20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期英語組工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-14 04:43 本頁面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力始終是我們一線教師所努力的共同目標(biāo)。五、外出學(xué)習(xí)，為我們的英語教育教學(xué)注入了新鮮的血液。足見教育局領(lǐng)導(dǎo)對這次活動的重視程度。由于大家的共同努力，我們的磨課以區(qū)小學(xué)英語第一名的成績被推薦到省里參加評比，我同時也被授予了“優(yōu)秀研修組長”的光榮稱號。經(jīng)過教學(xué)設(shè)計和備課研討，能夠看出我們這個團(tuán)隊認(rèn)真磨課的態(tài)度，能夠看出執(zhí)教教師的專業(yè)成長。眾所周知，遠(yuǎn)程研修中最大的困難、收獲最大的就是磨課。三、省遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修，摸著石頭過河，成績輝煌。為了使模式不固化老師們的大腦，我用了兩周的時間，查閱了大量的資料，寫出了既便于老師上課操作，又符合新課程理念且與全國優(yōu)質(zhì)課接軌的一套教學(xué)模式。集體備課時間，我們對新課標(biāo)進(jìn)行了重新研讀，對每一新課程理念逐一分析，然后再研究如何更有效地運用到我們的課堂中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了歷城區(qū)的小學(xué)英語教研計劃及我校的教研計劃，結(jié)合這些導(dǎo)向，每個人都進(jìn)行自己的個人規(guī)劃，從而使教研活動真正做到扎實有效。打開記憶的光盤，一學(xué)期來英語組的工作歷歷在目，光鮮如昨，現(xiàn)總結(jié)如下：一、以理論為先導(dǎo)，使教研組的教研活動與集體備課扎實有效。教研組教師還開展互相聽課、評課活動,并互相學(xué)習(xí)選進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,共同提高,共同進(jìn)步。我們要求組里每一個成員都對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的批改，做到作業(yè)有布置，就有批改，就有反饋。堅持從學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的實際出發(fā),充分調(diào)動每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。具體實施工作如下: 我校的英語教師隊伍是一支年輕的隊伍,可是每位老師在教學(xué)工作中都抱著勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,在教學(xué)上力求精益求精。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步把教研的氣氛搞得更濃，以研興科，以研促教；在學(xué)生中要利用一切可利用資源創(chuàng)設(shè)情景，掀起學(xué)英語的高潮，進(jìn)一步加強(qiáng)口語訓(xùn)練，課堂教學(xué)要實施“大容量、快節(jié)奏、多重現(xiàn)、重運用、抓過關(guān)”，以提高課堂教學(xué)水平和英語教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)成績突出一分耕耘、一分收獲。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟。我們深入鉆研教材。二、重視教學(xué)研究，改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。大家互相聽課、評課，并走出校門，到一下和五小去聽課、學(xué)習(xí)，吸取好的經(jīng)驗，博采眾家之長。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。另外，毛秀波和任潔兩位青年在寧波市的青年教師基本功比賽中取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期，我們開展了英語才藝表演賽（三年級），英語書寫比賽（四、五年級），英語拼讀比賽（六年級）。4．課外經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)困生，積極培養(yǎng)尖子學(xué)生。教師布置聽、說、讀、寫作業(yè)，也布置一些開放性的作業(yè)，讓學(xué)生自主選擇。本學(xué)期在學(xué)校的組織下還開展了教材解讀比賽，挑選最佳選手毛秀波參加市里的比賽，并取得了一等獎的好成績。這次復(fù)查工作也使我們認(rèn)識到我們工作的不足之處，以便今后繼續(xù)努力，如：平時的資料必須及時上交保存；活動過程記錄必須具體、詳細(xì)等等。認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實“小學(xué)英語教學(xué)規(guī)范”，是小學(xué)英語教育教學(xué)工作的有力保障，為小學(xué)英語教學(xué)教師指明了努力的方向，主要包括：課前準(zhǔn)備、情境創(chuàng)設(shè)、活動設(shè)計、支架建構(gòu)、媒體運用、評價操作、學(xué)法指導(dǎo)、課型解析、教研建設(shè)。根據(jù)市教研室精神，本學(xué)期圍繞“優(yōu)化活動設(shè)計，落實教學(xué)目標(biāo)”開展了主題化系列活動的研討交流和總結(jié)反思最后2個環(huán)節(jié)，通過個人與集體備課相結(jié)合，試教與反思等方式不斷完善課堂教學(xué)，并使得每位組員對教材的理解深了一個層次。今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿?、?頁、共3頁 去實踐。個別學(xué)生反映老師對課堂紀(jì)律的監(jiān)管比較松懈。陳貞翰、陳曉丹、周小華、林偉虹，王夢婕老師等人撰寫的教研論文送市教研室參評。第1頁、共3頁在搞好教學(xué)工作的同時，我們不斷對自己進(jìn)行提高學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并力求把學(xué)到的知識用到自己的教學(xué)活動之中。
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