【正文】 以后在我的人生中，會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂(lè)事。這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，對(duì)自己女兒不爭(zhēng)氣的成績(jī)，母親的白頭了都出來(lái)了不少，這位母親說(shuō)：“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補(bǔ)課了?！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好，只是，也許他們的方法不對(duì)，誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對(duì)，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢(qián)去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢(qián)，直接去考試就可以了，所以花最少的錢(qián)讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃?xún)€用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上，他的進(jìn)步就是對(duì)我這么大努力的最大的回報(bào)就是我最大的喜悅！在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開(kāi)心，畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。總體而言，感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專(zhuān)題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒(méi)聽(tīng)懂，或者沒(méi)有深刻理解。我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻置之不理。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺(tái)，是需要起于壘土的。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。俗話說(shuō)，“態(tài)度決定一切嘛!”第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，真是可憐天下父母心啊!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí)，是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的，因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球，從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對(duì)方。我的寒假生活更加豐富多彩。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸.，了解.。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了半年，迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。第一，勤工儉學(xué)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難?！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我的學(xué)生整體學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正，只要他們認(rèn)真對(duì)待自己課程，認(rèn)真對(duì)待自己的人生，我相信他們以后會(huì)很棒！我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過(guò)契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。由于每天上課自己也改變了睡懶覺(jué)的習(xí)慣，也有的時(shí)候并不是一教就會(huì)，要講好幾遍，很麻煩。家教進(jìn)行的過(guò)程總體順利，但其中也是苦中有甜，這個(gè)主要是小班的教學(xué)，有時(shí)候我在黑板寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)他們便嘰嘰喳喳的講話，有時(shí)候時(shí)間上久他們便覺(jué)得厭煩了，要花費(fèi)幾分鐘的“政治課”教導(dǎo)他們或者是給他們講點(diǎn)放松的話題來(lái)活躍活躍氣氛，才能找回學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中，每天的自我總結(jié)是必不可少的，我也讓他們寫(xiě)自己這個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲總結(jié)，對(duì)我上課的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)以及建議要求，這個(gè)給了我很大的幫助。語(yǔ)法也是另一個(gè)重點(diǎn)，針對(duì)于語(yǔ)法我打印了幾份語(yǔ)法資料包含所有的初中語(yǔ)法及練習(xí)檢測(cè)，對(duì)他的英語(yǔ)進(jìn)行網(wǎng)狀般的徹底復(fù)習(xí)；另一個(gè)初三的女生英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，但是知識(shí)掌握還是掌握的不全面，針對(duì)她的情況，我每天給她做一份往年中考試卷，做完又對(duì)她進(jìn)行詳細(xì)的講解。第一天有了好的開(kāi)始，很好的了解了他們各自的狀況。另一個(gè)初三的女生則是基礎(chǔ)良好，但是語(yǔ)法以及生詞較多，鍛煉少容易掉進(jìn)陷阱語(yǔ)法和單詞掌握的還不是很全面。通過(guò)與學(xué)生的接觸我了解到：其中一個(gè)一對(duì)一的是初中一年級(jí)的學(xué)生，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情，基礎(chǔ)較差。彈指間，我便收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，其實(shí)面對(duì)將來(lái)的種種，自己內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。寒假剛開(kāi)始不久便與我的女朋友及同學(xué)去應(yīng)聘了一份家教兼職，找的過(guò)程中也是飽含辛酸困難，一家工資待遇不錯(cuò)，過(guò)年還有紅包，但要求簽一年的合同；另一家則是自由選擇，工資待遇不是很好，時(shí)間有限還是選擇了這家，畢竟也是為找個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)而已。每次去做兼職是好是壞都會(huì)收獲頗多，這個(gè)寒假選擇了做家教，做家教對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，這既是對(duì)自己的挑戰(zhàn)也是對(duì)自己的歷練。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門(mén)派，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛(ài)因斯坦或者愛(ài)迪生來(lái)。一直在努力也在加油。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。師者，所以傳道授業(yè)解惑也！雖然講的知識(shí)不難，難的卻是怎樣講得更懂，讓學(xué)生更明白、透徹……我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易，所以總覺(jué)得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮。特別是想要成為老師的話,，我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主