【正文】 本章程的制定權(quán)、修改權(quán)由本校教職工大會(huì)行使，由學(xué)校校長負(fù)責(zé)解釋。第三十一條 學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。第二十七條 學(xué)校健全校產(chǎn)管理制度，堅(jiān)持用物管物的原則，提高財(cái)產(chǎn)為教育教學(xué)服務(wù)的效益。第二十五條 學(xué)校按照上級物價(jià)、財(cái)政部門確定的標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)費(fèi)用。(五)學(xué)校鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，對取得一定成效的教研、實(shí)驗(yàn)人員，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。(一)學(xué)校執(zhí)行省教育廳課程計(jì)劃，按課標(biāo)要求開全開足課程，組織教學(xué)工作。各科教學(xué)均要有機(jī)滲透思想品德教育內(nèi)容。第二十條 對家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，學(xué)校多方爭取補(bǔ)助予以資助，保證其完成小學(xué)學(xué)段的教育。第十八條 本校學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)，按《中小學(xué)生守則》的要求，在德、智、體等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。(五)教師在教育教學(xué)教研教改等方面，成績特別突出，有重大貢獻(xiàn)者，學(xué)校向上級教育行政部門推薦評審縣級及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、骨干教師及其他榮譽(yù)稱號。(三)聘任期間，教師應(yīng)服從工作分配，如有意見，須經(jīng)正當(dāng)途徑反映。第十五條 教師的聘任和獎(jiǎng)懲：(一)學(xué)校實(shí)行教師聘任制。不得私自接受或拒收學(xué)生。(二)學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等部門負(fù)責(zé)處理本部門的工作。第十條 學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察部門的檢查監(jiān)督，接受社會(huì)、家長、學(xué)生的輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見，自覺規(guī)范管理行為。(三)評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。第七條 教職工大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部的基本形式。，充分發(fā)揮他們的作用。督促學(xué)校各部門和全體教職工合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動(dòng)，注意勞逸結(jié)合，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力改善教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，按照國家規(guī)定的課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各門課程。在廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上，按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序?qū)W(xué)校改革與發(fā)展的重大問題作出決策。自覺接受教職工大會(huì)的監(jiān)督。(三)依靠黨組織，積極做好教師的思想政治工作。第六條 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)身心健康、品德從善、知識(shí)淵博的陽光少年。第二十七條 本章程經(jīng)教育局審定批準(zhǔn)后，報(bào)民政局核準(zhǔn)之日起生效。第二十三條 海門市百思得英語培訓(xùn)中心修改的章程，通過后30天內(nèi)報(bào)教育局備案。第十九條 會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)，依照國家有關(guān)規(guī)定，按不低于年凈資產(chǎn)額或者收益的25%的比例提取發(fā)展基金，用于培訓(xùn)中心機(jī)構(gòu)建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。第十五條 資產(chǎn)來源：個(gè)人出資。第十二條 校長依法獨(dú)立行使教育教學(xué)和行政管理的權(quán)利，行使的職權(quán)：（一）執(zhí)行董事會(huì)的決定；（二）實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬訂工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和各項(xiàng)規(guī)章制度；（三）提出培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，人員組成名單，報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)；（四）組織教育教學(xué)活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；（五）負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作；（六）董事會(huì)授予符合法律法規(guī)的其他權(quán)利。經(jīng)1/3以上組成人員提議，可以召開臨時(shí)會(huì)議。第八條董事會(huì)的產(chǎn)生方式、人數(shù)、任期：首屆董事會(huì)由舉辦者組成，以后決策機(jī)構(gòu)人員調(diào)整由董事會(huì)全體成員決定。第四條海門市百思得英語培訓(xùn)中心性質(zhì)：屬于民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。辦學(xué)范圍：非學(xué)歷教育。第二條本教育機(jī)構(gòu)名稱：海門市百思得英語培訓(xùn)中心。第十七章附則第一百0六條學(xué)校將根據(jù)本章程，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。制定并實(shí)行衛(wèi)生防疫制度和食品采購驗(yàn)收制度，做到器皿整潔，餐具定期消毒環(huán)境衛(wèi)生整潔。各類用房要定期檢查、檢修，消除不安全隱患。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，開源節(jié)流，厲行節(jié)約，民主理財(cái)，定期公布各類賬目，實(shí)行財(cái)務(wù)公開。