【正文】 最后，衷心祝愿所有的人都能擁有一份美好甜蜜的愛情。正確對待同性戀問題。正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系。大學生的特點是年輕、精力充沛、思想活躍。三、針對以上問題，以下是總結(jié)出來的對策與建議：1，進行學生成才教育，引導學生樹立遠大的理想和目標。關于同性戀的問題。選擇對象的問題。其實解釋這個問題可以引用一句歌詞“只要選對了人，情人節(jié)每天都過”，不必強求什么節(jié)日，平淡是美。對于情人節(jié)等節(jié)日的看法。雖然很多情侶沒有走到一起，未必就是年齡的問題，可是有年齡問題的兩個人走到一起了，也未必別的都沒問題。調(diào)查顯示，在戀愛的時候，如果戀人從不主動聯(lián)系對方，更多人傾向于“覺得對方不在意自己”，其次是會“會跟對方說，如果依舊會考慮分手”。二、調(diào)查結(jié)果分析：戀愛雙方的地位。：A、男B、女 ：A、大一B、大二C、大三?A、清晨B、下午C、晚上 ?A、30分鐘B、3060分鐘C、超過一個小時 ：A、每天B、隔天一次C、不固定 【可多選】：A、鍛煉身體B、保持體形C、放松身心D、興趣所致E、受他人影響F、應付大學體育【可多選】：A、籃球B、足球C、羽毛球D、跳繩E、跑步F、乒乓球【可多選】：A、場地設施B、時間C、一人，沒勁 D、天氣E、興趣F、其他：A、有且很多B、有但不多C、沒有 ?A、了解B、不了解 ?A、有B、沒有?A、喜歡B、不喜歡C、一般 【可多選】：A、看書B、上網(wǎng)C、做兼職D、和人逛街E、睡覺F、其他：A、滿意B、不滿意 ? A、擠時間保證鍛煉B、以當時的心情等情況改變C、減少鍛煉再次感謝您對我們調(diào)查的配合！第五篇：思修調(diào)查報告關于《大學生戀愛觀念調(diào)查》調(diào)查報告調(diào)查時間：2015年2月4日2015年2月5日 調(diào)查對象：本校學生、其他高校學生 調(diào)查方法：網(wǎng)絡問卷調(diào)查調(diào)查人員：黃子臻 徐曉俊 吳春妹一、調(diào)查概述：在當前大學生千奇百態(tài)的戀愛觀下，為了深入了大學生們具體的戀愛觀念，了解健康戀愛的需要，我們小組通過網(wǎng)絡問卷調(diào)查的方法，開展大學生戀愛觀念調(diào)查。內(nèi)因是事物發(fā)展的關鍵。同時我認為在大學生體育鍛煉活動的組織和管理上，突出大學生社團在體育活動中的主導地位，使大學生擁有更多的自主權(quán)來管理體育活動，調(diào)動大學生參與體育活動的積極性。把基礎理論知識與基本技術(shù)的教學結(jié)合起來，充分利用體育多種手段，逐步培養(yǎng)學生自我鍛煉的習慣。除此之外，對運動技術(shù)的掌握程度不夠、不善于安排時間、不善于調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)等問題的存在，也是大學生放棄體育鍛煉的主觀因素。三、調(diào)研總結(jié)從上面這些題的結(jié)果我們可以大致的了解大學生體育鍛煉的一些情況。而且女生在這兩個方面都低于男生，形勢不容樂觀。尤其存在應付大學體育的心態(tài)。但都喜歡根據(jù)自己的喜好方式來運動。平時我們大學生比較合理的安排好自己的課余生活，總體時間充分利用。鑒于此我們法學院四班思修課小組開展了此次調(diào)查。還有一部分同學對體育鍛煉抱有消極態(tài)度，認為體育鍛煉不能起到一定得作用。其中大一學生60份，大二學生20份；男生占35%，女生占65%；理工類學生占10%，文科類學生占90%；接下來我們將從每個問題入手分析當代大學生的體育鍛煉中的問題。下面就是數(shù)據(jù)分析與總結(jié)。接著就是調(diào)查進行階段。這也是這次調(diào)查報告的第一步。附：調(diào)查人員：被調(diào)查人員：生調(diào)查地點：調(diào)查時間：調(diào)查方式：問卷調(diào)查/ 8第四篇：思修調(diào)查報告《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》社會實踐環(huán)節(jié)大學生健身活動調(diào)查調(diào)查人：王煜佳（20131713）法學院2013級法學專業(yè)04班江琳瑯（20131703）法學院2013級法學專業(yè)04班鄧麗娟（20131721）法學院2013級法學專業(yè)04班羅松澤真（20131716）法學院2013級法學專業(yè)04班2013年12月3號關于大學生健身情況調(diào)查調(diào)查時間：2013年11月25日 調(diào)查地點：重慶大學虎溪校區(qū) 調(diào)查對象：大學大一、大二年級學生 調(diào)查方法：抽樣問卷調(diào)查調(diào)查人：王煜佳、江琳瑯、鄧麗娟、羅松澤真調(diào)查分工：問卷由王煜佳、鄧麗娟設計，小組討論確定；由小組四人在教學樓、食堂對任意在校本科生發(fā)放問卷；數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理由羅松澤真完成，小組全體成員對結(jié)果進行討論，并由江琳瑯執(zhí)筆完成初稿，經(jīng)小組討論修改后成文。