【正文】 課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。學(xué)生在接受管理的同時(shí)，也參與學(xué)校管理，加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)主人翁意識。學(xué)校對學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實(shí)“班級常規(guī)量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑，實(shí)施活動(dòng)方案，組織學(xué)生參加文明禮儀知識競賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動(dòng)，取得了階段性成果。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。2．加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任老師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理、活動(dòng)開展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下：一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。（四）愛心活動(dòng)“多背一公斤”志愿者協(xié)會(huì)攜手開展的 “以書會(huì)友，一起成長”愛心捐書活動(dòng)，五六年級學(xué)生共捐書720多本，其中1212130班均在140本以上，5月28日，高遠(yuǎn)望老師帶領(lǐng)20名學(xué)生代表赴岳陽縣長湖鄉(xiāng)洪山小學(xué)參加了捐贈(zèng)儀式。第三周學(xué)校舉行了XX附小龍根綠小義工隊(duì)成立儀式，岳陽市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到場致辭，為小義工隊(duì)授旗、授義工馬甲。（三）環(huán)?；顒?dòng)。一至四年級以下班級按要求認(rèn)真開展活動(dòng)：131313131313114141414141414150，其中13131313114141414141414150班利用了網(wǎng)絡(luò)資源。（二）節(jié)日文化活動(dòng)1.“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)。柳XX、黃XX老師積極協(xié)助做學(xué)生道具。5月19日升旗儀式上開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊(duì)爭當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)，一年級200多名學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴亮老師做了主題講話，號召新老隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)好隊(duì)員。5月19日下午在隊(duì)室舉行了演講比賽學(xué)校復(fù)賽，五、六年級10名選手參加比賽。12121213131313131414141414141415154班利用了多媒體技術(shù)，很多班主任老師能結(jié)合學(xué)校和班級實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，129班學(xué)生當(dāng)場書寫自己的所見、所感。二、注重安全，創(chuàng)安全和諧校園。本學(xué)期進(jìn)行了新一輪大隊(duì)干部競選，從三至五年級中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部，并且有試用期，不符合的隨時(shí)更換。行政分區(qū)域蹲點(diǎn)檢查督促，大隊(duì)干部檢查。學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須穿整套校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，大隊(duì)部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門口值日，在門衛(wèi)和值周行政的指導(dǎo)和幫助下檢查學(xué)生的穿戴，對違反要求的學(xué)生進(jìn)行批評教育，并告知班主任，學(xué)生的穿戴情況也納入文明班級評比。每周五的小掃也由德育處組織檢查，詳細(xì)記載，周一的升旗儀式上及時(shí)通報(bào)結(jié)果。2．9月組織師生觀看《開學(xué)第一天》3．10月7日，開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)演講比賽4．10月8日，成立親子義工服務(wù)隊(duì)5．10月10日，組織學(xué)生到中山樹木園參觀6．10月1116日組織學(xué)生開展三球活動(dòng)7．11月4日參加區(qū)集體舞大賽，并獲得特等獎(jiǎng)8．11月10日組織師生向xx災(zāi)區(qū)捐衣捐款9．11月10日，開展紀(jì)念孫中山誕辰xx周年活動(dòng)10．12月6日學(xué)校獲南區(qū)“最具活力親子義工隊(duì)”稱號第四篇：2014年上學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)2014年上學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)一、狠抓常規(guī)，創(chuàng)潔凈文明校園。今后學(xué)校的親子義工隊(duì)還將吸納更多的家庭，本著以愛育愛的精神，開展獻(xiàn)愛心、講環(huán)保、愛公益等活動(dòng)，讓孩子在學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同熏陶下，在服務(wù)社會(huì)的過程中，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。這些工作的開展促使校內(nèi)、外教育合力的形成，促進(jìn)了健康良好的育人環(huán)境的營造。在與社區(qū)聯(lián)系方面，學(xué)校就出現(xiàn)的各種情況，與相關(guān)單位進(jìn)行溝通。學(xué)校大隊(duì)部利用我國成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和“神七”載人火箭的成功發(fā)射為契機(jī)，利用廣播、墻報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地，向?qū)W生展示我國建國以來所取得的巨大成就，在體育和航天事業(yè)所取得的重大進(jìn)步，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家的熱情，樹立為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向和信心。各年級還根據(jù)學(xué)校的德育計(jì)劃，開展了班班有亮點(diǎn)的德育活動(dòng)，級組根據(jù)年級的特點(diǎn)和依據(jù)不同班級的實(shí)際情況，突出班級德育亮點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康成長。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開展“星級文明中隊(duì)”評比方案。一、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍的建設(shè)。（二）升旗儀式中的教育各中隊(duì)根據(jù)每周主題進(jìn)行形式各異的國旗下演講，在國旗下宣誓、總結(jié)、反思、號召，進(jìn)行紅色學(xué)習(xí)，感受黨、團(tuán)、隊(duì)三級銜接，傳遞正向能量三、豐富的少先隊(duì)活