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五年級家長會家長發(fā)言稿3最終定稿-wenkub.com

2024-10-17 12:52 本頁面
   

【正文】 家校攜手,共同托起明天的太陽。我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。閱讀也有一個特別需要注意的一點,就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。通過閱讀,拓展了孩子的視野,陶冶孩子的情操,提高寫作能力。當今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學知識以外,更要學會怎么學習,這讓學生的閱讀能力變得至關(guān)重要。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。只有家長時刻關(guān)注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定學習計劃。xxx寫作業(yè)時,我一般是不開電視的。他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,她首先是我們的孩子,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。有的學生家長簽字自己簽,找同學代簽。我們基本上每天晚上周末都有作業(yè),有時是口頭作業(yè),有時是書面作業(yè),有的學生從低年級開始便養(yǎng)成了不做作業(yè)的習慣,我們有的同學經(jīng)常不完成作業(yè),尤其是周末作業(yè),希望家長關(guān)注一下孩子的作業(yè)。每課的單詞短語要求學生能默寫,家長可以把我們學的單詞短語讀出來,讓學生寫漢語,也可以家長寫在本子上讓學生寫出來,家長檢查后簽字,我晚上經(jīng)常布置這樣的作業(yè),但有的學生只是自己抄一遍單詞讓家長簽上字就交給老師。sspell(了解發(fā)音規(guī)律,單詞拼背、默寫)B部分:Let39。我們可以告訴他們英語是一種交際工具,它是一種語言,不難也不高深,只要學習方法對路,只要肯花功夫,是一定可以學好的。所謂:好好學習,天天向上。能完成老師布置的預習任務(預習的要求是聽磁帶朗讀,把不會的單詞,詞組或句子利用書后的單詞表查好意思),2。集中注意力聽這點我覺得很重要,很多孩子在做題和考試中遇到困難,很大的原因就是上課沒有專心聽課,“適時作必要的筆記”這一點,對與成人來說是相當簡單的,而對與一個十歲的小學生來說,卻有意想不到的難。其次,幫助孩子建立和形成良好的英語學習習慣。但是從五六年級才是孩子真正開始接觸語法,隨著難度加大,興趣繼而大大減弱,考試的難度一下加大了很多。開家長會是為了加強家校聯(lián)系,相互交流孩子們在校和在家的一些情況,以便我們及時調(diào)整工作,提高教學的質(zhì)量,同時也希望家長能了解我們的工作安排,有效幫助自己的孩子在家如何開展學習,使孩子們能夠在今年的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。要求背誦的課文家長可以在讀背卡上或課本上簽名以備老師檢查聽讀背的作業(yè),盡可能每天花上5分鐘讓孩子聽課文錄音并朗讀課文。為了達成共同教育好孩子的目的,所以請家長在家庭作業(yè)方面配合好幾項工作:查看孩子的作業(yè)登記本,檢查是否已經(jīng)完成作業(yè)。四、希望家長的配合和支持我們班有不少孩子的學習習慣非常好,大家可以互相學習一下不同的教育方法。他認為多聽多說能把這語感、語調(diào)都跟的非常地道,只有成章入口才能出口成章。三、強調(diào)聽力的重要性有句話說別不把包子當干糧,也別不把聽錄音當作業(yè)。因為現(xiàn)在社會的生活和工作的壓力越來越大,有的家長的確工作很忙,但家長的忙,也是為了自己和孩子有更好的生活品質(zhì),如果家長把精力用在為孩子攢錢,倒不如花多點精力去為孩子攢下知識和技能,攢個孩子將來吃飯的好飯碗,這才是讓他吃之不盡的根本,這才是真正的鐵飯碗。因為孩子還小,可塑性還很強,更需要我們一起來幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,磨刀不誤砍柴功,我們現(xiàn)在花多些時間和精力,形成良好的學習習慣一定會促進他的學習,為他以后繁重的學習減輕壓力。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鼓勵孩子多參加戶外活動讓孩子健康成長,全面發(fā)展。每當我的女兒有進步或是表現(xiàn)好時,我都會獎給她一朵漂亮的小紅花以示鼓勵,當小紅花達到一定的數(shù)量我還會獎給她一個小禮物?;ハ嗔私?。每次放學一回來,都知道先完成作業(yè)。俗話說:“家庭是孩子的心給他們講解,也許我們做家長的都要忙于自己的工作,沒有什么時間陪在孩子的身邊,檢查孩子的作業(yè),但是不管我們多忙,我們都應該多關(guān)心孩子的學習,多看看孩子的作業(yè)。