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我們衷心希望全體同學能夠以今天的英語朗讀比賽為契機,努力練就自己英語口語的超強本領(lǐng),為自己成為未來社會的弄潮兒——“敢立潮頭唱大風”,積聚必要的基礎(chǔ)和能量。在此,我代表全體師生對各位參賽選手帶給我們的精神大宴、帶給我們的視聽愉悅,表示衷心的感謝,對各位選手所取得的成績表示熱烈的祝賀。大馬坊小學英語課題組 2012年11月22日第五篇:英語朗讀比賽總結(jié)英語朗讀比賽總結(jié)各位老師、同學:大家好!經(jīng)過英語教師、各位班主任和全體同學的精心準備,經(jīng)過各位選手的不懈努力和積極參與,東沿村小學英語朗誦賽已圓滿落下了帷幕。三、四年級在本周一舉行了英語朗誦比賽,此次比賽各年級評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。整個比賽秩序井然,過程中不乏高潮涌現(xiàn),現(xiàn)場氣氛十分熱烈,觀眾和選手親密互動,同學們用熱烈的掌聲表達了他們對選手的支持與鼓勵。學校領(lǐng)導(dǎo)黃校長到場致辭,本次比賽由郭程臻,周玥桐學生主持,6名英語專業(yè)老師擔任評委,此次比賽旨在激發(fā)學生學、用英語的熱情,為同學們提供一個英語實際運用的舞臺,提升在校學生英語水平。And then second winners,————上臺領(lǐng)獎。Let`s warmly wele the last contestant onto the stage and give us a wonderful 。We are going to wele Class 1,Grade are going to perform《Jingle Bells》 《Tim is my friend》 《Go to living room》.And Class 2,Grade 5get ready,(1)班上場,他們表演的歌曲是《Jingle Bells》,歌謠《Tim is my friend》 《Go to living room》,請五(2)班做好準備。We are going to wele Class 1,Grade are going to perform 《Catch the eels》《Honey,Honey》《Peter,Peter》.And Class 1,Grade 5 get ready,(1)班上場,他們表演的歌曲是《Catch the eels》,歌謠《Honey,Honey》《Peter,Peter》,請五(1)班做好準備。In today`s pitition,we both havecontestants from each are 13 classes。:①.評委及嘉賓入場 ;②.主持人致開場詞;③.領(lǐng)導(dǎo)講話④.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準,并介紹到場評委;5比賽過程,英語老師龐秀梅老師做總體點評。八、參賽選手要求及評分標準選手要求:(1)選手按年級抽簽決定朗讀內(nèi)容(2)選手必須按順序上場,違反規(guī)定則直接取消參賽資格(3)如有背景音樂必須提前交至活動主辦方(4)參賽選手朗誦時間不得少于2分鐘,總時間不得超過4分鐘,其中包括自我介紹,朗讀內(nèi)容。為此,禹城實驗小學(步云)舉辦“夢想杯”英文朗誦比賽,歡迎大家屆時來參加!二、主辦方:禹城實驗小學(步云)少先隊,英語教研組三、活動口號:我愛英語,我愛朗誦四、活動對象:禹城實驗小學(步云)三六年級學生五、活動時間:2012年11月上旬開始宣傳,12月10日15日報名——12月25日比賽六、活動地點:報名地點:德育室比賽地點:四樓多功能廳七、活動前期的準備工作:,班主任做好本次活動的宣傳與報名工作。、話筒等設(shè)備方面,比賽場地的布置,以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持。(5)所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