)問題突出。比如我國老一代科學(xué)家志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇攀高峰、無私奉獻(xiàn),以優(yōu)良科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會(huì)樹立了光輝典范??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的出現(xiàn),有著諸多復(fù)雜的因素,既有社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,也有科研體制中存在的弊端和漏洞,但從根本上說,科學(xué)文化起到至為關(guān)鍵的作用。在加強(qiáng)制度建設(shè),加大對不端行為懲處力度的同時(shí),需要在科技界大力提倡道德自覺意識、加強(qiáng)輿論的引導(dǎo)。破壞正常的學(xué)術(shù)秩序,扼殺創(chuàng)新活力。因?yàn)槠洳焕诳茖W(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展和科技成果的正確使用,所以稱之為問題。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。二是指科技工作者的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是其在科技活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。“學(xué)風(fēng)”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是:“學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。近幾年,不斷有高校教授甚至是一些身居要位的領(lǐng)導(dǎo)被曝出抄襲等種種丑聞,這也使得他們的為自己行為付出了極大的代價(jià)??茖W(xué)道德是社會(huì)道德在科學(xué)技術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn),主要是指科研活動(dòng)中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì),既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)時(shí)的價(jià)值追求和理想人格,也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中。而“德”是指人世的德性、品行、王道。老子說:“道生之,德畜之,物形之,勢成之。報(bào)告中提到,汽車修理工、伊利送奶工成為優(yōu)秀的動(dòng)物克隆專家,我們有理由相信,人人渴望成才,人人都能成才。我自己當(dāng)前在科研中面臨很多困難,聽過報(bào)告后,我覺得需要鼓起勇氣,克服交叉學(xué)科研究的困難,靜下心來讀書,靜心做學(xué)問,以內(nèi)在提升為主,做自己有興趣而又有價(jià)值的東西。知識分子是社會(huì)良心的引領(lǐng)者,肩負(fù)弘揚(yáng)科學(xué)精神的使命。感召以周光召先生的故事表明愛國無國界,科學(xué)家有祖國,愛國是科學(xué)家精神的靈魂。懷進(jìn)鵬院士報(bào)告伊始,以三個(gè)石匠的故事引出了科學(xué)家精神,指出科學(xué)研究是枯燥的,科學(xué)家對事業(yè)的追求和熱愛是科研事業(yè)持續(xù)進(jìn)行的不竭動(dòng)力,本次報(bào)告主要分為三個(gè)部分。如果想在科研上取得成功只靠刻苦是不行的,研究生與本科生最大的不同就是要依靠科學(xué)來創(chuàng)造新知識。第一部分是:做一名優(yōu)秀的研究生,時(shí)間付出是必須的。演講的最后,黃教授說到核潛艇研制員的一生屬于核潛艇,無怨無悔,這是他們的人生觀,科學(xué)道德觀,核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。演講開始,黃教授為我們講述了我國核潛艇的研制歷史以及研制的全過程。早上留寢現(xiàn)象更為減少。培養(yǎng),都是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一種自我修養(yǎng)教育。班主任做詳細(xì)的班會(huì)總結(jié),找出其薄落環(huán)節(jié),提出整改措施,使我班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。本次班會(huì)大體流程:班委認(rèn)真清點(diǎn)本班到場人數(shù),確保全班同學(xué)參加??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)8為全面貫徹落實(shí)我校學(xué)生處《關(guān)于深入開展“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升文明素養(yǎng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》,配合學(xué)校做好學(xué)風(fēng)建設(shè)月的相關(guān)工作,我班于11月份開展了有親學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作,并在班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)班級制度建設(shè),以及全面管理。此次活動(dòng)是我??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育系列活動(dòng)的“集中宣講教育”部分。”良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路上的奠基石。學(xué)院重視校園學(xué)風(fēng)建設(shè),花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,正是為了要讓整個(gè)校園形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時(shí)代潮流,做好各項(xiàng)工作。業(yè)精于勤而荒于嬉。大學(xué)生活已不像初中、高中那樣,每天都有老師來管教,這正給許多學(xué)生創(chuàng)造了可趁之機(jī)。“增強(qiáng)責(zé)任感,提高綜合素質(zhì)”是此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的目的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個(gè)道理,那就是:只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。由此,我對參考文獻(xiàn)產(chǎn)生了后怕,這些不端行為帶給新一輩的學(xué)子除了坑害,還能有什么?解決科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題,關(guān)鍵在于抓好教育、制度和監(jiān)督三個(gè)環(huán)節(jié)。近年來,毒奶粉事件、蒙牛純牛奶致癌事件、“蘇丹紅”事件以及瘦肉精事件不正是濫用科研成果的真實(shí)寫照嗎?除此之外,我們在平時(shí)查閱參考文獻(xiàn)中,也會(huì)遇上這樣的問題,即發(fā)現(xiàn)同一篇文章出現(xiàn)在不同的期刊上。一稿多投。用虛假實(shí)驗(yàn)結(jié)果騙取一些榮譽(yù)。既符合國家科技發(fā)展規(guī)劃綱要和科技發(fā)展計(jì)劃的要求,也是全面提高高等教育質(zhì)量的必然要求,是社會(huì)發(fā)展的時(shí)代要求。一方面,一個(gè)百花齊放、百家爭鳴的良好局面正在形成,而另一方面道德誠信缺失、學(xué)術(shù)造假、科研成果使用不當(dāng)?shù)葐栴}層出不窮,給教育和科學(xué)研究事業(yè)的繁榮發(fā)展帶來了惡劣影響,嚴(yán)重阻礙了創(chuàng)新能力、創(chuàng)新型國家建設(shè)的步伐。良好的學(xué)風(fēng)不但能夠促進(jìn)學(xué)生不斷積極向上,而且能夠抵制不良習(xí)氣等負(fù)面因素的產(chǎn)生與發(fā)展,有利于學(xué)生的培養(yǎng)與其整體素質(zhì)的提高。堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神,反對投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐,把握機(jī)遇,爭取為國家和民族做貢獻(xiàn)。因此,科研共同體在發(fā)現(xiàn)和防治科研不端行為方面起著舉足輕重的作用。三是強(qiáng)化監(jiān)督約束。尤其是自20xx年國務(wù)院科研誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)召開以來,各有關(guān)部門相繼出臺針對科研不端行為的懲處措施,一個(gè)嚴(yán)肅懲處科研不端行為的高壓態(tài)勢已經(jīng)初步形成。加快建立起覆蓋全國科技工作者以及青年學(xué)生的科學(xué)道德教育長效工作機(jī)制,積極倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,努力營造健康良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。一是堅(jiān)持教育引導(dǎo)。過分追求名利,助長浮躁之風(fēng)。學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人不負(fù)責(zé)任。在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖表分析中,隨意編造數(shù)據(jù)或有選擇性地采用數(shù)據(jù)證明自己的論點(diǎn),影響和誤導(dǎo)其他科技工作者。加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),不僅是推動(dòng)學(xué)術(shù)研究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ),而且對倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,對不斷提高全社會(huì)的思想道德水準(zhǔn)也能起到積極的促進(jìn)作用??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題是指科技工作者在科研規(guī)范、行為準(zhǔn)則、治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。所以要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),首先要有科學(xué)道德。我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們研究生而言尤其重要??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)4通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識的目前社會(huì)存在的一些科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)問題,認(rèn)識到加強(qiáng)科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)建設(shè)在科學(xué)研究中的重要性。無論你在世界的哪個(gè)角落,我們的祖國都能保護(hù)你,愛我們,更愛我們的祖國。也有一些菲律賓人把外國的節(jié)日記在心里,卻丟掉了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅要學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。大學(xué)生活,所有的任務(wù)都是學(xué)習(xí),其次是從各方面充實(shí)自己。我們剛到一個(gè)相對開放自由的環(huán)境,很容易控制自己“飄”。沒有手機(jī)他們會(huì)覺得不舒服,每兩分鐘就要摸一次。我們不得不承認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)全球化讓我們認(rèn)識了一個(gè)更大的世界。大學(xué)教育不僅要為學(xué)生提供基礎(chǔ)知識和,還要培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。就像華中科技大學(xué)生命學(xué)院建設(shè)我們這個(gè)強(qiáng)基計(jì)劃登峰班,創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是國家創(chuàng)新力的源泉。書記指出:我國面臨的很多“卡脖子”技術(shù)問題,根子是基礎(chǔ)理論研究跟不上,源頭和底層的東西沒有搞清楚。科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2。四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考。二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們也開展了各式各樣活動(dòng)讓同學(xué)們在行動(dòng)中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動(dòng)渲染周圍的人。做學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范的推進(jìn)者,為構(gòu)筑太原理工大學(xué)優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣貢獻(xiàn)自己的一份力量!第四篇:科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。五、倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、不剽竊,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神和卓越的創(chuàng)新能力。三、弘揚(yáng)勇于探索、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。我們研究生作為高等教育最高層次培養(yǎng)人才,在形成良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣、塑造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、建立誠信的學(xué)術(shù)機(jī)制、培養(yǎng)自覺的學(xué)術(shù)意識以及提升高校學(xué)術(shù)層次等方面肩負(fù)著歷史的重任,理應(yīng)成為學(xué)術(shù)道德的遵守者和學(xué)術(shù)規(guī)范的恪守者。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),維護(hù)學(xué)術(shù)精神。要促進(jìn)學(xué)術(shù)建設(shè),共建學(xué)術(shù)倫理。自覺維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅(jiān)決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為??茖W(xué)是可傳播可證偽的,而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。作為研究生,我們要重操守、重品行、重修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),勇于探索、不斷創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。對于新形勢下加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺階。如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。你會(huì)充滿豪情地回答老師:“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師??”