養(yǎng)育一個孩子并不是像過去那樣給他吃飽,穿暖就這么簡單。⑹:對于孩子的英語科半期、期末試卷,家長一定要抽空看看,最好能簽字,以幫助孩子找出自己存在的問題,想辦法解決問題。⑷:督促孩子背課文,對我們已經(jīng)學習過的課文,回家至少讀3遍,對于好學生,最好能背誦。所以如果你連孩子的學習英語的工具都沒有準備好的話,就別抱怨孩子英語學得不好了。但英語缺少的就是語境,所以必須多聽。當然光有計劃還不行,計劃制定出來后,我們就應該督促孩子認真執(zhí)行。英語學習習慣從下面幾個方面來培養(yǎng):⑴:我們知道:凡事預則立。你從思想上重視了,再把這種思想傳達給孩子,相信孩子們會比現(xiàn)在更認真的。英語這科的重要性大家都很清楚。其實,只要你們愿意配合學校和教師,稍微多用哪怕一點點心思,你們的孩子一定會比現(xiàn)在更好的。教育孩子應該從做人開始,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學生。有意識豐富作文題材。培養(yǎng)孩子的閱讀能力。我們要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個善于觀察生活,勤于思考生活,將感性認識上升為理性認識的良好習慣。語文學科中,可以分為基礎(chǔ)知識、閱讀、口語交際與作文。通過我的一些了解,大多家長對子女的教育是很重視,能對學生進行學習監(jiān)督。影響孩子學習成績的因素有很多:如有的學生學習習慣、學習方法不好,家庭學習環(huán)境較差、家長對子女學習關(guān)注、督促不夠,學生的學習成績同樣得不到提高。五年級家長會家長發(fā)言稿11各位家長:大家好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流學生在學校及在家中的情況,以便共同教育孩子,提高他們的學習成績。五、不要過分嬌慣孩子我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有些家長來找我,讓我對他家的孩子好好管一管,上課多提問,課后多找他談話。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。比如:課余時間上網(wǎng)吧,周末上網(wǎng)吧,還有打架,這都是需要家長與我配合的。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。二、學生情況本班現(xiàn)有學生73人,其中男生39人,女44生人。平時稀里糊涂的同學,到了這關(guān)鍵時刻,都緊繃了每一根神經(jīng),可是,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們3班的實力遠不止這些,很多同學在私底下都在抱怨這次考試考砸了,烤糊了!可這是為什么呢?在學習上最大問題是學習方法。全班有部分同學有明顯的退步,也有幾位同學有明顯的進步,這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。五年級家長會家長發(fā)言稿10尊敬的各位家長朋友:你們好!我是五年級(3)班班主任,首先,請允許我代表五年級(3)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。而且,越是孩子考得不理想的時候,也是孩子心靈最脆弱、最需要咱們呵護的時候。孩子一次成績考好,并不能代表他所有的知識點都會了。在本學期的初一期中考試中,原來沒有考到宏志班的學生又有5名同學考入初一年級前40名(初一年級共11個教學班級,包括2個宏志班,每班學生約50人左右),這意味著這5名學生已經(jīng)把60名宏志生甩到了后面。你想,在這種情況下,他快樂嗎?效率會高嗎?一句話:主動學習就是要變被動學習“要我學”為“我要學”。而且,每當解決了學習中的困難后,他所體驗到的喜悅是無法用語言描繪的。除了學生個體差異外,學習的方法非常重要。現(xiàn)在的教材內(nèi)容為了跟上時代步伐,更新速度較快,比不得我們上小學時的教材,多少年都不變。事后,當我給他再提起此事時,孩子往往都會滿眼感激地看著我,緊接著便又害羞地低下了頭。所以,我與學生相處時,從來都是課堂上我們是師生關(guān)系,課下我們是朋友關(guān)系。學生心理、生理五年級的學生隨著心理、生理的逐漸發(fā)育,慢慢學會了理性思考,更學會了察言觀色,揣摩人的心理活動?!睘榇耍冶形倚5男S枺骸靶⒕?、誠信、勤奮、創(chuàng)新”。升入高段后,不論是課程標準的要求,教材內(nèi)容的編排,還是教師對學生的要求等都較四年級上升了一個臺階。今天的發(fā)言我將從兩個大的方面來說:一是班級概況介紹,二是教育孩子的幾點建議。五年級家長會家長發(fā)言稿9尊敬的各位家長朋友:你們好!