【正文】 當(dāng)烈日灼傷了身體，總有一種信念讓他們堅持到底。在地處川西高原的甘孜，處處都是超過四千米的崇山峻嶺，在甘孜高原冬天要飽受嚴(yán)寒的折磨，夏天要忍耐烈日的暴曬，村通基站大多都是建設(shè)在高山或偏僻山村，有的站點既不通路也不通電，到達(dá)施工地點需要翻山越嶺，施工材料和設(shè)備均需靠人工扛背搬運(yùn)才能到達(dá)現(xiàn)場，工程建設(shè)人員經(jīng)常在茂密的森林中穿行，他們開辟出了一條條通往山頂?shù)呐R時山道。第三篇：有一種忠誠叫做“責(zé)任”有一種忠誠叫做“責(zé)任”當(dāng)春分吹綠萬樹柳枝，當(dāng)小燕呢喃重返雀巢時，我們總會想起這樣一個人—他沒有身居高位，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績，而只是用自己極為平凡的言行做好本職工作，無時無刻都關(guān)愛著他人的幸福和健康，這個人就是雷鋒！雷鋒，一個不朽的名字，我們可能忘記他的相貌、忘記他的話語，但我們不能忘記的是他深入骨髓的無私的雷鋒精神。如果我是一根干枯的樹枝，沒有美麗，沒有光芒，沒有清香，甚至連追求的力量也已耗盡……我該怎么呢？我的心靈在呼喚，我還能選擇什么？我沉吟，忽又釋然，那我就變成一支火炬吧，在黑夜里從頭燃到腳，奉獻(xiàn)掉我的一切，給那些向往光明的人。我的心靈滿載著我的理想，勇往直前，即使來到了崖邊，盡管跳躍的陽光嘲笑我的癡傻，我都將奮不顧身地跳下去。我從不羨慕耀眼的陽光，更不羨慕柔和的月光，我只默默地聯(lián)起我的同伴，在沒有月光的夜晚，給夜行的人一雙明亮的眼睛，給迷路的人一點指引，給寒冷的人一絲暖意。我用我微弱的顏色撫慰那些沉睡的生靈。剔透是我的軀體，包裹著傲然于世的清白，我屬于我的心。我們實在忍無可忍，氣氛極了，可是我們畢竟斗不過人類，我們哭泣，呼喚，又都束手無策，怎么辦呢？難道我們就這樣白白地看到我們的同伴就這樣無辜地死去嗎？難道我們就只有白白地等待死亡，等待著家園破壞嗎？于是我代表全體魚兒向人類發(fā)出倡議，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，別再來污染我們美麗的家園了，別在破壞我們的家園了！讓我們一起攜手保護(hù)小溪，小河吧！這是一篇寓言，以魚的口吻自述，展現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命的重大主題。這時已有一大群的同伴死去，還有的在直踹粗氣。文章在結(jié)尾處點明了主題，表明了作者的觀點。保護(hù)環(huán)境地球，這位人類的母親，這位偉大的母親，同時又是一位可憐的母親，原來，它是被人類呵護(hù)著，保護(hù)著，被人類打扮的漂漂亮亮的；現(xiàn)在因為人們隨意破壞環(huán)境，地球的綠色紗衣沒有了，身上斑痕累累，在幾百年內(nèi)迅速衰老。彩虹中的廬山瀑布更美，更動人。雨水夾著瀑布的水花像賽車從軌道上疾馳而下。在“銀河”中失散的水花，好像還不愿過早的溜走，他們像長了一雙翅膀的小精靈，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，好一派壯麗的景象啊！水花兒玩累了，便主動打著降落傘飄下來了，落在“琴弦”上，奏出了悅耳動聽的樂曲。先是一陣“嘩嘩”聲，接著便像狂風(fēng)巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下瀑布在吟唱。”來贊美它的悠長和壯觀。語言生動活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。你看看，大家都干活了。春天來了小草是一個貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。合上書，此時此刻，對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失，只有幾近享受的感覺游離在心。荷塘月色的美麗，可以使人忘記憂愁。生活，還是需要一些情致的。朗讀和學(xué)本領(lǐng)！看到您和藹可親的面容，聽著您不厭其煩的教誨，“厲害”兩字立刻飛到九宵云外！老師，您像春蠶，您像蠟燭，您像園丁，您把每一根絲，每一點亮光，每一份情都獻(xiàn)給了祖國，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給了千千萬萬個像我一樣的學(xué)生！老師，您對我們的關(guān)心和耐心讓我永生難忘！若沒有您辛勤的勞動，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績！老師，您那誠摯感人的言行，啟迪我去尋求知識海洋的奧秘…… 祝您：工作順利桃李滿天下 您的學(xué)生沈聰 八月十三日這篇寫老師的文章采用了書信的形式，既較生動地寫出了老師的溫柔和無私奉獻(xiàn)；又借助書信面對面的交流，真切地表達(dá)了對老師的感謝之情。特別是文章運(yùn)用了大量比喻，擬人的修辭手法，使文章生動形象。一陣風(fēng)吹來，花兒翩然起舞，像一個個小鈴鐺，這時，我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂的演奏聲。紅色的菊花嬌小玲瓏，花瓣重重疊疊，使人一見就生愛慕之心。春姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，它讓楓樹葉子變紅了，讓菊花綻開了燦爛的笑臉。爸爸，謝謝您！”在爸爸的精心照顧下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，可爸爸卻病倒了。記得四年級暑假的時候，我不小心得了支原體肺炎。偉大的人類靈魂工程師?。↑c評：篇連用多個問句點出老師在學(xué)習(xí)和做人上對我們的幫助，讓人印象深刻。在那百花盛開的春天，我愿化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。