人教b版必修3高中數(shù)學33幾何概型word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：,體會數(shù)學知識的形成,正確理解幾何概型的概念；掌握幾何概型的概率公式：P（A）=)()(面積或體積的區(qū)域長度試驗的全部結(jié)果所構(gòu)成面積或體積的區(qū)域長度構(gòu)成事件A,學會應(yīng)用數(shù)學知識來解決問題,體會數(shù)學知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)系,培養(yǎng)邏輯推理能力.,會根據(jù)古典概型與幾何概型的區(qū)別與聯(lián)系來判別某種概型是古典概型還

2025-11-10 10:31

人教b版必修3高中數(shù)學122條件語句word學案1-資料下載頁

【總結(jié)】（1）條件語句一、【使用說明】1、課前完成導學案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點難點】1、了解條件語句的嵌套格式2、條件語句的應(yīng)用。三、【學習目標】1、條件語句的兩種表達式；2、了解條件語句的嵌套形式；3、了解條件語句的應(yīng)用。

2025-11-10 10:35

人教b版必修3高中數(shù)學213分層抽樣word教學案1-資料下載頁

【總結(jié)】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三：《分層抽樣》學案、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣之間的共同點是()A.都是從總體中逐個取得B.將總體分成幾部分,按事先規(guī)定的要求在各部分抽取C.抽樣過程中每個個體被抽取的機會相同D.將總體分成幾層,分層進行抽取900人，其中高一年級400人，高二年級200人，高三年級300人，現(xiàn)采用分

2025-11-10 10:34

人教b版必修3高中數(shù)學112程序框圖word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標1．熟悉各種程序框及流程線的功能和作用.2．通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程.、準確性.重點難點數(shù)學重點：程序框圖的概念及畫法.數(shù)學難點：程序框圖中的符號的意義.學習過程導入新課用自然語言表示的算法步驟有明確的順序性，但是對于在一定條件下才會被執(zhí)行的步驟，以及在一

2025-11-10 10:38

人教b版必修3高中數(shù)學122條件語句word學案2-資料下載頁

【總結(jié)】（2）條件語句一、【使用說明】1、課前完成導學案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點難點】1、for循環(huán)和while適用條件的差別2、循環(huán)語句的應(yīng)用。三、【學習目標】1、循環(huán)語句的兩種表達式；2、for循環(huán)的簡寫形式；3、兩種循環(huán)語句

2025-11-10 10:35

人教b版必修3高中數(shù)學131算法案例word教學案1-資料下載頁

【總結(jié)】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三：算法案例(1)☆學習目標：1°理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)中蘊含的數(shù)學原理，能根據(jù)這些原理進行算法分析；2°能根據(jù)算法語句與程序框圖的知識設(shè)計完整的程序框圖并寫出算法程序；3°感受算法的意義和價值。

2025-11-10 00:41

20xx高中數(shù)學人教b版必修四214數(shù)乘向量word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】撰稿教師：李麗麗自學目標，并理解其幾何意義。2．理解和應(yīng)用向量數(shù)乘的運算律。學習過程一、※課前準備（預(yù)習教材86頁~87頁，找出疑惑之處）二、※新課導學１．數(shù)乘定義：______________________是一個向量，記作a?，它的長度與方向規(guī)定如下：（1）||a?=____

2025-11-09 16:44

高中數(shù)學人教b版必修一214函數(shù)的奇偶性word教案-資料下載頁

【總結(jié)】學科：數(shù)學課題：函數(shù)的奇偶性教學目標（三維融通表述）：通過具體實例學生理解函數(shù)的奇偶性概念及其幾何意義，學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)，學會運用定義判斷函數(shù)奇偶性。通過學習，學生進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想，感受從特殊到一般的思維過程；通過函數(shù)圖象的描繪及奇偶性的揭示，進一步體會數(shù)學的對稱美，和諧美教學重點:函數(shù)奇偶性的定義和幾

2025-11-26 01:51

人教b版必修3高中數(shù)學121賦值、輸入和輸出語句word學案-資料下載頁

【總結(jié)】賦值、輸入和輸出語句一、【使用說明】1、課前完成導學案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點難點】1、了解三種語句的表示法；2、利用三種語句編寫程序。三、【學習目標】1、了解賦值號的作用2、了解輸入、輸出語句的表示法；3、掌握如何使用三種基本語

2025-11-20 09:04

人教b版必修3高中數(shù)學23變量的相關(guān)性word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】提出問題（1）糧食產(chǎn)量與施肥量有關(guān)系嗎？（2）兩個變量間的相關(guān)關(guān)系是什么？有幾種？（3）兩個變量間的相關(guān)關(guān)系的判斷.討論結(jié)果：（1）糧食產(chǎn)量與施肥量有關(guān)系,一般是在標準范圍內(nèi),施肥越多,糧食產(chǎn)量越高；但是,施肥量并不是決定糧食產(chǎn)量的唯一因素.因為糧食產(chǎn)量還要受到土壤質(zhì)量、降雨量、田間管理水平等因素的影響.例

2025-11-10 05:50

人教b版必修3高中數(shù)學111算法的概念word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§算法的概念（兩個課時）教學目標:(1)了解算法的含義，體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會寫出解線性方程（組）的算法。(5)會寫出一個求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。教學重點:算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計。.教學難點:把自然

2025-11-24 04:57

高中數(shù)學人教b版必修3122-資料下載頁

【總結(jié)】條件語句一、基礎(chǔ)過關(guān)1．條件語句屬于算法中的哪個基本邏輯結(jié)構(gòu)()A．順序結(jié)構(gòu)B．條件分支結(jié)構(gòu)C．循環(huán)結(jié)構(gòu)D．以上都不對2．if語句的基本作用是

2025-11-29 20:19

高中數(shù)學人教b版必修323-資料下載頁

【總結(jié)】§變量的相關(guān)性一、基礎(chǔ)過關(guān)1．下列兩個變量之間的關(guān)系，哪個不是函數(shù)關(guān)系()A．勻速行駛車輛的行駛距離與時間B．圓半徑與圓的面積C．正n邊形的邊數(shù)與內(nèi)角度數(shù)之和D．人的年齡與身高2．下列有關(guān)線性回歸的說法，不正確的是

2025-11-29 20:19

高中數(shù)學人教b版必修3331-資料下載頁

【總結(jié)】§隨機數(shù)的含義與應(yīng)用3．幾何概型一、基礎(chǔ)過關(guān)1．在區(qū)間(15,25]內(nèi)的所有實數(shù)中隨機取一個實數(shù)a，則這個實數(shù)滿足17a20的概率是()C.310D.5102．在長為10

2025-11-29 20:19

高中數(shù)學人教b版必修3212-資料下載頁

【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣一、基礎(chǔ)過關(guān)1．用系統(tǒng)抽樣法要從160名學生中抽取容量為20的樣本，將160名學生從1～160編號．按編號順序平均分成20組(1～8號，9～16號，…，153～160號)，若第16組應(yīng)抽出的號碼為125，則第一組中按此抽簽方法確定的號碼是

2025-11-29 05:55

人教b版必修3高中數(shù)學214數(shù)據(jù)的收集word教學案(留存版)

人教b版必修3高中數(shù)學214數(shù)據(jù)的收集word教學案-文庫吧

人教b版必修3高中數(shù)學214數(shù)據(jù)的收集word教學案-wenkub

人教b版必修3高中數(shù)學214數(shù)據(jù)的收集word教學案(已修改)