【正文】 這一法定義務(wù)不因他與媽媽的婚姻關(guān)系的結(jié)束而改變，也不因法院將小強的監(jiān)護權(quán)判給母親而喪失。(2)為使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。爸爸再婚后以自己負(fù)擔(dān)重為由，就不再付撫養(yǎng)費了。教材中的小芳找到下列什么機關(guān)解決了自己上學(xué)的問題。公安人員考慮到他的年齡較小、他父親極力要求不對他進行處罰等原因，對他進行教育，讓他寫悔過書，沒有對他進行嚴(yán)厲地處罰。閱讀上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：（1）小王走上犯罪道路的原因有哪些？我們應(yīng)怎樣預(yù)防自己違法犯罪？（2）對小王所說的話，你是怎樣看待的？(二)最佳選擇(把你認(rèn)為最符合題意的選項找出來，填在相應(yīng)的括號內(nèi)?？晌易詺]能成功，因為藥太少，第二天早上，我被爸爸的一頓暴打給打醒了??”（1）劉麗麗一味忍耐、逆來順受甚至自殺的做法對嗎？為什么？（2）劉麗麗認(rèn)為打官司不光彩，你怎么看？（3）請你運用所學(xué)知識，幫助劉麗麗想辦法擺脫目前的困境。由于爸爸經(jīng)常賭博，夜不歸宿，從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，還經(jīng)常打我，用東西砸我。結(jié)果王某因為“傷害罪”受到了法律的制裁，其報考大學(xué)的意愿化成了泡影。這體現(xiàn)了未成年人保護中的（）A 家庭保護B學(xué)校保護C 社會保護D司法保護 4．下列現(xiàn)象中，屬于違反未成年人保護法的現(xiàn)象的有（）①某個體書店老板向?qū)W生出租內(nèi)容不健康的書刊②學(xué)生犯了錯誤，老師嚴(yán)厲批評學(xué)生③個體商店雇傭小學(xué)生利用節(jié)假日幫其促銷④營業(yè)性舞廳為了營利向?qū)W生開放A①②③B②③④C①③④D①②③④九年級學(xué)生張平在回家的路上，看見無業(yè)人員王某攔住本校學(xué)生劉某要錢，張平迅速到附近商店打“110”報警。我們在與違法犯罪分子作斗爭時，既要，又要。維護權(quán)益的最有力的武器是。二、識記重點1 周歲的公民都是未成年人。我們應(yīng)如何善于同違法犯罪分子作斗爭？p113（涉及的題型：某人遭遇歹徒不法侵害成功自救或獲救給我們的啟示？）（1）我們在與違法犯罪分子作斗爭時，既要勇敢，又要機智。（2）訴訟手段訴訟時維護我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護我們權(quán)益的最后屏障。司法保護的要求是什么？司法保護涉及哪些方面的內(nèi)容？106（1）司法保護，要求公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對未成年人實施專門保護措施。學(xué)校保護的要求是什么？學(xué)校保護涉及哪些內(nèi)容？104（1）學(xué)校保護，要求學(xué)校等教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。專門保護未成年人的法律有哪兩部？103《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》未成年人保護法為保護未成年人設(shè)置了哪四道防線？103家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護家庭保護的要求是什么？家庭保護有何作用？104（1）家庭保護，要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人監(jiān)護的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識回答：? 我國專門保護未成年人健康成長的法律是哪兩部？? 國家和社會為什么要給予未成年人特殊的保護和關(guān)注？? 在現(xiàn)實生活中，你最需要得到的學(xué)校保護的內(nèi)容是什么？為什么？、未成年人的定義是什么？103凡未滿18周歲的中國公民都是未成年人。⑥學(xué)校對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視⑦公安機關(guān)采取有力措施依法維護校園周邊的治安和交通秩序，對三無車輛進行集中整治。小練習(xí)：結(jié)合家庭保護，學(xué)校保護，社會保護，司法保護的具體法律規(guī)定判斷下列分別 屬于什么保護？① 盱眙縣圖書館、紀(jì)念館對未成年人免費開放。）學(xué)校保護、家庭保護的含義，地位，存在的公安機關(guān)抓獲。二：學(xué)習(xí)過程：案例分析：某校15歲的初中學(xué)生小強，父母在外打工，平時對孩子不管不問，回家時發(fā)現(xiàn)小強犯了錯誤就是毒打。最終評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，剩下的選手為優(yōu)秀獎。（若是語言類才藝展示，則只能是英語） the scores.