教室布置評(píng)比方案精選-wenkub.com
2024-10-17 17:21 本頁面
【正文】 （6）轉(zhuǎn)角柜：柜子分層合理，各科作業(yè)擺放有序；桌面整潔，物品擺放有序；空余地方可盆景點(diǎn)綴。（2）植物角：擺放綠色植物或者其他小生物，擺放整齊美觀，選派學(xué)生認(rèn)真管理，使得教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機(jī)。（2）桌椅排列整齊，桌面干凈，無筆跡和污漬。文 爾 小 學(xué)二○一三年十月八日文爾小學(xué)教室布置評(píng)分表第四篇：教室布置評(píng)比墩尚鎮(zhèn)蘆河小學(xué)關(guān)于舉行“班級(jí)是我家”教室室內(nèi)布置評(píng)比的通知為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)教室文化建設(shè)朝著美化、凈化、特色化的方向發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，特組織開展“班級(jí)是我家”班級(jí)責(zé)任教室布置和美化評(píng)比活動(dòng)。（5分）、桌面上不張貼、涂畫任何東西，保持整潔。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）教室整體布局(35分)，教室環(huán)境整潔、美觀、得體、凸顯中隊(duì)特色。，讓隊(duì)員用自己的智慧和雙手來布置教室，使隊(duì)員在創(chuàng)建中隊(duì)文化中得到鍛煉，受到教育。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金70元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元。四、評(píng)比時(shí)間。（2）顏色搭配(色彩運(yùn)用是否協(xié)調(diào)，是否注重美觀大方，富有美感)合理，各專欄設(shè)置有特色（20分）。（2）教室內(nèi)無雜物，無積灰、無蜘蛛網(wǎng)、無亂涂亂畫（10分）。（獎(jiǎng)金另計(jì)）七、評(píng)委組成員名單：組長：陳宏陳文鄭洪霞成員：何靜（女）何靜（女）鄒茂容劉潔彭濤高文學(xué)茄子溪小學(xué)2011年8月15日第二篇：教室布置評(píng)比方案文武壩中心小學(xué)“舒
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