【正文】 列那狐要求在我們班上課，還要求跟我同桌，上課的時(shí)候還積極發(fā)言，老師和同學(xué)都很喜歡它……這就是列那狐，我喜歡的故事人物。列那狐它很活潑、很開(kāi)朗，我很羨慕它的開(kāi)朗，我要學(xué)它。可是我們都知道，時(shí)間是回不去的，我們只能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，希望未來(lái)在某一天，仍然可以遇到像童話里故事那樣人物。哪個(gè)女孩想要成為白雪公主，又有多少人討厭白雪公主里面的后媽，丑小鴨的故事也是非常的勵(lì)志，所有的人都想成為一只白天鵝，但是當(dāng)我們還是一只丑小鴨的時(shí)候，又有幾個(gè)人能夠承受住其他人對(duì)于丑小鴨的嘲笑，皇帝的新裝里面，那個(gè)愚蠢的皇帝，被阿諛?lè)畛械脑挍_昏了頭腦，在人前被嘲笑，依然感覺(jué)不到自己的愚蠢。這本安徒生童話，應(yīng)該是陪伴我的童年，最久的一本故事書(shū)。過(guò)了幾年，我和小紅到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來(lái)越小了。我上了樹(shù)，可我的表妹還在樹(shù)下，她想跟我一起玩，于是便急切地對(duì)三叔說(shuō)：“三叔，快把我也抱上去吧?！蔽乙欢ㄒ斡洶职值慕陶d，把握現(xiàn)在的分分秒秒，從失敗中汲取教訓(xùn)，奮發(fā)努力，邁向新的高度。他撫摸著我的頭說(shuō)：“今天，爸爸給你講自已小時(shí)侯的故事，是希望你發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生……”“嗯!”我含淚答道。從此，大樹(shù)上，水溝旁，再也不見(jiàn)我的身影。找我談心，詢問(wèn)情況。他捏在手里，仔細(xì)看了半天，我呆呆地站在那里，心卻萬(wàn)分恐懼。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過(guò)，小樹(shù)也耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息?！彼习职胄虐胍傻貑?wèn)：“從何說(shuō)起？”他笑著說(shuō)：“你想啊，生長(zhǎng)在我身上的病毒都受了我的影響，都變的有靈性。不知是不是來(lái)的時(shí)候，路上的風(fēng)把感冒的熱量吹散了，到醫(yī)院一量體溫，和在家的溫度相差了3度呢。想著想著，他又迷迷糊糊的睡著了……當(dāng)他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)他右手腋下緊夾著一根溫度器，額頭上放著一袋冰袋，他老爸正在他床邊焦急地看著手表，他老媽坐在椅子上，幫他取出藥片，他奶奶正端著一杯白開(kāi)水朝床邊走來(lái)。他的頭發(fā)造型很酷，額頭前的一撮頭發(fā)往前伸長(zhǎng)，稍微往左邊的一撮頭發(fā)卻往下垂落。哆啦A夢(mèng)見(jiàn)了，非常開(kāi)心，可他轉(zhuǎn)念又想：如果我就這樣回去的話，那么這里的村民就一定會(huì)因?yàn)槿彼劳觥恍?，我一定要把水找回?lái)!就這樣，哆啦A夢(mèng)飛躍了好幾座大山，終于來(lái)到了水的盡頭，他馬上把那兒的泥土都挖了?！闭f(shuō)著，哆啦A夢(mèng)便拿出了百寶袋，翻了起來(lái)。惡龍見(jiàn)了，也游了過(guò)去，可由于它太龐大了，正好被兩根柱子卡住。他游來(lái)游去，還沒(méi)等他找到惡龍，惡龍就先找到了他?！闭f(shuō)著，爺爺拿出了一顆丸子，“這是閉氣丸，你吃了它，就可以像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。第二天，哆啦A夢(mèng)怕再遇到野狼，就央求老爺爺把他送回家。他定睛一看，原來(lái)是幾條狼。哆啦A夢(mèng)走著走著，一不小心迷路了。父親時(shí)常開(kāi)玩笑說(shuō)，“我是一個(gè)不稱職的父親，下一輩子你不要做我的兒子，找一個(gè)好父親，一定能夠成大器?！钡?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，卻毫不留情，不過(guò)不是站在父親的立場(chǎng)，而是站在朋友的立場(chǎng)。所以，我小時(shí)候從不認(rèn)為寫(xiě)作文有多么的難，也發(fā)表了不少習(xí)作，甚至在五年級(jí)寫(xiě)了一篇小說(shuō)。良師父親博覽群書(shū)，文筆很好，洋洋灑灑數(shù)千言，一揮而就，翻開(kāi)報(bào)章雜志，經(jīng)常能看到他的文章。有幾次半夜發(fā)燒，父親便抱著我去兒童醫(yī)院治療，整夜整夜的不睡。