關(guān)愛留守兒童暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)-wenkub.com
2024-10-17 13:53 本頁面
【正文】 五、活動形式:講故事，朗誦，演講，歌舞生動活潑，學(xué)生喜聞樂見的形式六、組織結(jié)構(gòu):主辦:慈湖橋社區(qū)承辦:安徽工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院七、活動流程:a、前期準(zhǔn)備:，將活動的內(nèi)容逐一通知到位b、活動內(nèi)容:，回報(bào)社會的事例:怎樣合理利用國家提供的資金補(bǔ)助，如何爭當(dāng)一名優(yōu)秀 的學(xué)生？C、活動結(jié)束，集體合影八、活動時間和地點(diǎn):時間：擬定于2013723地點(diǎn):慈湖街道三樓會議室九、活動意義:把“愛伴我成長”的主題延伸到平時的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生更多地理解父母，老師和學(xué)校，讓他們懂得如何去愛，去感恩，去愛集體，愛祖國，做一個有愛心，有理想，有責(zé)任感的人。而學(xué)生由于年齡，知識，經(jīng)驗(yàn)等原因，對這種“愛”，還不能正確理解。加強(qiáng)婦女的自信心，全面拓展婦女各方面素質(zhì)，不斷提升自我，讓夢成真，圓夢中國。一個計(jì)劃在我的腦海里逐漸成形，我想策劃一場我心中的“中國夢”繪畫展活動。通過采用講故事和現(xiàn)場ppt結(jié)合，使他們受到感染和教育，從而收到良好的活動效果。不僅是為了豐富他們的暑期生活，希望能給他們帶來更多的精神享受，讓他們快樂的生長。我們了解到，只有少部分的同學(xué)家里有電腦，所以他們大部分人都沒有微博，甚至沒有自己的郵箱。今天的活動不僅讓同學(xué)們有機(jī)會看到自己喜歡的圖書，也使枯燥的暑期生活變得愉悅。我們擬定放映具有教育意義電影，同時引發(fā)小學(xué)生們討論交流，發(fā)表看法。在這短暫的半個月時間里，我們打造幸福感的“暑期作業(yè)吧”、關(guān)愛社區(qū)留守兒童、走進(jìn)慈湖一小少年宮指導(dǎo)學(xué)生活動、教慈湖橋社區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)使用微博、“讓夢成真，圓夢中國”為活動主題，關(guān)愛慈湖鄉(xiāng)留守婦女兒童加強(qiáng)婦女的自信心，全面拓展婦女各方面素質(zhì)，不斷提升自我，讓夢成真，圓夢中國。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一次參加社會實(shí)踐，我明白社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。原本我以為那種只會在電視劇里演繹的場景活生生的發(fā)生在我的世界里，我堅(jiān)信：隊(duì)員們在那一瞬間，肯定長大了。晚會上，張溪學(xué)校的孩子載歌載舞，和實(shí)踐隊(duì)的老師們配合默契，共同為大家呈現(xiàn)不一樣精彩的元素！17號早上，孩子們早早來到學(xué)校。孩子們他們知道我們的到來只是暫時的，好比他們的人生中的過客。在這里我們不僅學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，還收獲了友誼！我們12個人，原本有些曾遇見但未相識的；原本也只是曾在人海中擦肩而過的都有。也許她從小就生活在空調(diào)房里，沒有經(jīng)過如此的炎熱。脖子還有身上被掐的紅一塊、紫一塊的。可能是這個原因更讓孩子們懂得要堅(jiān)強(qiáng)的成長，知道要用知識改變自己的人生，甚至家族的命運(yùn)！15的酷熱，我們并非一帆風(fēng)順。在十幾天的授課過程中，張溪的孩子表現(xiàn)出的精神面貌讓我們深刻記憶。即使我們過去支教的時候是在最熱的7月，但依然沒有阻止孩子們學(xué)習(xí)的熱情。每個隊(duì)員上課的時候，我們的指導(dǎo)老師張勰書記總會細(xì)心關(guān)注每個隊(duì)員的上課質(zhì)量，會給他們很多的好的建議、好的方法，讓隊(duì)員們的質(zhì)量層層攀升。不到兩天，我們竟收到了130多個孩子。校長說由于學(xué)生都放暑假回家了，所以人員方面還得我們自己去招生。彎彎曲曲的山路并沒有阻擋我們前進(jìn)的步伐，幾經(jīng)周折，我們到達(dá)了溫州市永嘉縣巖坦鎮(zhèn)張溪學(xué)校。但伴隨著這一切，又一個令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下，他們?nèi)粘５纳?、學(xué)習(xí)被迷茫、孤獨(dú)、自卑和冷漠所包圍。每天實(shí)踐歸來，隊(duì)員們都會齊聚在臨時辦公室，對當(dāng)天的實(shí)地服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié)，分享實(shí)踐心得，并及時發(fā)現(xiàn)并改正在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，以免再犯。家訪，感觸頗多?；顒佣鄻?，孩子們受益匪淺。指導(dǎo)老師也成了“服務(wù)隊(duì)員”。二、扎根基層、服務(wù)社會村官加入，如虎添翼。對于實(shí)踐方案的制定，也力求科學(xué)化、合理化、創(chuàng)新化，經(jīng)過服務(wù)團(tuán)全體成員的幾天努力，一套思路明確、實(shí)際結(jié)合緊密并結(jié)合學(xué)科特色的方案出爐。在短短的一周的社會實(shí)踐過程中，全體實(shí)踐隊(duì)員收獲頗多，在時間服務(wù)過程中大家懂得如何運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)踐，讓專業(yè)知識又得到質(zhì)的飛躍，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識在隊(duì)員們的心中得到了進(jìn)一步升華。三、及時總結(jié)、收獲豐厚實(shí)踐期間，成員每天都要抽出時間進(jìn)行開會，大家發(fā)表各自意見、交流思想以及對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分階段性整理補(bǔ)充。家書、手機(jī)短信送親情縮短了孩子們與父母的距離，讓孩子們的情感得到了釋放，達(dá)到了親子情感互動的目的；素質(zhì)拓展訓(xùn)練培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)精神，讓孩子們懂得如何與人交流合作；愛心家教，讓孩子們能在暑期得到免費(fèi)的輔導(dǎo)，解決了孩子們學(xué)習(xí)中的困難；世博宣傳使“城市讓生活更美好”這一主題深深扎在孩子們心中，開啟了還在們放眼看城市的窗口等等。領(lǐng)導(dǎo)親臨，指導(dǎo)監(jiān)督。由于村官長期居住于此，對下車鄉(xiāng)實(shí)地情況相當(dāng)了解，有他們的加入更能了解當(dāng)?shù)亓羰貎和诘纳钋闆r、心理問題等各方面，因此也更有利于關(guān)愛留守兒童工作的順利進(jìn)行。小分隊(duì)成員是由院學(xué)生會主席為分隊(duì)隊(duì)長、08級各班學(xué)生中經(jīng)過層層考核中脫穎而出的學(xué)生和自愿請纓加入的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官組成的?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、高度重視、精心準(zhǔn)備今年的暑期社會實(shí)踐活動是校團(tuán)委響應(yīng)江蘇共青團(tuán)省委“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇”的號召，我院采取“雙贏”政策，將理論實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，讓小分隊(duì)成員在實(shí)習(xí)的過程中將
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