【正文】 為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面一年級孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。一月份抓好期末復(fù)習(xí)，迎接考試。出好第四期黑板報(bào)。出好第三期黑板報(bào)。出好第二期黑板報(bào)。慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。搞好班級衛(wèi)生工作，抓好每天的衛(wèi)生勞動(dòng)。在班內(nèi)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)教差的學(xué)生，努力提高其學(xué)習(xí)成績以及其他能力。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)?；顒?dòng)。這需要在班級管理上進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。開展班級各項(xiàng)活動(dòng)，在加強(qiáng)集體主義教育的基礎(chǔ)上管理好班級，突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，開展好學(xué)生思想道德教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)新人。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。我們班的宗旨是說到就要做到。紀(jì)律才行。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。三、具體工作措施：（一）常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。4家訪 一月份： 1復(fù)習(xí)迎考 2 休業(yè)式第五篇：一年級班主任工作計(jì)劃一年級班主任工作計(jì)劃一年級班主任工作計(jì)劃1一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生53人，其中男生31人，女生22人。4 評選各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，表揚(yáng)好人好事。，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！六，工作具體計(jì)劃：九月份: 1打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 2做好新生報(bào)到工作 3上報(bào)午托學(xué)生名單，并做好管理工作 4慶祝教師節(jié)，出關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在班級里有家的感覺。給每個(gè)月過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。4 家訪，按學(xué)號，每周進(jìn)行兩位到三位同學(xué)的家訪或回訪。第二類：每周必做的事情。2 每節(jié)課，上課前一支歌 每天放學(xué)前，按學(xué)號讓一位學(xué)生說一句發(fā)自內(nèi)心的話，增進(jìn)班級感情。利用講故事、看圖片、看視頻等多種樂于被小學(xué)生接受的教育手段對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。星期一利用晨會(huì)進(jìn)行本周各方面的學(xué)習(xí)與工作安排，并明確要求，每周五利用班會(huì)進(jìn)行一周總結(jié)。班級管理實(shí)行責(zé)任制，勞動(dòng)時(shí)，安排好每人每天打掃衛(wèi)生任務(wù)，強(qiáng)調(diào)自己的勞動(dòng)任務(wù)自己完成；出版報(bào)和開關(guān)燈實(shí)行板塊責(zé)任制，每一板塊任務(wù)分派一個(gè)責(zé)任人。訓(xùn)練學(xué)生的集體意識。三 工作目標(biāo)：我們的短期奮斗目標(biāo)：學(xué)會(huì)與身邊的小朋友相處，盡快適應(yīng)由幼兒園小朋友到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。為了讓我們的孩子能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活，愉快地度過他們小學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期，作為班主任，本人為本學(xué)期制訂了以下工作計(jì)劃。注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。（2）值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。處理好個(gè)人和班級之間的`關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)，為班級出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心感激的人。逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。（二）班級管理：上學(xué)不遲到、不早退。在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。一年級班主任工作計(jì)劃15以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。與部分家長聯(lián)系，主要從更上一層樓的角度，與家長進(jìn)行溝通。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理只靠班主任一人是不夠的，而班干部確實(shí)班級管理的小助手。課間實(shí)是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛，但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會(huì)使整個(gè)校園不得安靜，影響到師生的工作和學(xué)習(xí)。二、班級紀(jì)律方面。我將在班級專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，評出“今日之星”。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教育學(xué)生要誠實(shí)守信，熱愛班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。(二)、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來，并且做好。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計(jì)劃。一、班級基本情況：我班共有學(xué)生35人?！缎⊥貌ζ犯耩B(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習(xí)慣系列互動(dòng)圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》，這些書，我已經(jīng)網(wǎng)購，幾天就可以收到。在活動(dòng)能夠中引領(lǐng)班級前行。班干部帶頭，做好我們的班級管理。這個(gè)學(xué)期，從競選班干部開始。六、班級管理的方法與措施班務(wù)工作的管理班務(wù)工作是最復(fù)雜，當(dāng)然也是最長久的一項(xiàng)工作。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理樹立榜樣，培養(yǎng)班干。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。作為剛步入本校門的小學(xué)生，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。一年級班主任工作計(jì)劃12大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的，要真正做好并不容易。辦好慶元旦為主題的黑板報(bào)。辦好第三期黑板報(bào)。辦好慶國慶黑板報(bào)。