【正文】 作為學校主管單位的縣教體局不斷為學校注入物質資源和人才資源，學校的發(fā)展關鍵在于有一個堅強的領導集體，新一屆校領導班子在縣教體局的正確領導和親切關懷下，求真務實，真抓實干，爭創(chuàng)一流，在市場經濟的大潮中，他們如同穩(wěn)定的舵手，正指引領 著學校航船劈波斬浪！歷史的厚重和現(xiàn)實的成就，無不彰顯出法官鎮(zhèn)中心學校的時代風范。做家務，我能行，做家務是培養(yǎng)學生動手能力和自我生存能力的起點，也是培養(yǎng)他們的責任感和愛勞動、珍惜勞動成果等好品德的有效途徑。人物傳記對學生的熏陶感染作用是巨大的，探索一位偉人的胸懷，既是一種精神享受，也是一個思想被陶冶的過程。鏡頭：學生學習、教師輔導，學生自習、認真作業(yè)，圖書室借閱，寢室擺放，活動場景等。讓每個學生根據(jù)自己的能力來承包一塊“責任田”，是法官鎮(zhèn)中心學校管理班級最有效的一種策略。（解說詞：“人人有事做，事事有人做”。2010年開始，學校引進新的教學模式，形成獨具特色的“輔、學、教、練、評”教學流程，將課堂留給學生，形成了以學生為主體的教學特色。按照 “辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學目標，廣泛發(fā)動學生開展文體活動，不斷增強學校內部活力，形成了辦學特色。走進法官鎮(zhèn)中心學校，滿園五彩繽紛，學生風采、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的 “教科書”，整個校園人文環(huán)境溫馨，學習氣氛積極濃厚。第三部分、素質教育鑄輝蝗（音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲）鏡頭：升旗儀式，國旗冉冉升起，學生走進學校，在教室認真上課、早讀，幾個學生漫步于學生公寓、操場、邊走邊讀，學生做實驗、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級布置、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款、等鏡頭。其次, 大仁大愛。（解說詞：在業(yè)務能力培養(yǎng)方面，經常組織賽課、聽課評課等提高教師基本素質，還通過“請進來、走出去“的方式加強教育教學信息的采集與學習，名師成為其追求的標準；課堂是學生成長和發(fā)展的搖籃，是學校實施素質教育的主陣地。在教師素質培養(yǎng)方面，通過政治學習、學習先進人物等方法實現(xiàn)高尚師德的形成；“知識淵博，教藝精湛，樂于奉獻，關愛學生”，是法官鎮(zhèn)中心學校教師的真 實寫照。學校先后被評為山陽縣“文明學?！?、“學校辦學水平316工程優(yōu)秀學?！薄ⅰ捌桨残@示范學?！钡葮s譽稱號，受到各級主管部門和干部群眾的好評。全體師生乘著落實科學發(fā)展觀的春風，闊步前進，銳意改革，使這所山區(qū)學校越發(fā)充滿活力。鏡頭：由大門推進，切換鏡頭，教學樓，學生公寓，學生食堂，宿舍，多媒體教室，宣傳欄，文化墻。）鏡頭：學校領導班子會議、教代會、教師開會、學生課間操、學生在圖書館、閱覽室看書等。校園是無聲的力量，走進校園，你會立刻感到撲面而來的生機與活力：寬敞整潔的教室充滿人文、書香的氣息；教室內外走廊過道的名言、警句潛移默化的陶冶著孩子的品行；設施齊全的多媒體教室成為學生拓展真知的舞臺；平整干凈的校園場地，活躍著孩子們矯健的身影；生機勃勃的鮮花綠樹在微風中向師生頻頻點頭……清晨，書聲瑯瑯，孩子們迎著朝霞認真閱讀，盡情地享受著美文誦讀帶給他們的快樂與財富。推出片名：開啟輝煌的明天。學校占地面積8450平方米，校園建筑面積3800平方米，綠化面積2100平方米。（解說詞：山陽縣法官鎮(zhèn)，山清水秀，景色優(yōu)美，歷史悠久，人杰地靈。和諧共進。四、校長專訪篇（無音樂）校長近距特寫，主要談學校的辦學優(yōu)勢及發(fā)展目標。（解說語內容：把做好學生德育工作放在首位，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。