【正文】 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救大聲呼救。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。以便互相照顧。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不一會”：四不：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全保障的水域游泳；不在上下學(xué)途中下江河、池塘戲水玩耍。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。4安全教育，不可中斷。4教育為本，防患未然。人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全。3生猛海鮮要適量，野生動物不輕嘗。3不吃腐爛變質(zhì)物，不食病死牛羊豬。2讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓校園充滿歡樂防溺水安全類：2深海莫去戲，書海任你游2岸上不知防患早，下水溺水方悔遲2游泳沖浪真是好，忽略安全真不妙食品安全類：2飯前便后要洗手，衛(wèi)生習(xí)慣要講究。1119號要記牢，著火沉著撲滅掉。現(xiàn)在天氣也越來越熱了，同學(xué)們可以在家沖澡，不可私自或結(jié)伴去水庫、池塘洗澡、游泳、戲水，以免發(fā)生意外，如果去游泳池游泳必須由家長陪同。水無情，人有情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：（1）不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。自救與救護(hù)當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。那我們該怎么預(yù)防呢？了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。回家也可和父母再加以討論，還有哪些應(yīng)注意的事項。三、鞏固師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。親愛的同學(xué)們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。同時，兩手的食指及中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。如不熟悉水性者，除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。跳入水中后，如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時，應(yīng)立即上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。 ……(引言)是的，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底。一、看一看(投影展示)案例1 20xx年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡；湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。因為溺水的人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現(xiàn)象。(五)教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開展?fàn)I救，盡快撥打110求救。就是在游泳館里游泳，在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救“救命啊”。要做好下水前的準(zhǔn)備，先小跑，彈跳，活動活動身體，以免下水抽筋。不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到工地附近開挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。在水中突發(fā)病尤其心臟病。●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中。師講述去年兩名溺水初中生的故事。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。12歲以下不要騎車。乘車時，等車停穩(wěn)先下后上。在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。教學(xué)內(nèi)容：防溺水安全、行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全教學(xué)過程：一、交通安全教育(一) 列舉交通安全事故交通安全自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強(qiáng)化防溺水的意識。防溺水安全教育主題班會教案5教學(xué)目的：通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。祝愿大家今天好，明天會更好！作業(yè)：閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育《安全知識“如何防溺水”》游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?月28日凌晨，在天宮堂水庫附近撈起了一男一女兩具小孩的尸體，兩名死者是姐弟關(guān)系，姐姐名叫xx，十二歲，弟弟名叫xx，十歲。20xx年6月初的一天，和往常一樣四周都很平靜，可是在xx縣羅泉鎮(zhèn)共和村里，卻發(fā)生了一件不平靜的事。溺水事故成為學(xué)生生命安全的“第一殺手”。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。三、總結(jié)結(jié)束同學(xué)們，今天我們通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識，要隨時提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。初學(xué)游泳時，可參加游泳學(xué)習(xí)班，由老師輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀可饔懻摵?，師鼓勵其列舉各自想法。（二）致死原因幻燈展示：據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。溺水原因：（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；（2）街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄；（3）不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。自救與救護(hù)當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。（二）向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的39。實例二：20xx年8月6日上午xx時許，平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學(xué)生明明（化名）與同學(xué)郭浩（化名）結(jié)伴來到村東龍王河內(nèi)洗澡。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。珍愛生命就是珍惜每一天。必須要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。今日這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育?；顒舆^程：一、導(dǎo)入大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。祝愿大家今天好，明天會更好!第三篇：防溺水安全教育主題班會教案防溺水安全教育主題班會教案防溺水安全教育主題班會教案1天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。每分鐘約做14—20次，以后可適當(dāng)加快。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：(1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命—