可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn),于是我們開始降低我們的目標(biāo),一降再降,最后也就沒有了目標(biāo)了,一片茫然。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。我們首先得讓大家有一個(gè)明確的目標(biāo),明確自己該干什么,正如“如果人生中沒有目標(biāo),那就和航海中沒有了羅盤一樣”。首先,我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是,研究生這個(gè)成年的“非社會(huì)人”。四、研究生怎樣做好科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作作為研究生這個(gè)知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培研究生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。學(xué)者的學(xué)術(shù)研究不僅為社會(huì)生產(chǎn)思想和理論,而且為社會(huì)提供理想和信念。這種行為其后果與前者同樣惡劣。因此,對于我們剛剛進(jìn)入專業(yè)科研領(lǐng)域的研究生進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的教育非常必要也很迫切??蒲胁欢嘶虿划?dāng)行為造成了學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)生命的極大浪費(fèi);破壞正常的學(xué)術(shù)秩序,扼殺創(chuàng)新活力;違背科學(xué)精神,貽誤人才培養(yǎng);損毀學(xué)術(shù)界和知識分子的社會(huì)公信力;加劇社會(huì)腐敗的蔓延。通過學(xué)習(xí),我對目前社會(huì)存在的一些科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)問題有了大致的了解,認(rèn)識到加強(qiáng)科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)建設(shè)在科學(xué)研究中的重要性。三、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義作為一名研究生,我們的主要任務(wù)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,良好的學(xué)術(shù)道德,是營造研究生的良好學(xué)風(fēng),以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證,也是保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、引導(dǎo)研究生走上正確的科研道路的重要前提。二、什么是學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)一般指個(gè)體或者群體在學(xué)術(shù)研究和知識學(xué)習(xí)的精神風(fēng)尚和思想態(tài)度,包括治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等。作為研究生,必須堅(jiān)持原創(chuàng)精神,文章絕對真理的理念,真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),絕不弄虛作假,絕不助長不正之風(fēng),從工作中的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自制力,努力拼搏,盡一個(gè)學(xué)術(shù)人應(yīng)盡的義務(wù),這樣才能在各自的研究領(lǐng)域有所建樹。我認(rèn)為研究生階段導(dǎo)師對研究生的影響很大。因此,科研共同體在發(fā)現(xiàn)和防治科研不端行為方面起著舉足輕重的作用。三是強(qiáng)化監(jiān)督約束。如中國科學(xué)院成立了科學(xué)道德建設(shè)委員會(huì),科學(xué)技術(shù)部成立了科研誠信辦公室,科技部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會(huì)、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等部門建立了科研誠信建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度。當(dāng)前應(yīng)大力宣傳科技界治學(xué)典范和明德楷模,進(jìn)行學(xué)術(shù)不端行為的懲戒案例警示教育,從正反兩方面引導(dǎo)科技工作者嚴(yán)格自律并加強(qiáng)科學(xué)道德修養(yǎng);應(yīng)當(dāng)以研究生為重點(diǎn),在高校更加廣泛地開展科學(xué)精神、科學(xué)道德和科學(xué)規(guī)范教育。教育是基礎(chǔ),制度是關(guān)鍵,監(jiān)督是保障,懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。一個(gè)科研行為之所以是科研不當(dāng)行為,根本的原因就在于它違反了科學(xué)的目的、原則和精神,所作出的科研行為不公正、不適當(dāng)、不合科學(xué)道德??蒲胁划?dāng)行為的特征主要為:第一,科研不當(dāng)行為以明確不違反科學(xué)共同體規(guī)約為前提,更不是一種違法行為。包括:將同一研究成果提交多個(gè)出版機(jī)構(gòu)出版或提交多個(gè)出版物發(fā)表;將本質(zhì)上相同的研究成果改頭換面發(fā)表;將基于同樣的數(shù)據(jù)集或數(shù)據(jù)子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表,除非各作品間有密切的承繼關(guān)系。比如:,包括:編造數(shù)據(jù);篡改數(shù)據(jù);改動(dòng)原始文字記錄和圖片;在項(xiàng)目申請、成果申報(bào),以及職位申請中做虛假的陳述。在當(dāng)今社會(huì)學(xué)術(shù)界存在各種抄襲、剽竊、偽造數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)作假行為,現(xiàn)在的學(xué)術(shù)研究開始變得功利化,在利益誘惑驅(qū)動(dòng)下,引發(fā)各種個(gè)人主義、利己主義、拜金主義,在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中迷失方向,淡化學(xué)術(shù)人的理想信念。比如我國老一代科學(xué)家志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇攀高峰、無私奉獻(xiàn),以優(yōu)良科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會(huì)樹立了光輝典范??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的出現(xiàn),有著諸多復(fù)雜的因素,既有社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,也有科研體制中存在的弊端和漏洞,但從根本上說,科學(xué)文化起到至為關(guān)鍵的作用??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題反映了現(xiàn)代科研體制在科研活動(dòng)中存在的問題和漏洞,既有科技工作者精神層面的倫理道德問題,也有行為層面的科研規(guī)范問題。”當(dāng)今社會(huì),學(xué)風(fēng)一般指個(gè)體或者群體在學(xué)術(shù)研究和知識學(xué)習(xí)的精神風(fēng)尚和思想態(tài)度,包括治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等。因此,科學(xué)
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