慈父父親的工作能力很強(qiáng)，也很堅(jiān)強(qiáng)，在我的印象中，從沒(méi)有讓父親發(fā)愁和感到棘手的事。她沒(méi)哭，跑出去，又拿著一個(gè)沙鍋回來(lái)，往地上一砸，“哐啷”一聲，沙鍋被砸爛了，我以為她這是在報(bào)復(fù)我，剛想教訓(xùn)她，誰(shuí)知她蹦出一句讓我哭笑不得的話：“我要‘打破沙鍋問(wèn)到底’”我大笑起來(lái)，她卻還是一本正經(jīng)的樣子?！跋扇苏凭烷L(zhǎng)刺？”小妹又問(wèn)。其實(shí)我也可以叫媽媽給她解釋，媽媽也略懂一二，可我還是想給她解釋，是她那對(duì)知識(shí)的那種渴望，也還是一年前的那場(chǎng)鬧劇。我拿出一顆阿爾卑斯糖，對(duì)她說(shuō)：“給！阿爾卑斯糖，巧克力味的，你的最愛(ài)，出去吃，不要煩我。”我演示了一遍給她看，這可不得了了，她馬上炮語(yǔ)連珠地問(wèn)：“為什么熒光筆能這樣？它是用什么材料做的？怎么做的？……“嗨！我親愛(ài)的姐姐！我來(lái)了！”一聲足可以把我從思緒中拉了回來(lái)，一聽(tīng)就知道是“十萬(wàn)個(gè)為什么”小妹來(lái)了。人物故事作文 篇1我的小妹只有6歲，對(duì)世界充滿了好奇，這想摸一摸，那想嘗一嘗，一到弄不懂的東西，就扯著你的衣服，扭動(dòng)她那肥肥的身體，嬌滴滴地說(shuō)：“哎呀，好姐姐，告訴我啦！我請(qǐng)你吃糖！”說(shuō)完，還真認(rèn)真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。今天媽媽出差了，只有我和爸爸在家，可是我們總感覺(jué)少了點(diǎn)什么？哦！原來(lái)是少了媽媽的大嗓門(mén)聲。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門(mén)。就是這個(gè)大嗓門(mén)伴隨我一天天長(zhǎng)大。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè)，她覺(jué)得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)，老師誤以為她在說(shuō)話，便說(shuō)：“唐璐，不要多話。她又像一個(gè)小迷糊，問(wèn)題無(wú)處不在?！俺鞘械拿廊輲煛蔽蚁雽?duì)你說(shuō)：那一刻，我看到的不僅僅是你的背影！人物故事的作文 篇6一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)。秋風(fēng)蕭瑟，卷起枝頭的黃葉在空中上下翻滾，似雨一般。不是那種無(wú)奈的笑，而是那種因勞動(dòng)而自豪的笑。我急忙捂住口鼻跑開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，以為你看著自己辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就這樣被糟蹋了，一定會(huì)暴跳如雷，破口大罵起來(lái)?？梢哉f(shuō)我們城市的每一次改變，都離不開(kāi)你們那一粒粒晶瑩剔透的汗珠；你們那一條條汗跡，都映射出我們城市改變的痕跡。我只是閑得無(wú)聊才出來(lái)走走，無(wú)意中看見(jiàn)了你。是的，那就是“城市的美容師”！作為“城市的美容師”，我們每時(shí)每刻都會(huì)看見(jiàn)你在大街小巷上忙碌的身影。下課認(rèn)真做題，每一道題都是認(rèn)真寫(xiě)，仔細(xì)算。我笑了起來(lái)，兩個(gè)人笑得那么開(kāi)心，那么甜。我沮喪極了，自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。我的數(shù)學(xué)不是很好，在幾次考試中屢屢失敗。特別是那個(gè)和我無(wú)話不談的她。但最終他們將用魔法改變世界。那些在原來(lái)學(xué)校里受到歧視的架著厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的男孩或女孩成了影響世界進(jìn)程的成功人士。羅琳自己說(shuō)她小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的女孩，非常愛(ài)學(xué)習(xí)，有點(diǎn)害羞、流著鼻涕、還比較野。波特?zé)嵋呀?jīng)升溫到沸點(diǎn)，在第六部《哈利波特與魔法石》之后好評(píng)如潮，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。波特的故事寫(xiě)在小紙片上。波特誕生了。波特的念頭。無(wú)奈的是，這段婚姻來(lái)得快也去得快。凱瑟琳回家時(shí)，我?guī)Я艘粡埓蠹t證書(shū)。