【正文】 ，為各學(xué)科教學(xué)提供媒體，加強(qiáng)多媒體教室的管理和使用，發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。（四）其他工作，為學(xué)校教學(xué)改革創(chuàng)造良好環(huán)境。牢固樹(shù)立“健康第一”思想，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度，繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，開(kāi)展校園大課間活動(dòng)，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)，構(gòu)建快樂(lè)校園。我們要繼續(xù)有效開(kāi)展形式多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育、科技等快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)。另外，每位教師愛(ài)護(hù)要每一個(gè)學(xué)生，不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段，不體罰和變相體罰。進(jìn)一步落實(shí)“以學(xué)論教促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步深化“因?qū)W定教”“以學(xué)施教”“以學(xué)評(píng)教”的“以生為本、學(xué)為中心、能力為重” 的課堂教學(xué)要求?？蒲泻徒萄幸?要在實(shí)踐中提高老師的科研能力，必須做好兩方面的工作：一是要做到科研與課堂結(jié)合。要立足于“主題確立、教學(xué)診斷、問(wèn)題解決、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)整合”來(lái)實(shí)施教研活動(dòng)的轉(zhuǎn)型，要更多地把對(duì)話、交流、互動(dòng)的機(jī)制進(jìn)入教研活動(dòng)；繼續(xù)推進(jìn)“微教研”活動(dòng)，要以“微主題”“微組織”“微片段”來(lái)開(kāi)展“微課例”“微課程”“微課堂”的研究與實(shí)踐，讓教研活動(dòng)落實(shí)在無(wú)處不在的教學(xué)活動(dòng)中間。著力學(xué)科教研組建設(shè)，促進(jìn)教研組和諧發(fā)展。創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，營(yíng)造研究課堂教學(xué)新氣象。調(diào)研卷子組織批改后，及時(shí)進(jìn)行分析，了解學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或?qū)W習(xí)方法上存在的問(wèn)題，以便在下一階段中進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué)，并隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，更有效地進(jìn)行課程實(shí)施。（6）“督查”關(guān)。語(yǔ)文老師可著重在習(xí)作（寫話）方面，數(shù)學(xué)老師可著重在“計(jì)算與應(yīng)用”方面，英語(yǔ)老師可著重在“聽(tīng)說(shuō)”方面進(jìn)行“培優(yōu)”。倡導(dǎo)自己精心設(shè)計(jì)作業(yè)，要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生數(shù)量上的減、形式上的限，轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高上。（4）“訓(xùn)練”關(guān)。根據(jù)校長(zhǎng)室要求，青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)。教師上課，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí)。要求超前一周備課，本學(xué)期各學(xué)科均采用手寫備課。（1）“備課”關(guān)。，打響素質(zhì)教育品牌，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，班風(fēng)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)；開(kāi)展豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高。加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度，“求真”、“務(wù)實(shí)”、“高效”，努力使教學(xué)管理成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì)，提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性。市、區(qū)科技節(jié)教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期相關(guān)工作，擬定各教研組計(jì)劃。校本課程“寫作”以《作文夢(mèng)工場(chǎng)》為教材，一學(xué)期不少于8篇作文；“詩(shī)風(fēng)詞韻”一二三年級(jí)以《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》為教材，一學(xué)期上課不低于15首詩(shī)，四五六年級(jí)以校本教材《詩(shī)風(fēng)詞韻》為主，長(zhǎng)詩(shī)分多課時(shí)上。開(kāi)展籃球比賽，訓(xùn)練高水平的學(xué)?；@球代表隊(duì)。