【總結(jié)】人教版九年級物理《功》同步練習(xí)題一、選擇題:1、放在水平面上重150N的小車,在10N水平拉力下,沿拉力的方向勻速前進(jìn)了20米,在此過程中()A、拉力做功200J[來源:學(xué)科網(wǎng)]B、重力做功3000JC、小車受到的摩擦力為150ND、重力做功為3200J2、1焦=1?!撩?,就是:(
2024-12-03 21:24
【總結(jié)】三、功和功率班級:姓名:一、填空題叫做力對物體做了功.功等于,它的計(jì)算公式是,國際單位制單位是,用符號來表示.,所做的功各是多少?(1)手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車,沒有
2024-11-16 00:10
【總結(jié)】第二節(jié)電流和電路【課標(biāo)指南】1.知識與技能:初步認(rèn)識電流、電路及電路圖;從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用;了解導(dǎo)體和絕緣體.2.過程與方法:通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,對電流、電路有個(gè)初步的認(rèn)識.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過連接電路的活動,獲得成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):電流的產(chǎn)生和電流方
2024-11-15 14:40
【總結(jié)】壓強(qiáng)能力訓(xùn)練一一、填空題1.物體______受到的壓力叫做壓強(qiáng).壓強(qiáng)的國際單位制單位是____,其專門名稱是____,簡稱____.2.壓強(qiáng)是表示______的物理量,一張報(bào)紙平攤在桌面上,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)約是1Pa,它表示____________.3.甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為4:
2024-12-03 09:46
【總結(jié)】光的折射教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?了解光的折射的現(xiàn)象。?了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時(shí)的偏折規(guī)律。?了解光在發(fā)生折射時(shí),光路的可逆性。2、過程和方法?通過觀察,認(rèn)識折射現(xiàn)象。?體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親近的情感。重、難點(diǎn):
2024-11-18 17:28
【總結(jié)】提高作業(yè)(液體的壓強(qiáng))二、液體的壓強(qiáng)作業(yè)導(dǎo)航液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)連通器及應(yīng)用一、填空題,液體對容器底部有壓力,因而液體有向_____的壓強(qiáng),圖13—3表明,液體對容器具有向_____壓強(qiáng),從水噴出的緩急、遠(yuǎn)近情況可以知道,壓強(qiáng)隨_____而增大.________的豎直高度.;在同一深度,各方
2024-11-29 03:18
【總結(jié)】九年級物理《運(yùn)動的快慢》同步練習(xí)題一、填空題:1.速度是用來表示_______的物理量。速度的國際單位_______,常用的單位是________。2.某同學(xué)跑百米所用的時(shí)間是秒,他的平均速度是______米/秒,合______千米/時(shí)。3.一物體在做勻速直線運(yùn)動,它在前10秒內(nèi)通過150米路程,它在中間半分鐘內(nèi)通過的路程是
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】浮力專題復(fù)習(xí)一、知識回顧1.如圖1所示,物體A浸沒在水中的其上表面受到的水的壓力為20牛,下表面受到的水的壓力為50牛,那么物體在水中受到的浮力大小是牛,方向是。2.如圖2所示,物體A在水中受到的浮力大小是牛,在鹽水中受到的浮力大小是
2024-12-03 09:45
【總結(jié)】第五節(jié)聲的利用【新課指南】1.知識與技能:了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用.2.過程與方法:通過觀察,參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過了解聲的知識在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,增強(qiáng)對科學(xué)的熱愛.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):聲與信息、聲與能量.難點(diǎn):聲與聲音的區(qū)
【總結(jié)】花園二中物理講學(xué)稿(九)年級:八時(shí)間:2021928內(nèi)容:二光的反射課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識與技能】:了解光在物體表面可以發(fā)生反射。認(rèn)識光反射的規(guī)律,了解法線、入射角和反射角的含義。知道光路可逆。知道什么是鏡面反射?什么是漫反射?
2024-12-09 09:50
【總結(jié)】《光的反射》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性,經(jīng)歷“光的反射規(guī)律”的探究過程,獲得收獲的快樂,提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意識。重點(diǎn):探究光的反射規(guī)律難點(diǎn):探究光的反射規(guī)律,鏡面反射與漫反射二、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆娢矬w?同學(xué)們觀察發(fā)光的白熾燈或者日光燈、平面鏡、書、課桌等時(shí),我們
【總結(jié)】你聽說過“乙醇汽油嗎”?有這樣一則報(bào)道:一個(gè)美國農(nóng)民面對自己家里堆積如山的玉米愁容滿面:玉米既售價(jià)低廉而且銷路不好.他夢想著怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金?他不顧大家都譏笑他異想天開,專程為他的“異想天開”去請教了一位科學(xué)家.這位科學(xué)家既同情他也對他的“異想天開”很感興趣.經(jīng)過一段時(shí)間的研究和考察,這位科學(xué)家開發(fā)出了“乙醇汽油”,即用
2024-12-03 09:43
【總結(jié)】第二章光現(xiàn)象二、光的反射的探究式教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】“光的反射”是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一身的課。其中光的反射定律是本節(jié)的核心,也是實(shí)施“探究式”教學(xué)的有效陣地。在授課中,教師引導(dǎo)學(xué)生利用“發(fā)現(xiàn)并提出問題——做出猜想和假設(shè)——制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——通過觀察和實(shí)驗(yàn)等途徑來收集證據(jù)——得出結(jié)論”的探究式教學(xué)過程,
【總結(jié)】《光的反射》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo).,了解法線、入射角和反射角的含義..,什么是漫反射.二、能力目標(biāo),觀察光的反射現(xiàn)象..“光反射時(shí)的規(guī)律”,用實(shí)驗(yàn)的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系,測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角,總結(jié)探究的結(jié)論,獲得比較全面探究活動的體驗(yàn).,理解
【總結(jié)】10.4測量物質(zhì)的密度引例:有兩種液體,要盡快判斷出哪種液體的密度更大一些,你準(zhǔn)備怎么辦?智能提要問:怎樣測量固體和液體的密度?答:根據(jù)密度公式Vm??來測定固體和液體的密度,因此,只要測出固體或液體的質(zhì)量m和體積V,代入公式便可求得它們的密度。
2024-11-15 06:34