北師大版九下三顧茅廬同步練習(xí)-wenkub.com
2024-11-29 06:15 本頁面
【正文】 10. 謙恭有禮，胸懷大志，求賢若渴 11. 因為此時諸葛亮對劉備的誠意并沒有完全放心，所以仍然以拒絕的態(tài)度試探。） 4. B （①為轉(zhuǎn)折關(guān)系，②③為假設(shè)關(guān)系，④為因果關(guān)系 ） 5. ①益州地勢險要，有千里肥沃的土地，是物產(chǎn)豐富的地方，高祖依靠它成就了帝王之業(yè)。 坦蕩：寬廣平坦，與“地不廣”重復(fù)。） 4. D 秀麗：清秀美麗；秀雅：秀麗雅致。 C“庸懶”的“庸”應(yīng)為“慵”。n）、苗裔（ y236。 6. 本段文字主要用什么手法對諸葛亮進行了描寫？寫出了諸葛亮怎樣的性格特點？ 答： 7. 玄德曰：“司馬德操之言，徐元直之語，豈虛談哉？”這句話的作用是什么？ 答： 8. “將軍奈何 舍美玉而求頑石乎？”中的“美玉”和“頑石”分別指誰？ 答： 9. 諸葛亮是從哪些方面分析天下形勢的？ 答： 10. 在本段中劉備的形象依然非常鮮明，請概括他的性格特點。只因先主丁寧后，星落秋風(fēng)五丈原。齋 次日，諸葛均回，孔明囑付曰：“吾受劉皇叔三顧之恩，不容不出。孔明固辭不受?！笨酌髟唬骸傲辆脴犯z，懶于應(yīng)世，不能奉命?！毙侣勓裕D首拜謝。將軍欲成霸業(yè)，北讓曹操占天時，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫彝、越，外結(jié)孫權(quán)，內(nèi)修政理；待天下有變，則命一上將將荊州之兵以向宛、洛，將軍身率益州之眾以出秦川，百姓有不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則大業(yè)可成，漢室可興矣。曹操勢不及袁紹，而竟能克紹者，非惟天時，抑亦人謀也。將軍奈何舍美玉而求頑石乎？”玄德曰：“大丈夫抱經(jīng)世奇才，豈可空老于林泉之下 ？愿先生以天下蒼生為念，開備愚魯而賜教。茶罷，孔明曰：“昨觀書意，足見將軍憂民憂國之心；但恨亮年幼才疏，有誤下問。 二 . 閱讀下面文段，回答文后問題 玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄 然有神仙之概。將軍欲使孔明斡旋天地，補綴乾坤，恐不易為，徒費心力耳。 D. 學(xué)校開運動會的那天，高一同學(xué)簞食壺漿，做好了賽前的一切準(zhǔn)備。） 存恤（ x24
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1