桑塔露琪亞音樂(lè)教案優(yōu)秀范文5篇-wenkub.com
2024-10-15 11:30 本頁(yè)面
【正文】 北歐由于緯度高，長(zhǎng)年處于黑夜長(zhǎng)，白天短的環(huán)境，人們對(duì)光明的渴望非常強(qiáng)烈。二、教學(xué)過(guò)程我們?cè)賮?lái)欣賞一遍（學(xué)生彈感受）同學(xué)們思考幾個(gè)問(wèn)題：歌曲采用幾拍子的寫成？歌曲分為幾段？情緒上有什么變化？（強(qiáng)調(diào)可以隨音樂(lè)身體擺動(dòng)）：要求完整欣賞音樂(lè) 老師：（讓學(xué)生體驗(yàn)劃船的動(dòng)作）歌曲的情緒是什么？同學(xué)們有沒(méi)有坐過(guò)船？坐船是一個(gè)什么樣的感覺(jué)？給人搖晃蕩漾的感覺(jué)，（跟著音樂(lè)劃船的動(dòng)作，講拍子特點(diǎn)或者拍手的動(dòng)作）歌曲分為幾段《兩段》單二部曲式 a段抒情，b段熱情（威尼斯有一種船非常的有名，看視頻是船歌形式）請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書（桑塔露琪亞是威尼斯的船歌）同學(xué)們用“啦”來(lái)模唱，（變化音出現(xiàn)解決）同學(xué)們唱第二段、三段、四段歌詞。以后我們會(huì)接觸到。露琪亞》。露琪亞》這首船歌？為什么？三、播放伴奏，完整的演唱歌曲。(2)逐句演唱體會(huì)三拍子的特點(diǎn)。二、初步感受、學(xué)唱新歌聆聽(tīng)歌曲船歌船歌:這種歌曲或樂(lè)曲的特點(diǎn)是多采用八三拍子,八六拍子,給人以搖晃感覺(jué),其情緒特點(diǎn)色彩是開(kāi)朗奔放的,熱情洋溢的。歌曲旋律優(yōu)美流暢,兩段歌詞將美麗的夏夜展現(xiàn)在人們面前,令人陶醉,令人忘懷。初步感受船歌這種音樂(lè)題材的特點(diǎn),了解男高音的音色。露琪亞》教案人教版七年級(jí)下冊(cè)初一年級(jí) 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)積極參與欣賞、演唱《桑塔五、總結(jié)：同學(xué)們這堂課老師帶大家走進(jìn)了意大利、學(xué)唱了具有船歌特點(diǎn)的《桑塔路琪亞》。（1）升FA音的練習(xí)。首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)范唱，聽(tīng)完告訴老師，你感覺(jué)樂(lè)曲可以分為幾個(gè)部分生: 兩個(gè)部分師：很好，音樂(lè)上將這樣的結(jié)構(gòu)稱為單二部曲式，請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)分析一下，這兩個(gè)部分的情緒有什么不同呢？，從音高、力度、旋律線感受歌曲情緒的變化（引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲情緒的變化，從而更好的處理好這首歌曲的情感）師：我們從這兩段的音高，力度，旋律上來(lái)分析：（第一部分就感覺(jué)小船在平靜的湖面上自由的飄蕩，情緒是抒情平穩(wěn)的，第二部分感覺(jué)小船遇到了風(fēng)浪，搖擺的幅度變大了，情緒是更加激情、豪放。下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)用搖船的感覺(jué)跟著音樂(lè)搖擺起來(lái)。師： 同學(xué)們有沒(méi)有坐過(guò)船的？坐船時(shí)有什么感覺(jué)。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二：導(dǎo)入新課1：導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)國(guó)家都有著極具特色的民歌或民族音樂(lè)，今天我們走出國(guó)門，到歐洲去走走看看，領(lǐng)略那里的民歌，老師和大家走進(jìn)意大利――――2： 意大利90%的人們都信奉天主教，他們向往自由。露琪亞》是一首意大利那不勒斯的船歌，它是意大利作曲家科特勞根據(jù)威尼斯船歌的風(fēng)格而改編的，《桑塔。露琪亞》，并將《桑塔。正確地表達(dá)歌曲的風(fēng)格。五、在創(chuàng)設(shè)情境中表演《桑塔四
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