【正文】 輸出項(xiàng)：顯示出該學(xué)生已先的設(shè)計(jì)名稱。+%+sno+%+39。+%+queryteacher+%+39。+%+tempquery+%+39。 選擇設(shè)計(jì)和留言管理 圖 4,15 選擇設(shè)計(jì)模塊功能樹(shù) 成績(jī)錄入 模塊包括： 初次選中設(shè)計(jì)、重新選擇設(shè)計(jì)名。 class=ccc修改 /a/td td align=centera HREF=javascript:del(39。 ()。 )。 中北大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 第 31 頁(yè) 共 55 頁(yè) bsn=(bsname)。 輸出項(xiàng)：顯示符合新設(shè)計(jì)名稱，無(wú)符合條件的將顯示出錯(cuò)提示 處 理：在這個(gè)子功能里，用戶可輸入設(shè)計(jì)名稱，及系別。)。, 39。, 39。,39。 % SCRIPT LANGUAGE=JavaScript alert(此 畢業(yè)設(shè)計(jì)名稱 已存在 !,請(qǐng)重輸入 )。 String sqlb=select * from bs where bsname=39。 ResultSet rs=(sql1)。 int bsdepint=(bsdep)。 信息管理模塊 中北大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 第 28 頁(yè) 共 55 頁(yè) 添加畢業(yè)設(shè)計(jì)題 圖 4,13 以下是主要代碼： int num。)刪除 /a/td /TR % } 輸入項(xiàng)：工作證號(hào)、或姓名，選擇系別。 % TR TD align=center%=s%/TD TD%=admsid%/TD td align=centera href=javascript:kanteacher(%=admsid%)。+xibei+39。 if (xingbei==1) xingbeistr=男 。 admsid=(wnum)。 添加 教師 用于領(lǐng)導(dǎo)給本系統(tǒng)添加 教師 信息。, 39。, 39。, 39。 String sql2=insert into administrators(wnum,wpswd,tname,tsex,tdep,tpri,phone)values(39。 String tdep=(tdep)。 String wpswd2=(wpswd2)。%=admsid%39。%=rec%39。 if(()) { xibeistr=(depname)。 xibei=(dep)。 xingbei=(ssex)。 中北大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 第 23 頁(yè) 共 55 頁(yè) 圖 4,10 以下是主要代碼： TD bgcolor=eeeeeealign=center width =50B序號(hào) /B/TD TD bgcolor=eeeeee align=center width =150B學(xué)生編號(hào) /B/TD TD bgcolor=eeeeee align=center width =70B學(xué)生姓名 /B/TD TD bgcolor=eeeeeealign=center width =70B性別 /B/TD TD bgcolor=eeeeee align=center width =100B系別 /B/TD TD bgcolor=eeeeee align=center width =70B修改 /B/TD TD bgcolor=eeeeee align=center width =70B刪除 /B/TD /TR % while(()) { s++。 處 理： 在這個(gè)子功能里，用戶輸入學(xué)生的學(xué)號(hào) ，提交給系統(tǒng)后，系統(tǒng)會(huì)將使用這個(gè)學(xué)號(hào) 的學(xué)生的所有信息顯示出來(lái)。 )。, 39。,39。 , 39。 % SCRIPT LANGUAGE=JavaScript alert(此 學(xué)號(hào) 已存在 !,請(qǐng)重輸入 )。 String sql1=select * from student where snum=39。 String dep=(dep)。 圖 4,9 學(xué)生管理 注冊(cè)學(xué)生 編輯信息 中北大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 第 22 頁(yè) 共 55 頁(yè) 以下是主要代碼： String wnum=new String((wnum).getBytes(8859_1))。 處 理 ：（ 1）判斷學(xué)號(hào) ，姓名，性別，學(xué)號(hào)所在系是否為空，數(shù)據(jù)庫(kù)中是否有重復(fù)的學(xué)號(hào) 以及位數(shù)是否正確。 (sql)。 String sql=update administrators set wpswd=39。 and wpswd=39。 String wpswd=new String((wpswd1).getBytes(8859_1))。 