組織學(xué)生參加慶國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)。六、各學(xué)月工作安排九月份：組織學(xué)生報(bào)名入學(xué)，并做好一年級新生的安撫工作。四、班干部的培養(yǎng)方面班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會(huì)議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生有講衛(wèi)生的習(xí)慣，每天刷牙、洗臉、洗手、洗腳、穿戴整潔；經(jīng)常洗頭、理發(fā)、洗澡。二、班級紀(jì)律方面首先根據(jù)課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)以及操行評分制度，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，并設(shè)立我最棒，老師眼中的我等欄目，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，我們班的宗旨是說到就要做到。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī)安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。相信這學(xué)期，在我和學(xué)生的共同努力下，我們會(huì)擁有更美好的下學(xué)期記憶。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為，為人師表，以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。（2）語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場合的意境美。圍繞“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。組織學(xué)生利用有限的資源（報(bào)紙、電視等）收集、了解愛國主義的實(shí)例。二、工作要點(diǎn)（一）抓好“三個(gè)”結(jié)合教育學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作，提倡上門家訪。③ 對學(xué)生日常生活的教育也顯得很重要，愛清潔，將衛(wèi)生，互相幫助，團(tuán)結(jié)互助，珍惜糧食，愛思考，勤動(dòng)腦等生活細(xì)節(jié)。對學(xué)生的自我約束力的培養(yǎng)提上日程。至少證明我是成功的，至少孩子們是認(rèn)可我的。讓我開始覺得我還算是“人cai”，管它是“柴”，是“材”，還是“才”，終歸都只有“耗盡自己造福別人”，不過這樣也快樂！教師節(jié)這天，去年我教過的那個(gè)班級的每個(gè)學(xué)生都特意給我送來了節(jié)日的祝福。去年我?guī)У氖嵌昙?，相對于今年的工作，去年的我是略顯懶惰的，因?yàn)橛袘卸璧南仍跅l件。現(xiàn)在的我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，班主任工作計(jì)劃只是一個(gè)參考，在實(shí)際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。俗話說，病從口入。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：路隊(duì)紀(jì)律，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。還給孩子們一個(gè)金色的童年。同時(shí)上課、下課、吃飯，用了好一段時(shí)間我才能夠完全的熟悉，這都是書生氣太嚴(yán)重的原因。一”兒童節(jié)活動(dòng)6月1日制訂學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差。4月30日五月份期中教學(xué)質(zhì)量分析。結(jié)合教研組、備課組活動(dòng)，繼續(xù)深化教學(xué)改革，通過集體備課、上課、評課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高。4）關(guān)注每一位學(xué)生，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，使每一位學(xué)生都得到長足的進(jìn)步。開展“學(xué)雷鋒、迎六定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)、交流，形成班主任工作研討的氛圍，提高班主任工作的藝術(shù)性。二、工作目標(biāo)：1）團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)優(yōu)秀組室。“小小書法家”競賽。召開家長會(huì)。春游活動(dòng)。“三八婦女節(jié)”感恩活動(dòng)。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是班隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。二、工作目標(biāo)由于孩子剛進(jìn)入一年級，各方面的行為習(xí)慣還沒有形成。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。結(jié)合生活的情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。因此班級的指揮官——。注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。(組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，搞好新疆文化月)五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。三月：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.四、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，:文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理.五、具體活動(dòng)安排：二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。6月份總結(jié)“我真棒”評比活動(dòng)，樹立榜樣，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。5月份繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動(dòng)。重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。主動(dòng)為班集體服務(wù)。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級管理，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo)。，布置教室，美化環(huán)境。開展主題班會(huì)，進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進(jìn)、安全常識等方面的教育。集體活動(dòng)、主題活動(dòng)應(yīng)該更多地開展，增強(qiáng)班級凝聚力。第三篇：一年級班主任工作計(jì)劃一年級班主任工作計(jì)劃一年級班主任工作計(jì)劃1一、基本情況本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作,本班共有學(xué)生49人,其中男生27人,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:二、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生.三、主要工作及目標(biāo)(一)、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育.由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng).低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)