送教下鄉(xiāng)聽課心得體會共五則范文-wenkub.com
2024-10-15 13:16 本頁面
【正文】 對課堂教學(xué)不斷探索，走出適合自己的教學(xué)路子。在以后的教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高自己的教學(xué)水平。上課時大膽放手，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析和解決問題的能力。充分利用好現(xiàn)有教學(xué)資源，照樣能把課上好。教師們的板書都很規(guī)范，這一點我和她們有很大的差距，要提高我的板書基本功。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實的，有意義的，富有挑戰(zhàn)性的。我們看到每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧，愉快的課堂?，F(xiàn)就此次聽課，談一下我的心得體會。而智福橋的數(shù)學(xué)是93分，語文卻只考了65分。如劉國強(qiáng)字跡不工整、王忠賢答題不認(rèn)真。在今后的教學(xué)中，不僅要指導(dǎo)學(xué)生閱讀，還要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容回答相應(yīng)的問題，提高學(xué)生的分析和理解能力。教材是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，教學(xué)參考書又依據(jù)課標(biāo)、教材而編寫的。平時的教學(xué)中，教師對要求的背誦的課文，在背誦熟練程度上檢查的次數(shù)不夠，對容易混淆的地方?jīng)]有進(jìn)行加強(qiáng)的訓(xùn)練。此題重在考查學(xué)生對必背課文內(nèi)容的掌握情況，從此題可以看出今后的命題和執(zhí)教方向：要加強(qiáng)對低段學(xué)生背誦能力的培養(yǎng)。四題、給字加偏旁組字，再組詞。二題我會給帶點字選擇正確的讀音。三、試題各題的得分率統(tǒng)計試題各題的得分率統(tǒng)計可以看出，學(xué)生對基礎(chǔ)字詞掌握情況較好。在這方面的思考與實踐，試卷合理，重點突出，整張試卷成為檢測學(xué)生綜合能力真正的樂園。閱讀能力的考核是根據(jù)課改精神設(shè)計的,主要考查學(xué)生獨立閱讀的能力，要考查學(xué)生能否讀懂文章，能否從文中找到答案。尤其是潘瑾居然考了47分，不及格?？傊?，這次外出聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。而劉老師講授的《稱象》，讓我豁然開朗，心想：這一課原來可以這么上，可以這么活潑生動趣味盎然啊。首先，兩位老師語言親切和藹，取消了學(xué)生對陌生老師的心理隔閡，它能有效帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課堂，深入文本，深入人的心靈深處。總之，這次工作室組織的外出聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。存在一些不足，由于是農(nóng)村學(xué)生，加上是外校老師來上課，學(xué)生不敢大膽發(fā)言，條理不夠清晰。而陳信老師講授的如何平等適用法律，讓我豁然開朗，心想：思想品德課原來可以這么上，可以這么活潑生動趣味盎然啊，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生有話可說，解決學(xué)生生活中存在的問題。首先，二位老師語言親切和藹，消除了學(xué)生對陌生老師的心理隔閡，它能有效帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課堂，深入文本，深入人的心靈深處。學(xué)一身真本領(lǐng)，優(yōu)育一方孩子們課后，縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)對此次送教下鄉(xiāng)活動發(fā)表了總結(jié)，教研室潘主任也對這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩的點評。邢潤蘭老師的課生動活潑，妙趣橫生，在情境中明確課堂任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)清晰。第二篇：送教下鄉(xiāng)聽課心得體會送教下鄉(xiāng)聽課心得體會圈灣小學(xué)教師：沈有才3月22日上午，天?？h教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)優(yōu)秀教師開展優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動。存在一些不足，由于是農(nóng)村學(xué)生，加上是外校老師來上課，學(xué)生不敢大膽發(fā)言，條理不夠清晰。而xx老師講授的如何平等適
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