師徒結(jié)對幫扶總結(jié)-wenkub.com
2024-10-17 01:57 本頁面
【正文】 因此，我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果，我們的青年教師快速成長，更上一層樓。今年春季我參加了繡惠鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選和章丘市優(yōu)質(zhì)課評選，畢老師和我研究教案、教法、教具，和我試課，然后再給我提一些合理化的建議，使我的課很快的就通過了比賽。他的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。所以他聽得很認(rèn)真，并且做好了聽課記錄，回到學(xué)校詳細(xì)的和我們說了聽課的體會，使我們得益匪淺。在教學(xué)上，他能認(rèn)真對待每一項教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，及時了解教育教學(xué)動態(tài)，認(rèn)真開展好日常工作。但是這位老師非常好學(xué)，每次在教學(xué)中遇到難以解決和不懂的問題總是很謙虛的向我請教，并力求做到。第五篇：師徒結(jié)對幫扶工作總結(jié)師徒結(jié)對幫扶工作總結(jié)范文★工作總結(jié)頻道為大家整理的師徒結(jié)對幫扶工作總結(jié)范文，供大家閱讀參考。（4）主動聽師傅的課，每學(xué)期不少于5節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄，并寫出體會。（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，使其能設(shè)計出科學(xué)的符合學(xué)科特色的導(dǎo)學(xué)案。2．徒弟：做到“三學(xué)”：學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立先進的教育理念；學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)為人──遵紀(jì)守法，誠實正直。4．徒弟教師要根據(jù)師傅教師的指導(dǎo)與交流，努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。在這過程中，讓徒弟有所收獲，交流心得，相互切磋。二、或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或自己面臨的業(yè)務(wù)問題，有選擇地與師傅進行交流、指導(dǎo)。（5）新教師每學(xué)期聽課 16 節(jié)以上，指導(dǎo)老師每學(xué)期聽課不少于 12 節(jié)。（2）新老師要積極主動地加強學(xué)習(xí)（既要向幫教教師學(xué)，又要向書本學(xué)），要善于動腦，勤于動口，細(xì)心觀察，不斷積累（包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學(xué)反思），每學(xué)期要寫好結(jié)對子工作總結(jié)、心得體會。理論基礎(chǔ)：要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》解讀，將《課標(biāo)》精神體現(xiàn)在教學(xué)實踐中加以理解 運用，每學(xué)期寫心得一篇。使其能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 教學(xué)形式、方法，靈活地運用設(shè)疑方式，激發(fā)學(xué)生活動興趣，激發(fā)求知欲，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦，神態(tài)自然，情緒飽滿，舉止大方。二、幫教幫學(xué)活動目標(biāo) 通過以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式，使新教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu)，勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，適應(yīng)新課改的需要。鼓勵徒弟積極參加教研活動，并指導(dǎo)徒弟寫好教學(xué)案例和教學(xué)隨筆，及學(xué)科論文，爭取參加各級各類的評比、交流，力爭在刊物發(fā)表?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》，每月至少向徒弟推薦兩篇文章，共同學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)方法。俗話說的好：要讓學(xué)
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