（最好插入余工教學、慰問的畫面。另外在當?shù)卣拇罅χС窒拢睾拗藢＞€公路。（此時鏡頭帶過一些學校獲得的獎項以及榮譽）（解說語內容：一江春水，十里美景，人杰地靈的山水武寧孕育了教育的高地——廬山西海藝術學院。（鏡頭有山有水，特寫山水藍天鏡頭）藍天白云青山自湖邊鏡頭拉近，過度到學校大門，遠眺學校概貌。片尾：畫面：學校風景，陽光和孩子奔跑鏡頭等 解說：x小教育將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓新天地，以德育為本，以學生為先，和諧共進，翱翔未來。針對莫小外來務工人員家長照顧時間少，學生自我管理時間長的現(xiàn)實狀況，有針對性地進行烹飪技巧、外出技能、同伴交往、安全游戲等方面的內容。開學禮季：以“開學典禮周”的實施為主要途徑，讓每一次典禮成為學生一生美好、難忘的記憶；周一有約：以每周一的“國旗下展示”為主要平臺，圍繞24字核心價值觀，挖掘善德內涵，確定主題，班級輪流，人人展示，寓教于此，寓愛于此；愛在教室：以富有個性、師生設計、共同實施的教室布置為主要途徑，每學期一次，在設計與實施中實現(xiàn)課程價值。課前三分鐘是我校的特色之一，上課前三分鐘，學生便端坐在課桌前背誦小古文，通過讓學生在背中感悟、體會小古詩內涵，同時整理好心情迎接下一節(jié)課程?！?3333”科研工作模式、“小善大德”德育品牌等成為省市區(qū)有一定知名度的辦學特色。三尺講臺,終歲莫問枯榮事。深厚的學科素養(yǎng)，較高的課程建構能力，組成了思想上有追求，專業(yè)上有水平的教師隊伍。在這里，優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時代氣息融為一體，現(xiàn)代教育理念下人與自然和諧發(fā)展。傍晚，孩子們在大樟樹下進行放學前的體育鍛煉。每一位孩子，都是我們珍視的明日之花！字幕一：百年名校 飛速前行畫面：學校歷史圖片、綠化面積（大樟樹給特寫）、教室善德標語和善德課程、一體機、各專用教室、教學樓臺階、廁所標語等。從二人班鄉(xiāng)中心學校的豐碩成果里，我們看到了中國教育的未來和希望。光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。（鏡頭:教師外出學習的場景，教學競賽場景，優(yōu)秀教師代表沖著鏡頭微笑而自信的表情）（鏡頭:各類獲獎證書的展現(xiàn)，某些教師上優(yōu)質課的場景）（鏡頭:校訓的特寫，領導班子開會的場景，學生認真學習的場景）“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”經過十幾年的科研引領 開拓創(chuàng)新，我校鑄造了一支專業(yè)結構合理、敬業(yè)愛生、功底扎實、具有較強創(chuàng)新意識的新型教師隊伍。學校有40多位骨干教師先后承擔和參與了4項省級、13項雞西市級，6項密山市科研課題的研究。我校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，強力打造學校的核心競爭力，最終要將我校創(chuàng)建為一所 市內一流教育品牌學校。師生共同創(chuàng)作的精美書畫作品和構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優(yōu)雅，令人賞心悅目，就像芳花香草點綴著校園的每個角落。這里，就是密山市二人班鄉(xiāng)中心學校。片尾：畫面：學校風景，陽光，揚帆起航等 解說：搏擊長空振翅飛，勇立潮頭創(chuàng)一流。學校還要求全體學生做好“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”，人人爭創(chuàng)安全小標兵。一系列內容豐富、形式多樣的德育活動，像“潤物無聲”的春雨，陶冶學生的情操，塑造學生的人格，促進每個學生健康成長。每學期的開學典禮，為學生打造學習和生活的規(guī)劃；每周一早上的“