【正文】 具體說明 如表 52所示。根據(jù)上述數(shù)據(jù)流圖可總結(jié)出下面的數(shù)據(jù)字典。 數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)字典是結(jié)構(gòu)化分析方法一個工具，它配合數(shù)據(jù)流圖，能清楚地表達數(shù)據(jù)處理的要求。 輸入試題進行試題錄入。 2. 對 0層數(shù)據(jù)流圖進行再 分解 ，畫出各子圖。 其他題 判斷題 填空題 多選題 單選題 試題查詢結(jié)果 試題查詢要求 1. 試題管理 試 題 圖 52 試題管理數(shù)據(jù)流圖 試 卷 試 卷描述表 試 卷臨時表 判斷 題 填空 題 多 選題 單選題 試卷 出卷 要求 管理 圖 53 出卷管理數(shù)據(jù)流圖 信息操作結(jié)果 試題查詢結(jié)果 試 卷 用戶信息 查詢 出卷要求 試 題 試 題 通用 試題庫 系統(tǒng) 錄入人員 審核 人員 組卷人員 一般用戶人員 系統(tǒng)管理員用戶人員 有關(guān)人員 一般用戶 系統(tǒng)管理員 其他 題 17 (3)在試卷管理中 ，輸入試卷查詢要求可得到試卷查詢結(jié)果。 1. 0層數(shù)據(jù)流圖（簡答題、名詞解釋題、程序設(shè)計題表結(jié)構(gòu)相同以后簡稱為其他題） (1)在試題管理 中，輸入試題查詢要求可得到試題的查詢結(jié)果。 其中 ，數(shù)據(jù)流表示數(shù)據(jù)的流向，加工描述了輸入數(shù)據(jù)流到輸出數(shù)據(jù)流之間的變 換，數(shù)據(jù)存儲用來表示暫時存儲的數(shù)據(jù)，外部實體指出系統(tǒng)所需數(shù)據(jù)的發(fā)源地和系統(tǒng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)的歸宿地 [11]。試卷抽取完畢后，試題編制人員可以對試題進行調(diào)整，對試卷進行分類保存等待審核。如果，庫內(nèi)暫時還沒有您所需要的課程名稱時，您可以通知系統(tǒng)管理員實行對庫的主要操作。 2. 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計。一個好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以使整個系統(tǒng)的開發(fā)和維護變得簡單。現(xiàn)在，由于數(shù)據(jù)庫技術(shù)的快速發(fā)展， 數(shù)據(jù)庫技術(shù)越來越成熟，但是越來越多的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)者 卻 不重視數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，認為購入一個功能強大的 DBMS后數(shù)據(jù)庫設(shè)計就不困難、不重要了。 試卷維護主要是指能夠?qū)崿F(xiàn)試卷瀏覽和修改比如添加或者刪除某一試題、試卷分類檢索和導(dǎo)出試卷及答案到 word 中進行編輯和打印。 4. 試題修改模塊 本模塊的主要功能是對一些舊題、錯題進行修改操 作。 2. 試題審核模塊 本模塊的主要功能是對試題臨時庫中的試題進行審核，通過審核的試題進入試題庫。 在錄入新試題時，系統(tǒng)給出的試題編號為當(dāng)前題庫中前一試題的試題編號加一 [9]。 用戶權(quán)限管理 系統(tǒng)管理 題庫管理 幫 助 試題管理 登 錄 試 題 庫 生 成 平 臺 退出試題庫 系統(tǒng) 單選題管理 多選題管理 填空題管理 判斷題管理 簡答題管理 名詞解釋題管理 程序設(shè)計題管理 生成試卷 、預(yù)覽 輸出打印 關(guān) 于 課程管理 選擇課程數(shù)據(jù)庫 創(chuàng)建課程數(shù)據(jù)庫 更名課程數(shù)據(jù)庫 刪除課程數(shù)據(jù)庫 13 圖 42 創(chuàng)建課程數(shù)據(jù)庫過程 1. 試題編輯模塊 本模塊的主要功能是錄入試題。 課程管理模塊 本模塊完成對課程數(shù)據(jù)庫的管理功能：包括新的課程數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建，對原有課程數(shù)據(jù)庫的名稱的更改，刪除不需要的課程數(shù)據(jù)庫和選擇需要進行操作的課程數(shù)據(jù)庫。 功能模塊劃分 該通用試題庫系統(tǒng)由兩人共同合作開發(fā)，本人主要負責(zé)用戶操作主窗體界面的設(shè)計及實現(xiàn)，課程規(guī)劃設(shè)計即課程管理模塊的 設(shè)計與實現(xiàn)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計 。 從系統(tǒng)的總體設(shè)計來看，系統(tǒng)還應(yīng)具有較好的控制能力，如用戶不能使用的按鈕就將它隱去，用戶只能看不能修改的文字就將其鎖定，并為用戶提供適當(dāng)?shù)奶崾?，使用戶明白下一步?yīng)該做什么而不至于茫然不知所措。 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖 通過對系統(tǒng) 進行 需求分析， 通用試題庫系統(tǒng)應(yīng)具有以下主要功能： 1. 課 程數(shù)據(jù)庫管理功能 對課程數(shù)據(jù)庫進行管理， 包括對課程數(shù)據(jù)庫進行創(chuàng)建、刪除，修改課程數(shù)據(jù)庫的名稱和選擇當(dāng)前使用的課程數(shù)據(jù)庫 。既然是通用試題庫系統(tǒng)就還應(yīng) 具有一定的通用性，可以適合較多科目的管理，所以在設(shè)計系統(tǒng)時，必須考慮通用性和多方應(yīng)用需求。