第十六章后勤保障第一百0一條學(xué)校的后勤工作要樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。第九十九條總務(wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。制訂各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范。校園環(huán)境 18建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。學(xué)校校舍應(yīng)堅(jiān)固、適用，并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。學(xué)校門前不得設(shè)有臺(tái)球、電子游戲機(jī)、錄像廳等影響學(xué)校工作的娛樂場所。第八十九條加強(qiáng)校園管理。第八十六條學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，制訂校園建設(shè)的整體發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃分步驟地合理進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的花園式文明校園。第八十二條加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過建立家長委員會(huì)、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會(huì)、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長科學(xué)教育子女的水平，接受家長的建議和監(jiān)督。堅(jiān)持上好“兩課”（體育課、健康教育課），做好“兩操”（課間操、眼保健操），開展好“兩活動(dòng)”（課外活動(dòng)、體育活動(dòng)），指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。第七十九條學(xué)校要樹立健康第一的思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，建立疫情報(bào)告制度。第七十七條學(xué)校放假（寒暑假、國家規(guī)定法定節(jié)假日）或作息時(shí)間調(diào)整要提前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并發(fā)家長通知書將有關(guān)安全要求和提示告知家長。發(fā)生學(xué)生和教職工傷亡等安全事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告教育主管部門和政府有關(guān)部門。主動(dòng)配合公安、綜合治理等部門，群防群治，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校周邊環(huán)境。第十二章安全、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)與健康 第七十三條學(xué)校及教師要牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，把安全管理納入學(xué)校管理之中，強(qiáng)化措施，提高安全管理水平，建立健全預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急機(jī)制和長效機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育、心理健康教育等全方位的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。嚴(yán)格按照中小學(xué)生日常行為規(guī)范要求訓(xùn)練學(xué)生。中小學(xué)全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。，不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化、不浪費(fèi)糧食，不講粗話臟話。規(guī)范行為，培養(yǎng)好的思想品德。第六十五條學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，提供資助，鼓勵(lì)同學(xué)之間互相幫助。第十章 學(xué)生管理第六十二條依據(jù)《小學(xué)生管理規(guī)程》，學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是：初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情，遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)和文明習(xí)慣，自我管理、分辨是非的能力。第五十九條認(rèn)真貫徹“兩免一補(bǔ)”政策。第五十六條學(xué)校規(guī)模應(yīng)有利于教育教學(xué)工作，有利于學(xué)生身心健康，有利于管理，有利于提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)期學(xué)年結(jié)束時(shí)，學(xué)校要從基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)（道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)）和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)兩方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，不得以考試成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生。提倡教師分層次、有選擇的布置課外作業(yè)，堅(jiān)決杜絕大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性、難度過大、脫離實(shí)際的作業(yè)，不準(zhǔn)用增加作業(yè)方式懲罰學(xué)生。第五十一條學(xué)校要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加各種商業(yè)慶典活動(dòng)和未經(jīng)教育部門同意的競賽活動(dòng)。第四十七條學(xué)校健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度。嚴(yán)格按照國家、省、市、縣規(guī)定選用教材，任何人都不能濫編、濫發(fā)、亂用教輔資料，不得向?qū)W生攤派練習(xí)冊、習(xí)題集、考試卷及課外讀物，不 9得向?qū)W生收費(fèi)發(fā)放紙質(zhì)校本教材，堅(jiān)決禁止使用盜版資料。要結(jié)合課程計(jì)劃，科學(xué)合理地編制課程，開足課時(shí)。建立、完善教師工作的各種考核制度，對教師的考核、評價(jià)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。