首先,感謝感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在我玩耍時,媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業(yè)時,媽媽總是在一旁教導我;在我受傷時,是爸爸無怨無悔的接送我上下學。第二,學習一定要敢于挑戰(zhàn),在平時我會先找出自己的缺點,再試著改掉,挑戰(zhàn)自己,是指做得更完美?!笔前?,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!謝謝大家五年級家長會家長發(fā)言稿8各位叔叔阿姨:下午好!我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。讓孩子大聲說英語家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。因為英語的英語大部分作業(yè)都是讀、背,但是晚修要保證課堂紀律,有的小孩會趁機說話,所以英語作業(yè)無法在晚修完成。給家長的一些建議:一、讓孩子多聽錄音在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。所以我想問一句背書是為了我嗎,是為了你自己啊。下面我們講講背書的重要性,那么家長從我上面的總結(jié)可以看出。通過從這次考試能發(fā)現(xiàn),哪些學生平時學的比較扎實,而哪些學生不夠扎實哪些同學進步了哪些退步了。最后希望所有的孩子都能在老師們辛勤的教育下茁壯成長,成績更上一層樓!謝謝大家!五年級家長會家長發(fā)言稿7尊敬的各位家長:下午好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”。也會更懂事,更讓家長放心。平時和她有目的的談談心,引導她認識爸爸媽媽在外工作的辛苦,爺爺奶奶生活的不易以及親戚對她的關(guān)愛。所以我們重點對她進行感恩教育。她也在老師的幫助下養(yǎng)成良好的學習習慣:課前預習、上課認真聽課、課后鞏固到位、一絲不茍的學習態(tài)度使她受益匪淺。進入初中后,我經(jīng)常表揚鼓勵她,即使考得不好,我也心平氣和和她一起分析原因,使她漸漸擺脫膽怯,自信起來,成績的起色也很大。比如平時我們不讓王銘看電視,我們自己也從來不看,這樣你對她嚴格要求她才能樂于接受,也不容易產(chǎn)生逆反心理,同時也為孩子創(chuàng)造一個安靜良好的學習環(huán)境。我認為這點非常重要。(1)我們用愛心和耐心去感化孩子。爺爺奶奶要把握愛的尺度去教育孩子。五年級家長會家長發(fā)言稿6各位老師、家長:大家好!我是8班王銘的爺爺,今天陳老師讓我在家長會上發(fā)言,我感到十分榮幸。在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。 老師那幽默,風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學習中的風景。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了” .聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區(qū)吧,整潔干凈,一切都井然有序。我們的班集體勤奮向上,團結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。上個學期我校四年級數(shù)學在小學教育質(zhì)量抽考中獲城區(qū)同類學校第一名,榮獲省級規(guī)范管理年先進單位,榮獲省級安全文明先進學校,在袁州區(qū)文教局學校管理評比設(shè)11項單項獎,我校共獲7項單項獎,并獲綜合獎,在20xx民主評議政風行風工作中獲“人民滿意基層單位”,我校的學校校園網(wǎng)被列為宜春信息港的陽光網(wǎng),定為學校示范樣板網(wǎng)站。總之,只要家長專心加以準確的引導,在以上方法中選用一種適合自己孩子的方法并長期堅持下去,孩子就會感受到英語學習的樂趣,學習的積極性和主動性就會增強,英語成績自然會突飛猛進。所選讀物應該是適合孩子年齡的、孩子喜聞樂見的、能打動孩子心靈的故事性讀物。讓孩子朗讀簡易的英文讀物。諸如此類,不斷地向孩子滲透西方國家的文化和思想,這樣孩子在學習其語言文字時,就不會感到那么生疏,那么遙遠了。我相信長此以往孩子不僅會產(chǎn)生濃厚的愛好,同時孩子的自主學習能力和社會實踐能力也能夠自然生成。父母可以陪孩子一起學,還可以比一比,以激發(fā)孩子的學習積極性。復習英語時,把自己朗讀的內(nèi)容錄制下來,然后同原聲比較,找出語音、語調(diào)的差別,再進行模擬、朗讀、比較,直至與原聲幾近相同為止。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。針對這個問題,我們有如下建議可供家長參考。各位家長見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。這是
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