各個(gè)信息實(shí)體具體描述的 ER 圖如下： 圖 4,1 學(xué)生用戶信息實(shí)體 學(xué)生用戶 實(shí)體 …… . 姓名 設(shè)計(jì)課題編號(hào) 用戶學(xué)號(hào) 專業(yè) 中北大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 第 16 頁(yè) 共 55 頁(yè) 圖 4,2 教師用戶信息實(shí)體 圖 4,3 管理員用戶信息實(shí)體 圖 4,4 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題信息實(shí)體 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題實(shí)體 …… . 題目 設(shè)計(jì)課題內(nèi)容 課題編號(hào) 小組 管理員用戶實(shí)體 …… . 用戶名 密碼 教師用戶實(shí)體 …… . 姓名 所在小組編號(hào) 用戶編號(hào) 專業(yè) 中北大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 第 17 頁(yè) 共 55 頁(yè) 圖 4,5 各實(shí)體關(guān)系圖 以上各實(shí)體實(shí)際數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)如下： 表 1 管理員信息表 (administrators) 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 非 空 工作證號(hào) wnum varchar(4) yes yes 密碼 wpswd varchar(30) no no 管理員姓名 tname varchar(20) no no 性別 tsex int no no 所在部門 (系別 ) tdep int no no 身份等級(jí) tpri int no no 管理員實(shí)體 登陸 學(xué)生實(shí)體 教師實(shí)體 各功能模塊實(shí)體 操作 退出系統(tǒng) 設(shè)計(jì)課題實(shí)體 聯(lián)系各功能模塊 中北大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 第 18 頁(yè) 共 55 頁(yè) 表 2 學(xué)生信息表 (student) 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 非空 學(xué)號(hào) snum varchar(30) yes yes 密碼 spswd varchar(30) no no 姓名 sname varchar(20) no no 性別 ssex int no no 部門號(hào) (系別 ) dep int no no 表 3 系別信息表 (department) 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 非空 部門號(hào) dep int yes yes 部門名稱 depname varchar(50) no yes 表 4 留言板信息表 (liuyuan) 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 非空 姓名 name varchar no yes 性別 sex int no yes 郵箱 Varchar(50) no yes 留言內(nèi)容 liuyuan Varchar(500) no 時(shí)間 addtime Datetime() no 表 6 畢業(yè)設(shè)計(jì)名稱表 (bs) 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 非空 設(shè)計(jì)號(hào) bsid int yes yes 設(shè)計(jì)名稱 bsname varchar(50) no yes 部門號(hào) dep int no yes 出題老師編號(hào) wnum varchar(20) no yes 老師姓名 teacher varchar(50) no yes 選中狀態(tài) yisan int no yes 所選學(xué)號(hào) snum varchar(30) no yes 添加時(shí)間 addtime datetime no yes 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)管理模塊 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)分為系統(tǒng)管理、學(xué)生信息、教師信息、設(shè)計(jì)名稱（信息）、選擇設(shè)計(jì)、留言管理、系別管理七大模塊。 個(gè)人資料修改模塊，學(xué)生登錄系統(tǒng)后可以通過(guò)個(gè)人資料修改模塊對(duì)初始化學(xué)生信息進(jìn)行修改完善；選題模塊，學(xué)生通過(guò)選題模塊查詢可選畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，并且對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行選報(bào)；信息查詢模塊，學(xué)生通過(guò)信息查詢模塊查看畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的具體介紹及詳細(xì)情況以及小組教師的詳細(xì)資料。 