【4】比賽時間：演講控制在2分鐘內(nèi)，才藝展示2分鐘，一共不超過4分鐘。衣著整潔得體，儀表大方【3】參賽內(nèi)容：時間把握：10分。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然一、對參賽選手的要求流利程度：15分。赤峰學(xué)院附中高二英語校本課程導(dǎo)學(xué)案編號：4制作時間：： : 侯思齊姓名：Part and Evaluating（滿分100分） the standard of 、演講內(nèi)容：15分。赤峰學(xué)院附中高二英語校本課程導(dǎo)學(xué)案編號：4制作時間：： : 侯思齊姓名：way you are!I know so many teenagers who look at them in the mirror and wish they have a different , you’re beautiful just the way you are!You are gorgeous!You are gorgeous!I love you just the way you are!And the boys, you are the men!Because it not how you you see me for the first time ,many of your feel sorry for you feel sorry for me anymore ？No!Why? Because you know who I don’t you remember I have no arms and no legs? Would you wanna be my friends? Of course ,you ? Because you like who I I have no arms and no legs and you gonna say, “So what?”So when you say “I don’t have this I don’t have that”, I would say ”So what? I don’t care!”You are worth more than diamonds, all the diamonds in the are so precious every single one of your can do something not just something you can do but you can live..life!Life is not always good, life is always not life is worth living when you find purpose.“Nick, I don’t know what my purpose don’t know!My parents want me to do this, my teachers want me to do that, my friends think I should do this..i really don’t know what to do ”And you’re tore, man!You don’t know what to have to make important decision, don’t know what to do you believe? 你開始相信身邊的謊言，例如，你不夠好，沒有人喜歡你，你一生不會做出什么好事來，你一生都不能倒成夢想或目標(biāo)，錯誤的步伐，使你更接近，控訴的聲音說，你不夠好，你不夠好，你只多走一步，就跌倒了，你是有選擇的，今天你可選擇怎樣走下一步，讓我問大家，你知道自己是誰嗎？想知道我認(rèn)為你是誰？你注重朋友怎樣看你，重視他們給你的意見，你想知我是誰？想知我怎樣看你嗎？我現(xiàn)在就告訴你，我不介意你外表如何，真的，如果你體重四百公斤，我也會走到你面前，擁抱你，說我愛你，我不介意你是高或矮，肥或瘦，我全不介意，我不介意你的外表，我不介意你是否有專長，不介意你是否喜歡搖滾樂，我不介意，我不介意你是否數(shù)學(xué)天才或是運動健將，或是沒有任何專長，我告訴你，你本來的樣子已經(jīng)是極美了，許多年輕人照鏡時，希望自己有另一個體型，女孩子們，你本來的樣子確實很美麗，你很美，非常漂亮，你們本來的樣子就是很可愛，男孩子們，你很棒，不時因為你的外表，當(dāng)大家第一次看到我時，都會替我難過，現(xiàn)在你還會替我難過嗎？不會，為什么？因為你認(rèn)識我是誰？難道你忘了我市沒有手和腳？你要成為我的朋友嗎？當(dāng)然要，為什么？因為你認(rèn)識我，又喜歡我，盡管我市沒有手和腳阿，你會說，那又如何？當(dāng)你說，我有這些，我沒有那些，我會說，那又如何，我不介意。Part , Listening and Speaking the following can we learn from Nick ?Knowledge will give you power , but character ，但是品格會給你尊重。窗外黑洞洞的，他不禁打了一個寒噤。倉皇中，他回頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)那個乘警不再追他，卻穩(wěn)操