在生成試卷的同時能自動生成其相對應(yīng) 的答案并存儲在 word文檔中，該文檔緊接試題也可進行排版調(diào)整后打印輸出。 7. 錄入試題經(jīng)專家審核后進入試題庫。 3. 根據(jù)需要能選擇、刪除、更名某課程及其相應(yīng)的試題庫的數(shù)據(jù)文件。若用戶口令丟失可由系統(tǒng)管理員用戶解鎖并重新分配口令， 用戶在合法進入系統(tǒng)后能修改自己的口令。 7. 菜單方式，便于用戶選擇 要進行的操作，而且操作起來方便。 3. 界面友好清晰、操作方便、易學(xué)易用。因此，要求試題庫可讀可寫，要求試題庫管理軟件必須擁有試題查詢、增加修改 等 功能，以供用戶動態(tài)維護。取樣的好壞直接影響試卷的質(zhì)量和考試的效果，因此就要求母體本身的容量要大，同時，并不是好的試題就一定可以組成好的試卷，在選題時，一定要考慮試題的難度、認知能力層次、知識點等多方面因素，因此要求試題庫等試題分布合理。為了發(fā)現(xiàn)用戶的真正需求，首先應(yīng)該從宏觀角度調(diào)查、分析用戶所面臨的問題，也就是說，需求分析的第一步是盡可能準確地了解用戶當(dāng)前的情況和需要解決的問題。這些功能使您得以快速使用 SQL Server應(yīng)用程序，使客戶只需最少的安裝和管理開銷即可實現(xiàn)這些應(yīng)用程序。由于 XML和 HTML一樣都是標識語言 (Markup Language)，因此兩者的語法類似，但 XML具有較佳的彈性，應(yīng)用范圍也較廣。 4. 動態(tài)鎖定的并發(fā)控制 SQL Server通過隱含的動態(tài)鎖定功能實現(xiàn)數(shù)據(jù)操作中的并發(fā)控制，有效地防止了在執(zhí)行查詢和更新操作時出現(xiàn)沖突。 3. 高度的可靠性、可擴展性和可用性 SQL Server 2021可以把工作負載劃分到多個 獨立的 SQL Server服務(wù)器上去，從而為實施電子商務(wù)客戶提供了無限制的可擴展性。 單機管理架構(gòu)：由同一臺計算機包辦數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的所有工作，包括保存數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)，管理及使用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等，即數(shù)據(jù)庫服務(wù)器端 (Server端，指安裝 SQL Server服務(wù)器組件的那臺主機 )和客戶端 (Client端，指安裝管理工具的那臺主機 )都在同一臺機器上。 SQL Server 2021數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的主要特點 1. 簡單友好的操作方式 SQL Server 2021數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)包含一整套 的管理和開發(fā)工具。 SQL為許多任務(wù)提供了命令，包括： ① 查詢數(shù)據(jù) ； ② 在表中插入、修改和刪除記錄 ； ③ 建立、修改和刪除數(shù)據(jù)對象 ； ④ 控制對數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)對象的存取 ； ⑤ 保證數(shù)據(jù)庫一致性和完整性 。所有 SQL語句使用查詢優(yōu)化器，它是 RDBMS的一部分，由它決定對指定數(shù)據(jù)存取的最快速度的手段。所有 SQL語句接受集合作為輸入，返回集合作為輸出。 1. Structured Query Language包含 4個部分： (1） 數(shù)據(jù)查詢語言 DQLData Query Language SELECT (2） 數(shù)據(jù)操縱語言 DQLData Manipulation Language INSERT， UPDATE， DELETE (3） 數(shù)據(jù)定義語言 DQLData Definition Language CREATE， ALTER， DROP (4） 數(shù)據(jù)控制語言 DQLData Control Language COMMIT WORK， ROLLBACK WORK 2. SQL的優(yōu)點 SQL廣泛地被采用正說明了它的優(yōu)點?？煽缭綇倪\行 Microsoft Windows 98的膝上型電腦到運行 Microsoft Windows 2021的大型多處理器的服務(wù)器等多種 系統(tǒng) 使用。 系統(tǒng)上專注于開發(fā)推廣 SQL Server的 Windows NT版本 Sybase,則較專注于 SQL Server在 UNIX操作系統(tǒng)上的應(yīng)用。而對于開發(fā)本應(yīng)用程序它的優(yōu)勢主要在于它比較擅長設(shè)計美觀的界面，并且利用它提供的數(shù)據(jù)控件和數(shù)據(jù)訪問對象，可以較輕松地實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的各種操作，并且它對圖形操作的功能較強，能夠很好的實現(xiàn)圖文混合輸入等要求。 7. 多種應(yīng)用程序向?qū)? VB提供了多種向?qū)?，如?yīng)用程序向?qū)?、安裝向?qū)А?shù)據(jù)對象向?qū)Ш蛿?shù)據(jù)窗體向?qū)?，還提供了 IIS應(yīng)用程序和 DHTML等，通過它們可以快捷地創(chuàng)建不同類型、不同功能的應(yīng)用程序。 5. Active技術(shù) Active技術(shù)發(fā)展了原有的 OLE技術(shù)，它使開發(fā)人員擺脫了特定 語言的束縛，可方便地使用其他應(yīng)用程序提供的功能。