【正文】 鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。各班教師擬定活動通知，并發(fā)放給每位幼兒家長。三、作品要求：1：活動采用親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長指導(dǎo)為輔。讓孩子們將目光對準(zhǔn)我們身邊的城市，對準(zhǔn)美好的生活。在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的。(三)活動名稱：穿衣本領(lǐng)大游戲目標(biāo)：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。注：本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。通過親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長的情感。通過游戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。獎勵第一名。針對孩子的缺點和不足，給孩子一份鼓勵。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。輔導(dǎo)過程一、開場引入齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。活動形式：游戲、交流體會。交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征？游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的？畫得分別是誰？請父母說說是怎樣猜到的。幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。感恩節(jié)親子活動方案12一、活動目的很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。略四、活動結(jié)束。主持人準(zhǔn)備好主持稿。感恩節(jié)親子活動方案11活動目標(biāo)了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。寫一段祝福，將感激銘記心中。畫一幅感恩的畫。說一篇《感恩的心》故事。3。活動前期準(zhǔn)備：1。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？活動目標(biāo)：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。寫一段祝福，將感激銘記心中。說一篇《感恩的心》故事。活動前期準(zhǔn)備：利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。感恩節(jié)親子活動方案10“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？活動目標(biāo)：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。、行動體現(xiàn)對家人的感恩（如幫家人梳頭發(fā)、洗手、洗臉、洗腳、按摩等）連帶游戲環(huán)節(jié)。，促進(jìn)親子之間的感情。（2）自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。（1）請你們告訴老師，你們最想對爸爸媽媽說一句什么話？（2）爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛去愛他們。那你們有多愛爸爸、媽媽呢？（給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。引導(dǎo)幼兒運用基本的繪畫方法，在賀卡上表達(dá)自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。幼兒園感恩節(jié)親子活動方案，感恩節(jié)我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦?。《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。活動名稱：穿衣本領(lǐng)大游戲目標(biāo)：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的39。材料準(zhǔn)備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等四、玩法：爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿?；顒友由彀炎约旱膼坌目ǐI(xiàn)給爸爸媽媽。師：你們有什么感受?總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好地回報父母。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會怎樣?(2)師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?總結(jié)：當(dāng)我們愛一個人的時候，一定要大聲的說出來。(3)通過活動，培養(yǎng)感恩的情感。無券會員80，非會員100、3——6歲活動為C類親子活動，需收取C類券。老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。積極籌備感恩節(jié)化妝舞會，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂。培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人。學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護(hù)，能大膽地用各種行動來表達(dá)自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。中班目標(biāo)：了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)有哪些美食。了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發(fā)對他們的感激之情。孩子與親人、同伴食物分享溫馨提示：請家長與小朋友在11月23日星期五報名；11月25日中午11：45準(zhǔn)時在錦江國際大酒店門口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請諒解，謝謝配合！感恩節(jié)親子活動方案3一、主題來源：“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。親子時裝Show手語舞蹈《讓愛住我家》四、頒獎活動。級組各成員選好主持人。游戲2.《大家動起來》游戲規(guī)則：請家長站到孩子的左邊，老師發(fā)給每位家長一張報紙，請家長和孩子站在報紙上，跟著老師的節(jié)奏，不斷的折報紙，請本班老師注意觀察當(dāng)報紙折到最后最小時，倒計時20下，仍屹立不倒的，有禮物贈送?；顒有问剑捍蟀嗄昙壗M為單位。、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。第二部分：片片真情，銘記感恩(一)活動時間：20xx年x月x日。二、活動時間20xx年11月x日。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。最佳創(chuàng)意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時尚感、創(chuàng)新性。開展交流評比活動，評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。幼兒園決定與20xx年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。玩法：將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。家長以最快的時間吃完桔子。準(zhǔn)備：人手一只桔子?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。小班親子游戲：小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。請幼