20xx年五個一活動總結5篇-wenkub.com
2024-10-15 13:41 本頁面
【正文】 今后，我們還要努力工作，開拓進取，不斷探索“五個一”成長工程新的方法和路子，力爭使此項工作再上一個新臺階。在以上活動中，我們評選出的校園小明星，上了“校園明星榜”，學校頒發(fā)了獎狀并給“小明星”們佩帶了標志牌，通過校報、廣播站、櫥窗等途徑進行了宣傳、報道。此外，照顧孤寡老人、大棚種植、商店經營等活動也是一大部分學生的工作崗位。比賽項目有樂器、繪畫、剪紙、制作、書法、舞蹈、相聲、唱歌、版面設計、盆景、泥塑、編織、口技等，旨在讓學生把自己最拿手的藝術特長展示出來，從而保持其愛好，愉悅其身心。（1）學校廣泛開展了“我當體育小明星”活動，組織學生開展了跳繩、乒乓球、踢毽子、籃球、健美操、五步拳等訓練比賽活動。學校成立了格言、警句征集活動領導小組，指導各班學生的格言、警句的征集工作，要求學生對自己喜歡的格言、名言分門別類進行整理，并從中確立一條自己最喜歡的格言。在此基礎上成立了上述兩個大賽的組委會，在3——6年級學生中開展評比活動，最后每班評出了“我心目中的英雄”講故事比賽一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名。學校從“朝陽讀書計劃”中選了100本適合學生閱讀的好書進行了推薦，并要求學生作好讀書筆記。（3）積極開展新課程綜合實踐活動，在每個假期，學校都安排一定的實踐活動，這些活動有計劃、有組織、有成果報告，假期結束后，學校都進行評選表彰。（2）加強校園文化建設，形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍。設計和開展了一些集中性、示范性、對學生有教育意義的活動。與課堂教學改革尤其是新課程實施有機結合，充分體現新課程的要求，發(fā)揮課堂主渠道作用，加大學科滲透力度，充分挖掘各學科教學中有益于開展“五個一”工程的內容，使教學和活動融為一體，相輔相成。三、將“五個一”工程活動與學校工作，特別是教育教學工作有機結合、精心組織、務求實效、成果顯著。學校制定出“五個一”工程實施方案和詳實的項目實施計劃書，各班主任根據學校制定的方案和計劃，結合本班特點，制訂了內容豐富、目標明確、操作性強且符合學校實際的實施方案，每個班級都制訂了具體的活動計劃。它引導廣大小學生樹立了正確的理想和奮斗目標，保持健康的身心狀態(tài)，增強了動手能力和探究能力，提高了服務意識，逐步確立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。但是教育是一個工程，教學是一門藝術，今后的路任重道遠，我們有信心在上級教育主管部門的領導下披荊斬棘，創(chuàng)造興隆教育的輝煌。我們學校成立了五個一活動指導小組和評審小組。不少老師課講了一次又打磨一次，文章改了一遍再改一遍。我們學校開展評比活動，整個過程是學校領導分工，主管教學的副校長全面指揮，統(tǒng)一部署，定期檢查；教科室主任具體執(zhí)行，負責進程安排、業(yè)務指導、定期匯報；年級組長負責宣傳督促、指導落實；教研組長負責落實到人，及時向學校領導小組反饋。我們覺得要將活動落到實處，必須提高全校教師的認識，宣傳是關鍵。二、提高認識宣傳到位我們認為，全校開展五個一評比，投入這么多精力，為的是在全體教師中開展一個群眾性的活動。第四篇：“五個一”活動總結借五個一評比契機做教學質量文章——興隆學校2010年“五個一”活動總結為了全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，推進我?；A教育課程改革實驗工作向縱深發(fā)展，全面實施素質教育；全面提高興隆教育整體水平，實現“質量優(yōu)、特色新、品位高”的戰(zhàn)略目標，學校開展了以教育教學改革為中心，實現教與學方式的根本變革，強化校本教學研究，以優(yōu)化課堂教學模式和教學方法為重點，努力提高教師隊伍教育教學整體水平為目標，為全校教師專業(yè)化發(fā)展構建平臺的 “五個一”活動。突出宣傳群眾通過民生工程可以得到的實惠，努力讓民生工程家喻戶曉、深入人心、溫暖民心；四、工作組積極協(xié)助雙橋村搞好本村土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。4月22日，區(qū)農業(yè)局“五個一”工作組到永壽鎮(zhèn)雙橋村聯(lián)系戶家中，查看詢問受災情況，并積極幫助聯(lián)系戶解決春耕生產中面臨的各種困難，再三叮囑聯(lián)系戶多加小心，確保生命財產安全?，F將這次活動工作總結如下：我工作組根據局里的安排，結合農業(yè)局農村工作的實際，對“五個一”活動進行詳細部署，有計劃、有重點、有特色地開展活動。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)
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