維護(hù)學(xué)校教職工的合法權(quán)益,在人格上充分尊重教師；在政治上充分信任教師。校長根據(jù)上級規(guī)定的干部職數(shù)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，設(shè)置副校長，中導(dǎo)正副主任，聘期 8為１——３年。第三十九條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，逐步實(shí)行聘、評分開，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修培訓(xùn)。第三十六條認(rèn)真履行教師的職責(zé)，積極參與對“手拉手”學(xué)校的扶助工作。第六章 教師管理第三十三條學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第三十一條教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)為人師表，忠誠于人民的教育事業(yè)。評價(jià)要以教職工的工作崗位為基礎(chǔ)，從德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面考核。第二十八條學(xué)校建立教師師德考核機(jī)制，加強(qiáng)教職工的政治思想教育、法制教育和職業(yè)道德教育。第二十六條學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事教育工作的人擔(dān)任教師和工作人員。第四章黨務(wù)與民主第二十二條學(xué)校基層黨組織應(yīng)集中力量抓好黨的建設(shè)，加強(qiáng)教職工的政治思想教育，充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和行政工作的保證監(jiān)督作用。做到確確實(shí)實(shí)各級干好各級的事，做到目標(biāo)→責(zé)任→權(quán)利→利益掛鉤，充分發(fā)揮各行部門、年級組長、學(xué)科教研組長的作用。第十六條教代會(huì)（教職工代表大會(huì)）是民主管理學(xué)校一種基本方式（工會(huì)為教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)），應(yīng)按照黨的方針、政策、法律、法規(guī)行使職權(quán)。（二）教導(dǎo)處：上對校長負(fù)責(zé)，下對師生負(fù)責(zé)，樹立“服務(wù)勝于管理”的理念，主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開展工作；把領(lǐng)導(dǎo)沒想到的想出來，老師沒看到的指出來，學(xué)生沒做到的點(diǎn)出來，真正做到“導(dǎo)”的作用。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，3保證黨對行政工作的監(jiān)督，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主權(quán)力。嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)及有關(guān)方針、政策的規(guī)定，堅(jiān)持依法治校、治教。學(xué)校校訓(xùn)：崇德礪志 益能尚勤；領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：勤政廉潔 開拓進(jìn)??；學(xué)校校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮 求實(shí)創(chuàng)新；學(xué)校教風(fēng)：敬業(yè)愛生 博學(xué)精思；學(xué)生學(xué)風(fēng)：樂學(xué)靜思 自主合作；第十二條學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)、有特長、身心健康”的一代接班人。學(xué)校維護(hù)教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，充分尊重教職工的民主權(quán)利，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，民主公開辦學(xué)。第三條學(xué)校名稱：安岳縣瑞云鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校地址：安岳縣瑞云鄉(xiāng)天云村五組第四條學(xué)校性質(zhì)：全民所有制事業(yè)單位舉 辦 者：安岳縣人民政府 管 理 者：安岳縣教育局第五條我校是瑞云鄉(xiāng)人民政府管理下的全日制公辦小學(xué)，設(shè)一至六年級和學(xué)前教育班，中心校地址在天云村五組，所轄村級小學(xué)有：小堰村小學(xué)，地址在四村六組。形成特色可以在保育、教育的某個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行，也可以在某個(gè)方面某項(xiàng)活動(dòng)中去努力。一所幼兒園在辦園過程中既要努力達(dá)到常規(guī)的要求，也要努力追求形成自己的特色。例如，剛剛設(shè)立的條件較差的農(nóng)村幼兒園應(yīng)該把改善條件、建設(shè)合格、規(guī)范的幼兒園當(dāng)作近期或中期工作目標(biāo)，而條件好、規(guī)模大、質(zhì)量好的幼兒園則應(yīng)把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的示范性幼兒園作為一個(gè)時(shí)期的工作目標(biāo)。4．關(guān)于“辦園目標(biāo)”和“培養(yǎng)目標(biāo)”。理念即觀念、思想。在學(xué)校性質(zhì)、管理體制、經(jīng)費(fèi)果道、教職工聘任、權(quán)利義務(wù)、教育教學(xué)等諸多方面，各幼兒園有許多相同或相似的地方。制訂章程的過程實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)習(xí)法律的過程，是樹立和強(qiáng)化法制觀念的過程。修改提議獲得參加會(huì)議的三分之二及以上有效多數(shù)票方得以修改，并報(bào)教育局批準(zhǔn)后即生效。第五十二條 本園接受家長委員會(huì)和社區(qū)代表的社會(huì)監(jiān)督。第十二章 辦園監(jiān)督第四十八條 本園黨組織對辦園實(shí)行組織監(jiān)督。經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算，應(yīng)提交園務(wù)委員會(huì)或教職工大會(huì)審議，并接受財(cái)務(wù)和審計(jì)部門的監(jiān)督檢查。第四十二條 本園要依托社區(qū)，努力開發(fā)社區(qū)教育資源，依靠社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其主要任務(wù)是，幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，監(jiān)督幼兒園工作，反映家長的意見