結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計語言 ： VB是在結(jié)構(gòu)化的 BASIC語言基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，加上了面向?qū)ο?的設(shè)計方法，因此是更具有結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計語言 [6]。這些過程分別面向不同的對象，由用戶操 作引發(fā)某個事件來驅(qū)動完成某種特定功能，或由事件驅(qū)動程序調(diào)用，通用 過程執(zhí)行指定的操作。程序員在設(shè)計時只需用現(xiàn)有工具根據(jù)界面設(shè)計的要求，直接在屏幕上 “ 畫 ” 出窗口、菜單、命令按鈕等不同類型的對象，并為每個對象設(shè) 置屬性。使用 VB可以既快又簡單地開發(fā) Windows應(yīng)用軟件。第 5章詳細介紹通用試題庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計，包括數(shù)據(jù)庫需求分析和邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計。第 1章概括介紹試題庫系統(tǒng)的研究背景、研究現(xiàn)狀以及課題的來源。國內(nèi)很多高校都投入了大量的人力物力到各門試題庫系統(tǒng)研制工作中去，在試題庫的框架結(jié)構(gòu)、模型建立和選題算法上獲得了進展，并取得一定的成果。例如 ： 國外已經(jīng)用于托福、 GRE考試的試題庫系統(tǒng)，這些軟件系統(tǒng)的應(yīng)用，收到了明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。題庫由大量試題集合而成，是具有必要測量性能參數(shù)的試題的有機集合。 總之，利用試題庫可以更好的體現(xiàn)教學(xué)目標和基本要求，能有力地推動教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。這樣按一定要求編制成的試卷就具有較高的信度和效度。 3 使用試題庫的優(yōu)點 使用試題庫 能有效地克服以上缺點，具有以下的特點： 1. 能保證試卷的質(zhì)量 由于試題庫是在一個既定的命題規(guī)范化下，由學(xué)科專家命擬，或者從各高等院校以往大量使用過的成熟的題目中征集，又經(jīng)專家們加工審議編制而成的。這樣，考試不能很好達到預(yù)期的目 標 [3]。首先，由于教師個人對教學(xué)目標和教學(xué)要求的理解不盡相同，個人的教學(xué)經(jīng)驗也存在差異，因而考核的重點、難度、題型等都有很大的隨意性。十幾年來，部分高校陸續(xù)開發(fā)了一些基于微機的題庫系統(tǒng)，并作為成果向其它院校推廣。在以往的手工命題中，一份試卷的形成，不僅要書寫大量的題目， 而且還要 做 隨 題畫出圖形等大量煩瑣和重復(fù)的工作。計算機輔助教育（ CAI） 正在受到整個教育領(lǐng)域越來越廣泛的重視。 由于本人水平有限，加上設(shè)計時間比較倉促 ，畢業(yè)設(shè)計并不十分完善，論文也有疏漏之處，懇請各位老師批評指正。 本設(shè)計為通用試題庫系統(tǒng)，目標在于針對考試管理的弊端，根據(jù)現(xiàn)有考試的基本流程，實現(xiàn)試題庫管理的電子化、無紙化，減少人為因素的干擾，減輕教師、學(xué)生以及管理人員的負擔(dān)。在學(xué)校，尤其是在各大高校，科目眾多，任課教師工作繁忙。 I 目 錄 前 言 ..............................................................................................................................................1 1 緒 論 ............................................................................................................................................2 開發(fā)背景 ................................................................................................................................. 2 研究開發(fā)通用試題庫系統(tǒng)的意義 .............................................................................................. 2 傳統(tǒng)命題方式的利弊 ...................................................................................................... 2 使用試題庫的優(yōu)點 ......................................................................................................... 3 國內(nèi)外試題庫系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀 ................................................................................................. 3 課題的來源 .................................................................................................