小學(xué)生減負(fù)措施-wenkub.com
2024-10-14 12:54 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)“減負(fù)”工作實(shí)行責(zé)任制。要提高師德水平，教師要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校和教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。小學(xué)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科外，其它課程不組織考試。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配，不得用于上課和集體補(bǔ)課。除因進(jìn)行教學(xué)試驗(yàn)并經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)外，不能增減課程和課時(shí)。對(duì)“減負(fù)”工作實(shí)行責(zé)任制。要提高師德水平，教師要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校和教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。小學(xué)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科外，其它課程不組織考試。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配，不得用于上課和集體補(bǔ)課。除因進(jìn)行教學(xué)試驗(yàn)并經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)外，不能增減課程和課時(shí)。對(duì)“減負(fù)”工作實(shí)行責(zé)任制。要提高師德水平，教師要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校和教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。各校要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同努力，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。、圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品和其它學(xué)習(xí)用品。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，不得提前結(jié)束新課。當(dāng)天值周教師對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查記載?？h教育局對(duì)各小學(xué)課程表實(shí)行申報(bào)審核和不定期檢查，要求全縣各小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不隨意增減課程和課時(shí)。各地各校按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，明確各小學(xué)校長(zhǎng)為學(xué)校貫徹落實(shí)“減負(fù)令”的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)管理的直接責(zé)任人。特請(qǐng)學(xué)校骨干教師為家長(zhǎng)們做“減負(fù)之后，家長(zhǎng)咋辦”專題講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)進(jìn)行家庭教育，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。（二）廣泛宣傳，爭(zhēng)取支持，營(yíng)造有利學(xué)校減負(fù)的良好氛圍 “減負(fù)令”剛頒布的時(shí)候，很多家長(zhǎng)并不理解支持，他們擔(dān)心“減負(fù)”會(huì)帶來(lái)孩子成績(jī)的下降，甚至有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)?！胺艑W(xué)太早，作業(yè)太少”而與老師、校長(zhǎng)理論。八、學(xué)校要做好家長(zhǎng)工
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