本學(xué)期除繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)積累”“快樂(lè)計(jì)算”學(xué)科抽測(cè)活動(dòng)以外，還計(jì)劃分年段、分學(xué)科開(kāi)展如下競(jìng)賽活動(dòng)：語(yǔ)文：（1）一年級(jí)漢語(yǔ)拼音競(jìng)賽；（漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收）（2）中高年級(jí)作文競(jìng)賽；（3）一、二、三、四年級(jí)規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽； 數(shù)學(xué)：一、二年級(jí)口算競(jìng)賽；中高年級(jí)應(yīng)用題競(jìng)賽；英語(yǔ)：三、四年級(jí)學(xué)生英文書寫比賽；五六年級(jí)四會(huì)單詞聽(tīng)寫比賽做大做強(qiáng)體藝特色。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和傳輸優(yōu)勢(shì)，以校本研究網(wǎng)、學(xué)校校園網(wǎng)為平臺(tái)，推行在線閱讀、添加文章、在線評(píng)論、在線交流等方式，鼓勵(lì)教師積極參與到網(wǎng)絡(luò)教研之中。本學(xué)期各學(xué)科教研主題是語(yǔ)文“探究性學(xué)習(xí)方式在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用案例研究”，數(shù)學(xué)“計(jì)算教學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)”，英語(yǔ)“構(gòu)建高效課堂 開(kāi)展會(huì)話教學(xué)的研究”。每次活動(dòng)要有中心議題，有主講老師，有記載，大家有收獲，要爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組。執(zhí)行分組教研制度?！八亩ā笔嵌〞r(shí)間、定地點(diǎn)、定人數(shù)、定內(nèi)容。各位教師要重視對(duì)學(xué)生課后作業(yè)的布置、批改和講評(píng)，要做到“有課必有練、有練必有收、有收必有閱、有閱必有講”，作業(yè)量和難度要適當(dāng)、批改要細(xì)致、發(fā)放要及時(shí)、講評(píng)要精致。每位教師要精心組織好課堂教學(xué)。杜絕不備課入課堂現(xiàn)象，規(guī)范教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí)，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度。召開(kāi)散學(xué)典禮。進(jìn)行教案、教學(xué)進(jìn)度檢查，對(duì)教師進(jìn)行本學(xué)期工作全面考核。各年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。檢查各室。初一年級(jí)開(kāi)展隊(duì)列、廣播體操訓(xùn)練。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓“尖子”，同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。加強(qiáng)各教研組工作的管理。要求青年教師爭(zhēng)做班主任，做好備課筆記、寫好教案、上示范課、交科研論文。（二）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)。繼續(xù)深入抓好課堂教育改革，改變以往課程注重傳授、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正張揚(yáng)學(xué)生的自立性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為獨(dú)立的、積極參與的、有責(zé)任感的人，成為生活的主人。（四）加強(qiáng)心理健康教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)安全和法制教育，并常抓不懈。以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生守則”為主要內(nèi)容，堅(jiān)持不懈地搞好養(yǎng)成教育，注重德育工作的針對(duì)性，努力把學(xué)生塑造成具有良好道德情操的一代新人。開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想，結(jié)合探究性學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力。每月至少召開(kāi)一次班主任會(huì)議，對(duì)青年教師和青年班主任開(kāi)展培訓(xùn)輔導(dǎo)。四、月份主要工作安排（略）第三篇：2009年秋教導(dǎo)處工作計(jì)劃2009年秋季學(xué)期潮砥中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志的“三個(gè)面向”為指針，深入學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展新課程改革工作，更新教育觀念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，把我校建設(shè)成為領(lǐng)先學(xué)校、品牌學(xué)校。學(xué)科間不擠占時(shí)間，相互協(xié)作，著力提高課堂效率。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，六年級(jí)工作是教學(xué)的核心工作。單元考試 ： 單元測(cè)試等平日質(zhì)量檢測(cè)主要用于反饋教與學(xué)的信息。（3）作業(yè)批改：凡教師布置的作業(yè)必須批改。布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異，注意作業(yè)的開(kāi)放性和自主性，增強(qiáng)作業(yè)對(duì)不同學(xué)生的適應(yīng)性和選擇性。