意外的評價(jià)意外的收獲-wenkub.com
2025-10-07 16:48 本頁面
【正文】 那一刻，我真有點(diǎn)兒懷疑自己的眼睛。我仍在鏡前一遍遍練習(xí)演講，過了睡覺時(shí)間，我還堅(jiān)持著……也許是源于慣有的認(rèn)真態(tài)度，當(dāng)我迫切地想要去睡覺時(shí)，心中還是放不下那張科學(xué)試卷。于是周末的任務(wù)便驟然加重，還沒開始動(dòng)工做什么，便覺得疲勞無比，任務(wù)堆積又多了心理上的負(fù)擔(dān)……終于在周日晚上吃飯前，完成了平時(shí)的周末作業(yè)，便開始準(zhǔn)備三好演講、PPT的制作及金鑰匙的問答卷。意外收獲作文 篇5那時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生，有次作業(yè)卻寫到了深夜。就連爸爸這么有豐富經(jīng)驗(yàn)的釣魚高手，也嘖嘖贊嘆，一個(gè)勁地說：＂不錯(cuò)，不錯(cuò)”。我建議爸爸換粗魚線，爸爸說：＂將就著釣吧，這次來前沒買粗線，準(zhǔn)備工作沒做好。我與爸爸都喜歡釣魚，釣魚成了我們父子倆的業(yè)余愛好。我被它征服了，我被吊蘭那強(qiáng)勁的生命力征服了！它雖然長著普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長中，努力用花來打扮出不平凡的獨(dú)特，用頑強(qiáng)的生命力演繹著不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨(dú)特之處；在平凡的一生中，堅(jiān)強(qiáng)地面對不可逃避的困難。一天，我看見媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說：“媽媽，您這樣做會讓吊蘭死的！”媽媽笑著說：“不會。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個(gè)白點(diǎn)，媽媽說，這是吊蘭花苞，它不久會開花的，吊蘭很少開花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒有牡丹的濃郁，但很獨(dú)特。可就在這時(shí)我感到了一種溫暖的觸感，睜開眼才發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)們在攙扶，我看著他們的笑臉，聽著安慰的話語，我忽然覺得冠軍好像也不是很重要，坐在他們特意準(zhǔn)備地小椅子上，更覺得這比站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上還要舒服，看著腿上的紗布，這才發(fā)現(xiàn)原來這才是世間最美好的顏色，雖然比賽輸了，但我卻收獲了友情。眼看再跑過一個(gè)彎道，就可以百米沖刺去品嘗勝利的果實(shí)了，可就在我加速時(shí)摔倒了，摔得還很重。我想象著以第一名的耀人成績站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的場景，內(nèi)心不由得就充滿了激動(dòng)。”原來如此，爸爸這套不起眼的拼板，不僅僅是想讓我少玩手機(jī)，更帶給了我許多啟示。不填這個(gè)空，那怎么拼“T”字形？那兩個(gè)270度的拐角總要拼出來吧。但是這個(gè)思路似乎還是不對，依然沒有幫我找到答案。主要問題是，這套拼板里有一塊形狀奇特，呈夾角狀的部件，看起來和“T”的形狀沒有任何關(guān)系?！靶沦I的拼板到了啊，還挺快的。說起來，也就是半年以前吧。從那一刻起，讓我深信，細(xì)節(jié)中的教育，就當(dāng)成為孩子一生享用的財(cái)富?！袄蠋煵粫?，但今天在大家的鼓勵(lì)下，可是第一次面對這么多人唱歌呢？不知你們對于我的這個(gè)舉動(dòng)，有什么想法？”不曾想，一石激起千層浪，“老師，從你的做法中，我認(rèn)識到了人應(yīng)該有膽識”“老師，你是不是想告訴我們要學(xué)會突破，敢于超越自我”??孩子們的這些想法真的讓我驚喜，他們做出這樣的反應(yīng)，讓我始料不及，一看孩子們熱情高漲，我順便把事先準(zhǔn)備好的“一封家書”的曲子放出來，鼓勵(lì)學(xué)生跟隨著唱，幾遍過后，很多學(xué)生竟能準(zhǔn)確地記住歌詞。由此可見，作為一名教師用心營造一些可以讓學(xué)生終生回味的學(xué)習(xí)情境，無疑也是教育的一份責(zé)任。今天，就僅僅是今天，我才真正意識到良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是爸爸辛苦操勞的結(jié)果。不知這十幾分鐘怎么熬?我發(fā)現(xiàn)眼前模糊了，這淚水不知是被熏出來的，還是不由自主地流出來的。開始向目的地出發(fā)。事情往往是看起來簡單做起來難。這“救兵”“餿主意”還真多，竟和我爸爸兩人把鐵門卸了下來，我不由得暗笑，笑這“餿主意”還是挺有用的。我想，反正閑著也是閑著，就要求跟爸爸一起去，就算是散散心。它不是游山玩水的感受，也不是盡情狂歡的結(jié)果，而是陪爸爸送貨的體驗(yàn)。“意外”是一種美麗，它對學(xué)生不
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