系統(tǒng)功能設(shè)定模塊，管理員可以通過(guò)系統(tǒng)功能設(shè)定模塊對(duì)系統(tǒng)的功能有選擇的進(jìn)行開(kāi)啟或者關(guān)閉，以便對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題進(jìn)度進(jìn)行有效控制；審核管理員操作模塊，審核管理員可以通過(guò)設(shè)和管理員操作模塊對(duì)教師提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行審核操作，決定是否審核通 過(guò)，審核通過(guò)的題目學(xué)生才可以選報(bào)；教師學(xué)生初始化模塊，管理員通過(guò)教師學(xué)生初始化模塊對(duì)教師和學(xué)生的基本信息及進(jìn)行初始化操作，設(shè)置基本信息及初始密碼；選題調(diào)劑模塊，管理員在公開(kāi)選報(bào)結(jié)束后，可以通過(guò)選題調(diào)劑模塊對(duì)沒(méi)有中北大學(xué) 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 第 15 頁(yè) 共 55 頁(yè) 選報(bào)題目的學(xué)生及沒(méi)有學(xué)生選報(bào)的題目進(jìn)行配對(duì)調(diào)劑，以免部分學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目報(bào)空；情況查詢模塊，管理員隨時(shí)可以通過(guò)情況查詢模塊查看題目提交情況，審核通過(guò)情況，學(xué)生選報(bào)情況等，并且可以對(duì)情況進(jìn)行列表打印輸出。管理員對(duì)選報(bào)情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)未選報(bào)的學(xué)生進(jìn)行手動(dòng)調(diào)劑選題，對(duì)最終選題結(jié)構(gòu)進(jìn)行存檔上報(bào)。 第五步：審核管理員查閱教師提交題目，決定是否審核通過(guò)題目，對(duì)題目進(jìn)行修改完善。學(xué)生通過(guò)學(xué)好及初始化密碼登錄，修改密碼，完善個(gè)人信息。學(xué)生選報(bào)題目后不可以再選報(bào)其他題目，只有退出當(dāng)前選題后才能重新選報(bào)。如果系統(tǒng)應(yīng)用到學(xué)校內(nèi)網(wǎng)，就可以考慮開(kāi)放學(xué)生注冊(cè)功能，如果應(yīng)用到公網(wǎng)，則可以選擇不開(kāi)放學(xué)生注 冊(cè)功能，而直接導(dǎo)入學(xué)生初始化信息。根據(jù)本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的基本情況，當(dāng)教師提交題目的時(shí)候，要求填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，詳情，面向?qū)I(yè)。所以當(dāng)教師通過(guò)管理員添加的帳戶登錄系統(tǒng)之后，首先展示的主頁(yè)面上的是個(gè)人資料和所在小組的題目狀態(tài)列表。 對(duì)教師選報(bào)上來(lái)的題目，需要審核管理員進(jìn)行審核，審核管理員帳戶由系統(tǒng)管理員添加。管理員可以通過(guò)系統(tǒng)導(dǎo)航菜單進(jìn)入系統(tǒng)功能設(shè)置界面，此界面中，管理員可以控制系統(tǒng)重要功能是否開(kāi)啟。 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)流程設(shè)計(jì) 根據(jù)本學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的具體要求，本系統(tǒng)設(shè)計(jì)了四種用戶，分別為系統(tǒng)管理員，審核管理員，教師和學(xué)生。 (6)用戶測(cè)試。 (4)安全策略設(shè)計(jì)。 (2)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。 (3)教師信息表：教師編號(hào)，教師姓名，教師密碼，教 師聯(lián)系電話，教師聯(lián)系郵箱，教師等級(jí)，教師所在小組?，F(xiàn)在常用的有兩種描述數(shù)據(jù)流程圖的方法，一種是以方框，連線及其變形圖利符號(hào)來(lái)表示數(shù)據(jù)流動(dòng)過(guò)程，另一種是一連接弧線作為其基本符號(hào)來(lái)表示數(shù)據(jù)流動(dòng)過(guò)程。一個(gè)正確的數(shù)據(jù)流程是今 后新系統(tǒng)用以實(shí)現(xiàn)用戶