【正文】 再此特別感謝指導教師董西廣老師的悉心指導，在整個畢業(yè)設計過程中，董老師以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度對我遇到的問題給予認真詳細的解答。這樣的 過程鍛煉可自己的獨立解決問題的能力。由于開發(fā)人員是第一次進行軟件的開發(fā)，編寫的代碼可讀性稍差一些，代碼中缺少相應的注釋。經(jīng)過修改后，問題解決。結合本系統(tǒng)的特點現(xiàn)制訂測試過程如下： 測試步驟 圖 61 測試步驟圖 本著先總體后單個的思想，本人在完成開發(fā)后，對系統(tǒng)進行一一測試，對出現(xiàn)錯誤的模塊一一改正，盡量使系統(tǒng)的錯誤率降到最低。這部分主要代碼為 : %if session(stuid)=empty then () end if if session(choose)3 then () end if% html head meta equiv=ContentLanguage content=zh meta equiv=ContentType content=text/html。其中如果學生所選的課題的指導教師選擇了該學生，則在選中列中會顯示選中，如果教師還未選擇或沒有選擇該學生，則會顯示未選中。 %s1=rs(備注 ) cr=int(len(s1)/35) c=0 do while c=cr ss1=mid(s1,1+10*c,35) sss1=sss1amp。課題的主要的項采用特殊顏色的字符標注，以加強鮮明的效果。39。 DBQ= amp。 圖 57 教師主界面 (4)成績評定界面 系統(tǒng)從數(shù)據(jù)庫中將教師最終選擇的學生的名單提取出來，名字后面采用下拉菜單顯示成績的等級，例如，優(yōu)，良，中，及格，不及格等 檔次。將特定的數(shù)據(jù)寫入菜單中，這樣可以使操作簡潔，輸入的數(shù)據(jù)規(guī)范，可以減少操作上帶來的不便；研究成果及方向可能需要填寫較多的數(shù)據(jù)，因此采用文本 域控件。 (6) 代碼的注釋也很重要。 (2) 要便于使用。 (3)評議模塊 根據(jù)專家所在的院系從課題信息表中選出屬于自己院系的課題信息，填寫評議表單后提交，將最終評議結果寫入課題信息表的審核結果字段中，將評議的其他寫入評議表，在二審時，從課題信息表中讀出自己院系且審核結 果為‘修改’的課題，將審核結果更新到數(shù)據(jù)庫中；審核人員根據(jù)課題名稱查看教師的分數(shù)。在設計過程中，學生需要對自己的指導教師進行評價。注冊后，再次進入只需登錄。還一種就是利用 Access 數(shù)據(jù)庫本身帶的編碼及加密功能，對數(shù)據(jù)庫進行加密設置，這樣即使被人下載了數(shù)據(jù)庫，他也無從下手。如果攻擊者通過某種方法獲知或者猜到了網(wǎng)站的后臺 Access 數(shù)據(jù)庫存放的文件系統(tǒng)的路徑及數(shù)據(jù)庫的名字，那么攻擊者利用一個很正常的 Ftp 工具就能把這個數(shù)據(jù)庫下載了。 (2) 不同身份的人員由不同的界面登錄，導航到不同的主界面，杜絕越權訪問。 3．數(shù)據(jù)結構有相對的穩(wěn)定性。 3. 管理人員： 對教師，學生的信息查詢，添加和刪除；對數(shù)據(jù)庫進行備份和恢復，完成數(shù)據(jù)的初始化；網(wǎng)站的設置與管理。 畢業(yè)設計網(wǎng)絡管理系統(tǒng) 15 系統(tǒng)結構 根據(jù)功能分為教師，學生的前臺操作和系教務人員的綜合管理。系統(tǒng)具有對數(shù)據(jù)備份和日志記錄的功能。 ，時間，或操作條件時也能夠平衡，輕巧的降級。 “智力距離”。它為用戶提供查閱，對不了解的條目解釋和有關數(shù)據(jù)的描述。 系統(tǒng)運行要求 本系統(tǒng)使用環(huán)境分為服務器和客戶端。 系統(tǒng)功能要求 (1) 方便強大的資料管理功能，良好的人機界面；盡量避免字和長字符串的人工重復輸入。 畢業(yè)設計網(wǎng)絡管理系統(tǒng) 9 ，因而易于升級擴展和集成。 通過以上方面的分析得出結論：基于校園網(wǎng)的畢業(yè)設計綜合管理系統(tǒng)符和軟件開發(fā)的要求，可以實現(xiàn)。使用ASP可以組合 HTML 頁、腳本命令和 ActiveX 組建以創(chuàng)建交互的 Web 頁和基于 Web 的功能強大的應用程序。 (3)用戶可以通過創(chuàng)建查詢在一個表或多個數(shù)據(jù)表中檢索、更新和刪除記錄，并且可以對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行各種計算。結合本系統(tǒng)的功能要求，因為本系統(tǒng)主要是從事網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的開發(fā)和應用， ASP 提供的數(shù)據(jù)接口 ADO 使開發(fā)人員只需要很簡短的幾個語句就可以實現(xiàn)和數(shù)據(jù)庫的連接，很適合本系統(tǒng)。所以創(chuàng)建 ASP 應用程序時，使用了 VBScript 作為服務器端編程語言。 VBScript 作為 ASP的缺省語言， VBScript 即可作為客戶端編程語言，也可作為服務器端編程語言。 ASP 可以包含標準的 Active X組件，本身也包含了一些基本組件和常用組件，同時也可以使用第三方組件，通過訪問組件可以快速、建議的完善自己的 HTML。編寫人員可以利用 VBScript、JavaScript 或其他的第三方腳本語言來創(chuàng)建 ASP，實現(xiàn)過去需要編寫復雜的 CGI 程序才能實現(xiàn)的動態(tài)網(wǎng)頁。 (4) 修改和完善原型系統(tǒng)。建立一個管理信息系統(tǒng)的原型一般分四步進行。 (2) 系統(tǒng)設計。 (2)組織的信息要求分析。 (3)“自頂向下”原則。 系統(tǒng)操作流程圖 通過以上的描述，畫出系統(tǒng)的操作流程 圖如下 N 圖 21 畢業(yè)設計綜合管理系統(tǒng)操作流程圖 課題信息提交 課題選擇表單 確定課題 退出 課題審核 課題通過 選擇學生 學生 系管理員 教師 Y Y N 畢業(yè)設計網(wǎng)絡管理系統(tǒng) 3 3 系統(tǒng)開發(fā)方法及工具 系統(tǒng)開發(fā) 系統(tǒng)開發(fā)方法 經(jīng)過前期的大量分析工作，基于此系統(tǒng)的基本特點，并聯(lián)系軟件工程的各種開發(fā)方法，采用結構化生命周期與快速原型法相結合的開發(fā)方法，即：需求分析 開發(fā)方案設計 子系統(tǒng)實現(xiàn) 系統(tǒng)集成與確認。學生可以查看最后的選擇結果。 畢業(yè)設計網(wǎng)絡管理系統(tǒng) 2 2 系統(tǒng)流程 系統(tǒng)工作 流程 在設計前期，由各個指導教師在各個院系規(guī)定的時間內(nèi)進行網(wǎng)上立題（對應到各院系專業(yè)），立題的項目主要有課題名稱、課題主要內(nèi)容等。在以后的幾章中，闡述了開發(fā)過 程和系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)實施三大階段，并附有表格、框架、頁面和主頁面的程序清單，以便能更好的了解本系統(tǒng)。該系統(tǒng)為學生、教師、教務處提供一個交互的接口，大大的方便了學生、老師及教務處的管理人員。本系統(tǒng)不 僅大大減少了選課的工作量，提高工作效率，還為用戶提高了更全面，更準確，更詳盡的信息。 畢業(yè)設計是學生在校時期的最后一個教學環(huán)節(jié)，建立一個完善的畢業(yè)設計課題綜合管理系統(tǒng)對此環(huán)節(jié)有著重要作用。因此 ,必須加強這一環(huán)節(jié)的教學指導和管理 , 把好教師畢業(yè)設計題目立題關 , 充分滿足學生的選題要求 ,努力體現(xiàn)畢業(yè)設計中的個性化培養(yǎng)模式 , 激發(fā)學生學習與研究的熱情 , 不斷提高畢業(yè)設計質(zhì)量 , 增強學生的專業(yè)技術能力 。對本論文所涉及的研 究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中以明確方式標明。畢業(yè)設計網(wǎng)絡管理系統(tǒng) 畢業(yè)論文 題 目 畢業(yè)設計網(wǎng)絡管理系統(tǒng) 學生姓名 專業(yè)班級 學 號 系 （部） 完成時間 2021 年 5 月 20 日 河南工程學院論文版權使用授權書 本人完全了解河南工程學院關于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定，同意如下各項內(nèi)容：按照學校要求提交論文的印刷本和電子版本；學校有權保存論文的印畢業(yè)設計網(wǎng)絡管理系統(tǒng) 刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文；學校有權提供目錄檢索以及提供本論文全文或者部分的閱覽服務；學校有權按有關規(guī)定向國家有關部門或者機構送交論文的復印件和電子版；在不以贏利為目的的 前提下，學校可以適當復制論文的部分或全部內(nèi)容用于學術活動。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。 基本要求 從畢業(yè)設計工作的起始階段開始對畢業(yè)設計工作的全過程進行動態(tài)管理，實現(xiàn)畢業(yè)設計課題的雙向選擇、課題內(nèi)容及基本要求查詢、畢業(yè)設計網(wǎng)上指導、學生去向查詢、畢業(yè)設計工作通知發(fā)布、畢業(yè)論文上載等功能 參考資料 魏明軍 .劉玉芳 關于高校畢業(yè)論文網(wǎng)絡管理系統(tǒng)的研究 [期刊論文 ] 教育與職業(yè) 2021(2)王建林 .汪雪琴 .王雅英 .白守禮 .孟文慶 本科畢業(yè)設計管理信息系統(tǒng) [期刊論文 ] 電氣電子教學學報 2021(6) 完 成 期 限： 2021 年 6 月 指 導 教師簽名： 專業(yè)負責人簽名： 目 錄 摘 要 ................................................... I Abstract ................................................ II 畢業(yè)設計網(wǎng)絡管理系統(tǒng) 1 緒 論 ................................................. 1 系統(tǒng)開發(fā)背景 ..................................... 1 系統(tǒng)開發(fā)的意義 ................................... 1 2 系統(tǒng)流程 ............................................... 2 系統(tǒng)工作流程 .................................... 2 系統(tǒng)操作流程圖 ................................... 2 3 系統(tǒng)開 發(fā)方法及工具 ..................................... 3 系統(tǒng)開發(fā) ......................................... 3 系統(tǒng)開發(fā)方法 .................................... 3 結構化生命周期法 ............................... 3