那老師正是如此，就像那建長城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個人；您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。老師，你辛苦了心靈是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業(yè)啊？是誰一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課??？是誰一直在給予我們知識，并告訴我們做人的道理?。渴钦l把雨露撒遍大地?。渴钦l把幼苗辛勤哺育??？這都是老師。不過因為星期六都是我喜歡上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無阻的都沒有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對我未來的人生影響很大，不僅充實了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。我的課余生活每次到了跨年的活動，報紙上就會寫著某些知名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞臺上，趕來趕去，賺足了荷包。點評：敘文向我們說明了“膽小鬼”與“大家伙”的含義，文中抓住人物內(nèi)心與外在表現(xiàn)的特點，生動形象的寫出了“我”第一次放炮時候的心情與狀態(tài)，突出文章中心。我的心情頓時高興萬分，一身的害怕頓時煙消云散。我不停地自我安慰：別緊張，別緊張，沒有什么可怕的，人家能放我也能放，自信點，相信自己一定能成功。這次，在大家的鼓勵下，我準(zhǔn)備也風(fēng)光一次。我是一個男孩，但過去從不敢放炮，連摸炮都很害怕。是父親信任的眼神給了我力量。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。雖然是小考，但對我來說卻是“大考”，考試那天早晨，我正準(zhǔn)備出發(fā)時，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親的那種期待的眼神給了我力量。一次又一次，我失敗了，對籃球的熱情也一點一點的消失。是啊，一句囑咐，一個手勢，一個眼神......不都是父母親對我們愛的體現(xiàn)嗎？作者結(jié)尾揭示中心，自然而然，水到渠成。眼前出現(xiàn)了母親在嘮叨，父親在為苦學(xué)的我煮牛奶......我的眼眶潤濕了。我不解地盯著那母親的手。那小男孩順勢往前一撲，一旁的母親見了，眉頭立刻緊鎖在一起，眼神里充滿著擔(dān)憂。那小男孩長得虎頭虎腦的，著一件農(nóng)村特有的花格子棉襖。過了一會兒，上車了，車內(nèi)溫暖許多。我遇到了一件事那是寒風(fēng)凜冽的一天，北風(fēng)像發(fā)怒的獅子似的一個勁地狂吼著。歡迎各位把“疑難雜癥”交給我偵破。我急忙裝出呼呼大睡的樣子，同時還瞇著眼觀察是哪位“不速之客”。為了調(diào)查事情的真相，我當(dāng)偵探，下決心找出蛛絲馬跡，揪出竊賊。點評：事的文章小作者把運(yùn)動會寫得饒有趣味，敘述過程具體明晰，條理清楚。還有20米，10米，5米……她不負(fù)眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。剛開始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道?？矗艿郎想x弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃；瞧，上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運(yùn)動會推向一個又一個高潮。這絢麗的彩球吸收了全場所有的目光。首先進(jìn)行的是開幕式，各個方陣隊排著整齊的隊伍走過主席臺。我們還在公園里觀賞向日葵，有個叔叔幫我們拍了全家福。爸爸過來教我一手拿住線圈，而且要把線整理好，手上抓緊，另一只手抓著風(fēng)箏，然后順著風(fēng)開始跑，在風(fēng)力的帶動下，風(fēng)箏吹到天上了，我就把線越放越長，它飛得很高。我們到了鼓山大橋下，這邊有個公園。不露雕琢痕跡，例如“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”，而頗有情韻，筆淡而情濃。看那鍵盤上跳躍的指尖，那么靈動；看那上課渴望知識的雙眼，那么入神；聽那筆尖在紙上沙沙的聲音，那么清晰。作者期盼的學(xué)習(xí)生活，其實是學(xué)子們的心聲。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲，“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。我的學(xué)習(xí)生活不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。都可以去看電影了！”說完以后，她抬起手腕看了看表，催促我們：“快一點兒，馬上就要開映了。”“我今天可以休息一晚上！”姐姐搶著說?！睘榱吮戆鬃约旱摹罢嫘膶嵰狻?，我也跟著嚷嚷：“我就留在家看電視，省得跑路！”這時，媽媽不知從哪兒又掏出了一張電影票，和那三張放在一起?！闭f完，把三張票放在了桌子中央。聽著他們?nèi)绱丝蜌獾鼗ハ嗤谱專倚睦锖孟裼星f只螞蟻在爬，癢癢的?！闭f著，媽媽從她的小包掏出三張電影票，舉在手中揚(yáng)了揚(yáng)，臉上流露出一種神秘的笑容。層次分明，先后有序。我一下子摸不著頭腦，難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂？“阿慧，我把鎖住它的?鎖?