還有手機作為最為方便的交流工具，在發(fā)達未來的將扮演更加重要的作用。抓緊強而有力的大經(jīng)銷商，給予支持，使其銷售能力再上一個檔次，在此基礎上，將分銷計劃向零售商尤其是手機專賣點重點投放，并推行各項讓利策略和鼓勵措施，加深廠商與零售商的凝聚力，以便使零售商對廠商產(chǎn)品的推廣銷售。品牌的廣告代理商來說，強調(diào)品牌的情感而淡化品牌的功能，請一些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人，賦予手機充滿青春活力、積極向上的品牌特征。因此，提高對他們的注意，加緊開發(fā)這片新市場，對于各大手機廠商脫離困境，打破瓶頸，獲得高額利潤將會起到積極的促進作用。選擇手機標準不一84%的被調(diào)查者認影響他們選擇為哪種手機的主要因素是廣告宣傳，其中又有70%的人經(jīng)?？磮蠹埳虾碗s志的還有網(wǎng)上的手機廣告。78%的被調(diào)查者每日短信量在10條以上。75%的被調(diào)查者使用手機的是彩屏，15%被調(diào)查者使用手機的是灰度屏，5%的是黑白屏。對于近期敏感的關于手機上網(wǎng)收費具體費用承受能力，本次調(diào)查結(jié)果表明每分種能承受在0．1元以內(nèi)的人數(shù)占到59．96％，也就是說有六成的消費者希望手機上網(wǎng)費用能定在每分鐘一角人民幣以內(nèi)，這個價格才不至于使他們與無線上網(wǎng)這一“未來最有發(fā)展前途”的新事物擦肩而過。這其中對手機增加游戲功能、照明功能及其他有用功能的選擇比例最低，都不超過10％。看來廠家在今后推出新的功能是要充分考慮到實用性。四、大學生對主流手機功能的評價及期望對現(xiàn)有功能的評價在現(xiàn)有功能中，來電／接聽電話時間及日期顯示和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位，入選的比例分別高達76．03％和62．29％，這充分說明手機功能使用性對消費者的重要性。選手機也應根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況，不要為了虛榮而增加自己的經(jīng)濟負擔。同時品牌對人的影響也深入人心，對購買行為的影響不可輕視。實際上，對于消費者來說，消費動機的產(chǎn)生才意味著消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生，這對于大學生手機族來說也不例外。這種經(jīng)濟現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的大學生手機族的消費能力，從而導致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。求價格廉價的購買動機。求方便的購買動機。其次手機的內(nèi)部功能，如是否支持中文輸入、是否支持WAP、是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。形成這一購買動機的原因，除了受他們最基本的消費需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗，購買能力弱等各種因素的影響。這是有道理的，手機在當代大學生中普遍是不足為奇的?，F(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)將手機作為一個隨身必備的物品。第三篇：思修調(diào)查報告思修調(diào)查報告手機對大學生學習生活影響的調(diào)查報告開始時間：2011044結(jié)束時間：20110430 第一部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析樣本總數(shù)200第1題、你日常生活中都是用手機作為聯(lián)系他人的通訊工具嗎？ 選項 統(tǒng)計頻數(shù) 比例（%）30 A、全部都是50 B、絕大多數(shù)是 15 C、占到一半 5 D、很少第2題、你周圍的人有多少是通過手機和他人交流溝通的？ 選項 統(tǒng)計頻數(shù) 比例（%）65 A、絕大多數(shù)25 B、近半 10 C、很少0 0 D、幾乎沒有第3題、日常生活中使用手機的時候，電話和短信的比例是多少？ 選項 統(tǒng)計頻數(shù) 比例（%）15 A、電話比短信多32 B、電話短信各半55 C、短信比電話多 D、幾乎都是短信或者都6 是電話第4題、正常情況下你每月使用電話聯(lián)系他人的頻率是多少？ 選項 統(tǒng)計頻數(shù) 比例（%）15 A、100次以上60 100~50次20 C、50~20次 5 D、20次以下第5題、你非必要的情況下你是否都選擇手機與他人交流，而不是見面交流，哪怕需要聯(lián)系的人離的很近？ 選項 統(tǒng)計頻數(shù) 比例（%）/ 8思修調(diào)查報告 A、只要能電話聯(lián)系的絕4 不見面 B、只要能電話里解決的6 絕不見面C、遠的電話聯(lián)系，近的156 當面交流18 D、很少電話