“守紀(jì)律講規(guī)矩”個(gè)人黨性分析李惠5篇范例-wenkub.com
2024-10-15 14:41 本頁(yè)面
【正文】 總之，今后我將在站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作抓好，做出成效。經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)要加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。以高度的責(zé)任 感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。具體做到以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì) “三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。在純正凈化風(fēng)氣方面。工作中沒有高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)，履行職責(zé)不嚴(yán)，工作不踏實(shí)。在遵規(guī)守矩方面。沒有端正的學(xué)風(fēng)，不能理論聯(lián)系實(shí)際。第五篇：“守紀(jì)律_講規(guī)矩”個(gè)人黨性分析材料“守紀(jì)律 講規(guī)矩”主題教育個(gè)人黨性分析材料通過一個(gè)月“守紀(jì)律 講規(guī)矩”主題教育的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，對(duì)照黨章、黨紀(jì)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，自我反思。第三，要勤奮學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)工作的能力和水平。在實(shí)際工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮水土保持中堅(jiān)的榜樣作用，攻堅(jiān)克難，以身作則。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。在建立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地遭到社會(huì)上不正之風(fēng)的影響。信息社會(huì)發(fā)展，工作中面臨水土保持新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，不能以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)的自覺性不夠，特別是深入透徹理解知識(shí)沒有下工夫，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際工作脫鉤，沒有應(yīng)用理論知識(shí)來(lái)分析和解決水土保持工作中存在的問題。在平常的工作和生活中，作為一位普通的水土保持工作者，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作是我的人生信條，始終把遵守單位的規(guī)章制度作為生活底線，嚴(yán)守國(guó)家法規(guī)，嚴(yán)守依法工作，嚴(yán)守單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守水土保持工作常規(guī)。定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)，查找自身存第四篇：守紀(jì)律、講規(guī)矩個(gè)人黨性分析材料守紀(jì)律、講規(guī)矩個(gè)人黨性分析材料經(jīng)過“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，深受教育，也找到了本身存在的差距。杜絕工作時(shí)做其他事情，做與工作無(wú)關(guān)的事情、辦自己私事等等。提高解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。一、政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)在工作時(shí)能做到參加各類學(xué)習(xí)，能夠按照學(xué)習(xí)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但業(yè)余時(shí)間對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，主觀上不能積極主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)，不能主動(dòng)去擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，往往以時(shí)間緊、工作忙作為借口，即便在有時(shí)間學(xué)習(xí)的情況下，也無(wú)暇靜下心來(lái)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)，缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力，有時(shí)自己訂下的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不能對(duì)照計(jì)劃堅(jiān)持下去。（四）、自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。自覺講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)，任何時(shí)候、任何情況下都不越界、越軌。有時(shí)沒有做到一視同仁，對(duì)好學(xué)生要求的多、對(duì)學(xué)困生要求的少。（四）、較真碰硬力度不夠存在的問題:一是抓學(xué)生作風(fēng)養(yǎng)成不能事事、時(shí)時(shí)較真；二是堅(jiān)持制度缺乏剛性。要樹立一種干就干好、事爭(zhēng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間不遲到早退，有事情嚴(yán)格按照請(qǐng)銷假制度履行請(qǐng)銷假手續(xù)。第二篇：守紀(jì)律、講規(guī)矩個(gè)人黨性分析材料守紀(jì)律、講規(guī)矩個(gè)人黨性分析材料XX小學(xué)—XXX 自
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