給去了”，我點點頭，沒說什么，只是看見她用茅草又?jǐn)嗔四歉L(fēng)箏線，風(fēng)中隨著大風(fēng)刮向了叢林，不見了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來的，“阿慧，你就要離開這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見不到了，但是我依然記得有你，這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護(hù)你”，我接過，捧在胸口上，直點頭，他看著送走我的汽車，流下了真誠的眼淚?；髋菽?，消失在海的邊陲。誰讓小妹妹是客人呢！悠揚(yáng)的《童年》還在唱著，我合上了日記本，露出了甜蜜的微笑……好懷念，童年！點評：篇記敘文，作者敘述了和媽媽的“零食爭奪戰(zhàn)”，敘事完整。哈哈，成功了！“等著，姐姐給你拿零食去！”“嗯，嗯！”我步伐輕松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶幾上。是媽媽！媽媽嚴(yán)厲地批評了我一頓，還重重地懲罰了我。哎，失敗了！我的第二招：瞞天過海既然媽媽不允許我吃，我就只好為了零食，再施一計啦！趁著媽媽下樓去買鹽的空子，我左看右看，打開柜子，小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。媽媽買來一大袋的美味零食，對于身為“超級吃貨”的我可是至大的誘惑啊！于是，我與媽媽展開了一場“零食爭奪戰(zhàn)”。點評：的童年都能編成一本最純最真最美的書，文中的小作者為我們講述了童年時因為一個奶糖和同伴爭吵，糖掉了以后對糖又充滿了期盼。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我們開始吃糖了，“3！”我們一起吃了下去。我說：“咱們吃了好嗎？”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。童年趣事 童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。旅游能洗滌人的心靈。到下坡時可好玩了，在后面的老媽大聲告訴我：把身體靠前以免引起危險。第一天，我們?nèi)チ斯懦?，那里可美了，因為帶有古字，就說明那很古老，房子的墻是用土基做的，方頂是用瓦片做成的，樓梯和窗子是用木頭做的。沒錯，我覺得它文明世界，它給中國帶來了榮耀。這次的經(jīng)歷又讓我成長了不少，下次我一定要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)！讓媽媽更輕松，更開心！文中作者記敘了幫媽媽做家務(wù)的事，對做家務(wù)的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，表達(dá)了作者要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)決心。幾分鐘之后，我就把全部的碗洗得干干凈靜了。桌子果然被我擦干凈了，并且看不出有油漬在上面。接著過去擦桌子，我連擦了幾遍，桌子上還是有油漬，怎么擦也擦不干凈。中午，午飯過后。卻不知門外，父母們正在為繁多的家務(wù)事而忙活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終任勞任怨。不知過了多少時間，碗好不容易洗完了。媽媽又說：“洗碗還要借助水的沖力，利用水把碗壁的污漬沖出來。照著我這樣洗就可以了。接著，又拿起一塊抹布，把餐桌上的油漬全抹干凈。我第一次刷碗懶丫頭，每天都吃我燒的飯，自己連一樣家務(wù)活都不會，真丟人!”唉，吃完晚飯，媽媽又在嘮叨了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調(diào)料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。下面的用油炒可就要看真功夫了?！眿寢屝χf：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說：“那好吧！” 我問媽媽要炒什么菜，媽媽就說：“那就煮豆腐吧。此文在選材、組織、立意、表達(dá)各方面都很嫻熟。然后把它們一只只沖洗干凈，曬到了陽臺上。咦？怎么這一塊擦不掉？我閉起眼睛，狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷，聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了。我把手放進(jìn)水里輕輕地攪拌著，輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢，我的手癢癢的，別提多愜意了。我又拿起洗衣液，剛準(zhǔn)備往浴缸里倒，“少倒點啊，不然，呆會兒過不干凈。暑假里，媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”——我只要主動做一次家務(wù)活，就能得到相應(yīng)的金錢獎勵。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。它把敢于面對現(xiàn)實，勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無情淘汰，他們就是那些碌碌無為的庸人。面對成功，我們欣然自悅；面對失敗，我們可能會茫然失措；我們可能會意志消沉；還有我們可能會東山再起……人們往往不能正視失敗，往往會茫然失措，往往會意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。點評：本文是一篇提倡好好讀書，讀讀好書的佳作，值得分享。不曾想像過的堅強(qiáng)意志，不曾體會過的博大情懷，在書的只字片語下淋漓盡致洞徹稚嫩的心田，從一份撼動，到一份感觸，最終化作堅強(qiáng)，化作升華精神的無上光輝，照亮四周，熔化霜雪，冬天也已不再是冬天。還有《水滸傳》中梁山的好漢無上義氣的陣陣酒香，以及《三國演義》里桃園三結(jié)義后多少戰(zhàn)火紛飛的兄弟情誼。一首又一首詞句就象一個又一個站點，乘著書香的列車，讓我們一一去體會。有書的冬天不會冷，因為書中有文學(xué)旅途迷幻的陶醉。湖泊里秋水成冰，遠(yuǎn)天