20xx--20xx上學期九年級數(shù)學教學計劃五篇模版-wenkub.com
2024-10-14 05:14 本頁面
【正文】 6．復習階段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練，使學生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用。2．認真?zhèn)湔n，爭取充分掌握學生動態(tài)。精心組織單元測試，認真分析試卷中暴露出來的問題，并對其中大多數(shù)學生存在的問題集中進行分析與講解，力求透徹。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。第二十四章 圓：理解圓及有關概念，掌握弧、弦、圓心角的關系，探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關系，探索圓周角與圓心角的關系，直徑所對圓周角的特點，切線與過切點的半徑之間的關系，正多邊形與圓的關系……。第二十二章 二次函數(shù) 本章主要掌握二次函數(shù)的圖象和性質，理解二次函數(shù)與一元二次方程的關系，會用二次函數(shù)解決實際問題。態(tài)度情感目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。同時通過本學期的課堂教學，完成九年級上冊數(shù)學教學任務。另一方面是相當部分學生因為各種原因，數(shù)學已經落后很遠，基本喪失了學習數(shù)學的興趣。做好學生的思想教育工作，促進學生學習的積極性，從而提高學生的學習成績。深入淺出，幫助學生理解各個知識點，突出重點，講透難點。第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是中心對稱的概念、性質與作圖。第二十二章 一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并運用一元二次方程解決實際問題。態(tài)度情感目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。另一方面是相當部分學生因為各種原因，數(shù)學已經落后很遠，基本喪失了學習數(shù)學的興趣。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導，突破難點。五、教學措施精心備課，設置好每個教學情境，激發(fā)學生學習興趣和欲望。本章內容知識點多，而且都比較復雜，是整個初中幾何中最難的一個教學內容。第二十三章 旋轉：本章主要是探索和理解旋轉的性質，能夠按要求作出簡樸平面圖形旋轉后的圖形。本章的難點是準確理解二次根式的性質和運算法則。過程方法目標：培養(yǎng)學生的觀察、探究、推理、歸納的能力，發(fā)展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力，提高知識綜合應用能力。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點，注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能，提高學生解題答題的能力。一、學情分析通過對八年級期末檢測分析，發(fā)現(xiàn)本班學生存在很嚴峻的兩極分化。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導，突破難點。五、教學措施精心備課，設置好每個教學情境，激發(fā)學生學習興趣和欲望。本章內容知識點多，而且都比較復雜，是整個初中幾何中最難的一個教學內容。第二十三章 旋轉：本章主要是探索和理解旋轉的性質，能夠按要求作出簡樸平面圖形旋轉后的圖形。本章的難點是準確理解二次根式的性質和運算法則。過程方法目標：培養(yǎng)學生的觀察、探究、推理、歸納的能力，發(fā)展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力，提高知識綜合應用能力。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點，注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能，提高學生解題答題的能力。通過對上期末檢測分析，發(fā)現(xiàn)本班學生存在很嚴峻的兩極分化。做好學生的思想教育工作，促進學生學習的積極性，從而提高學生的學習成績。深入淺出，幫助學生理解各個知識點，突出重點，講透難點。第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是中心對稱的概念、性質與作圖。第二十三章 二次函數(shù)：本章主要是掌握二次函數(shù)的圖像和性質，理解二次函數(shù)的一般式，頂點式和交點式的表達形式，能熟練掌握求二次函數(shù)解析式的基本方法，能應用二次函數(shù)解決實際問題。態(tài)度情感目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。同時通過本學期的課堂教學，完成九年級上冊數(shù)學教學任務。另一方面是出于中層的學生知識點都能理解，但是平時做少了，不夠熟練，考試的時候出現(xiàn)一些不必要的錯誤，比如兩點確定一條直線的時候，解二元一次方程出錯；幾何證明題基本的概念、定理不熟悉，不能夠靈活運用，比如菱形的基本性質，有的同學還不能靈活運用。所以在制定
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