【總結】快樂探究海燕波浪⊙收獲平臺一、朗誦是欣賞的一個重要途徑。我們正是在富有感情的反復朗誦中,感受到作品熾烈的感情、動人的形象、明快的節(jié)奏、和諧的韻律和凝煉的語言。哪些句子適合用下列語氣來朗讀?你能從課文《海燕》中舉出相應的例子嗎?速沉穩(wěn),語氣舒緩,帶有敘述性,抒情地:答:,語氣平緩,
2024-12-03 21:17
【總結】《長江》同步訓練王緒春一、基礎知識積累1、給下面黑體字注音。曙()哺育()停泊()浦()2、填空:郭風,1918年生,福建莆田人。他的代表作有:《》、《》、《》、《》散文詩集《》。3、仿例造句:“使你的心好像黎明一般的舒暢,青春一般的歡
2024-12-03 06:20
【總結】數(shù)軸一、選擇題1、互為相反數(shù)是指()A、具有相反意義的兩個量B、一個數(shù)的前面添上“–”號所得的數(shù)C、數(shù)軸上原點兩旁的兩個點表示的數(shù)D、只有符號不同的兩個數(shù)2、在數(shù)軸上距離原點4個單位長度的點所表示的數(shù)是()A、4B、–4C、4或–4
2024-12-03 06:26
【總結】統(tǒng)計圖的選擇同步練習47:1,解放以來,我國的生產(chǎn)總值(GDP)一直呈遞增趨勢,見下表:年份195219621970198019902021國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)67989404(1)設計一張折線統(tǒng)計圖,直觀地表明這種趨勢;(2)從上述兩張圖表中
2024-12-03 06:24
【總結】第13課秦帝國的興亡同步測控優(yōu)化訓練自主學習1.年,秦國先后兼并、、、、、六國,建立了我國歷史上統(tǒng)一的多民族的中央集權國家。2.年,、率眾在起義。3.起義是我國歷史上
2024-11-15 14:19
【總結】(一)論青年和老年培根①一個年歲甚輕的人可以是富于經(jīng)驗的人,他不曾虛度生活的話;這畢竟是罕有的事。②一般說來,青年人富于直覺,而老年人則長于深思。這兩者在深刻和正確性上是有顯著差別的。③青年的特點是富有創(chuàng)造性的想象和發(fā)明力。然而,熱情熾烈而情緒太敏
2024-12-03 06:21
【總結】(一)慕田峪觀云海暮春的一天,一位朋友約我去慕田峪長城看桃花,我卻意外地看到了像黃山那樣的云海。幾年前我游黃山時,那“倏來倏去的云,撲朔迷離的霧,綺麗多彩的霞光,雪浪滾滾的云?!?,曾使我激動不已,久久難忘。那天凌晨,小雨剛剛掃過慕田峪,空氣中彌散著新鮮的潮意。我與朋友沿著登城步道拾級而上,陣陣霧氣迎面撲來,愈往高,霧愈濃。霧氣中依稀伴著清馨的花香,沁人心
【總結】歌詞四首(《長江之歌》《我們擁有一個名字叫中國》《那就是我》《彎彎的月亮》)基礎與能力訓練(一)基礎知識1.下面加點字的注音、字形,全都正確的一項是()A.風彩cǎi哺bǔ育蕩滌díB.磅礴bó黃霑zhān泱yāng泱
2024-11-29 04:41
【總結】【語言基礎知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。——蒲松齡2、給下列加點的字注音。啗.童女()詣.廟中()咋.蛇犬()咤.言()哀愍.()斫.蛇()創(chuàng).傷()尻.尾()3
2024-12-03 00:30
【總結】第5課夏商西周的更迭[通過這次練習,意味著你]1、了解夏朝建立的基本史實,知道禪讓制到王位世襲制的演變2、了解夏朝的建立、商湯滅夏、商朝的建立、盤庚遷都、武王伐紂、西周的建立、西周的滅亡等基本知識,說出夏、商、西周三朝的更迭順序。3、能歸納夏、商、西周三朝滅亡的原因并能概括出其相似之處。[課堂同步練習(A)]
2024-12-03 03:57
【總結】北師大版七年級數(shù)學同步試題(§)班級________座號________姓名________得分__________2021-10-09一、填空題1、如圖1,是七巧板拼成的狐貍圖案,仔細觀察后填空:⑴∠FCD=______,∠CAB=______,∠GFC=_____⑵線段BD與線段C
2024-12-03 06:25
【總結】第5課夏商西周的更迭同步測控優(yōu)化訓練自主學習1.約公元前年,禹建立了我國歷史上第一個國家。2.約公元前年.商部落首領聯(lián)合周邊各部落起兵打敗了夏王桀,建立朝。3.公元前1046年,周族首領聯(lián)合各部落在擊敗商朝軍隊,滅亡商朝,建立周朝。4.西周手工業(yè)分工較細,建筑物上開
【總結】第17課先進的科學技術[通過這次練習,意味著你]1.了解了造紙術的發(fā)明蔡倫華佗張仲景《九章算術》為世界文明發(fā)展的貢獻2.認識到秦漢文化的繁榮是建立在國家統(tǒng)一和經(jīng)濟發(fā)展基礎之上的。3.感受古代科學家聰明才智和優(yōu)良品德,加深對中國歷史和文化的認同感[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練[
【總結】第一部分:1、本文選自《水滸傳》,作者、是元末明初小說家。(4分)2、課文選自《水滸傳》第三十八回,原題為“及時雨會神行太保,黑旋風斗浪里白條”,“及時雨”是,“神行太?!笔牵昂谛L”是,“浪里白條”
2024-12-03 00:27
【總結】日出(節(jié)選)【同步達綱練習】一、下列加粗字注音全都正確的一項是()A.囁嚅nièrú蕭條xiāo躊躇ch?uchú凄楚qīB.咳嗽s?u周濟jì
2024-11-15 23:00