我一看，剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著我的錢(qián)包!我這才想起手上戴著的如愿手鏈?；氐郊掖蜷_(kāi)一看，是一條海水手鏈，還有如愿功能，樂(lè)得我合不攏嘴?！靶辛耍∮型隂](méi)完了！真是的！”我完全忘卻了她還是個(gè)小孩，大聲呵斥她。”我說(shuō)。我整整解釋了一整天，除了吃飯上廁所，其余的時(shí)間我就在房間給她解釋。”啊，天啊！她自己帶來(lái)了。就是上次，我一不留神把一支熒光筆放在桌上，她看見(jiàn)了，見(jiàn)好玩，就問(wèn)：“這筆怎么寫(xiě)不出來(lái)?。俊蔽倚χ卮鹚骸斑@筆有點(diǎn)特別，要用熒光燈照才能看見(jiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的人物故事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢從媽媽的大嗓門(mén)中理解了媽媽的苦心，她都是為了我好?！表懧曇煌＃也荒蜔┑鼐锲鹆俗?，便嘟囔了一句：“知道了”！便慢吞吞地來(lái)到了書(shū)桌前，開(kāi)始了我的第一項(xiàng)任務(wù)，寫(xiě)家庭作業(yè)?！比绻嬗衼?lái)世的話，我會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“父親，下輩子我還做你的兒子！”人物故事作文 篇7我的媽媽有一個(gè)超級(jí)厲害的武器——大嗓門(mén)。最近，我連續(xù)兩次因?yàn)樘颖茇?zé)任而撒謊?，F(xiàn)在寫(xiě)文章的一點(diǎn)功底，也是那時(shí)候打下的。也許受父親的遺傳，我也寫(xiě)過(guò)許多文章詩(shī)歌。以至于后來(lái)?xiàng)l件反射，一聽(tīng)到我咳嗽就緊張，睡不著。有一次，我好奇的問(wèn)父親，有沒(méi)有讓你感到害怕的事，他認(rèn)真的想了一會(huì)，說(shuō)：“有，你小的時(shí)后，我最怕聽(tīng)到你的咳嗽聲。大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之才。頓時(shí)，池水沸騰，煙霧翻滾，毒物化成了殘?jiān)Ｉ特湸蟪砸惑@，想連夜逃跑，可又被抓了回來(lái)，這樣一來(lái)，這些商販，終于低下了頭，把毒物都交了出來(lái)，這次收繳的毒物共有兩萬(wàn)多箱。1839年3月林則徐到達(dá)廣州，鄭重宣布：“若毒物一日不除，本大臣一日不回。人物故事作文 篇5當(dāng)我讀了《英雄人物的故事》這本書(shū)后，對(duì)我有了很大的影響，從讀這本書(shū)開(kāi)始，我就下定決心要向這些英雄學(xué)習(xí)，他們的精神和品質(zhì)值得我們發(fā)揚(yáng)，《英雄人物的故事》讀后感。直到放學(xué)后，我拿著禮物，來(lái)到了老師家看見(jiàn)老師在床上躺著。到了醫(yī)院，老師又幫我拿藥，又擔(dān)心我什么時(shí)候能好，看見(jiàn)老師在我床邊靜靜的躺著。微服私訪完畢，太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝：“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠：看病有補(bǔ)助，村村通公路，上學(xué)全免費(fèi)，養(yǎng)老不用愁。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦！所有村落都是這個(gè)樣子！”悟空連連稱贊：“實(shí)在了得！實(shí)在了得！”鏡頭三孫悟空忍不住了：“太白老兒，俺老孫帶你去個(gè)地方，離這兒不遠(yuǎn)，準(zhǔn)保讓你有事干！”說(shuō)罷，他們一個(gè)筋斗翻到天桂山腳下的一個(gè)小村莊——北冶村。鏡頭二在太白金星和孫悟空的印象中，山村交通極為不便，窄窄的土路坎坷不平。悟空小聲道：“太白老兒，待俺上前一問(wèn)便知。醫(yī)院門(mén)口有許多人進(jìn)進(jìn)出出，異常熱鬧。一日，玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。小人物雖是小人物，可還是瞧不起那些人。雙方都比較客氣的，吃掉對(duì)方一兵一卒前都打個(gè)招呼，好讓對(duì)方有個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。小人物是我，我是小人物。小人物仍舊意猶未盡，大人物卻說(shuō)：“這些東西課本里又不會(huì)學(xué)的，你把課本里的東西學(xué)好是真的。小人物眼睜睜看已經(jīng)寫(xiě)了上萬(wàn)字的小說(shuō)要夭折，但大人的話神圣不可侵犯，只好忍痛割愛(ài)，把小說(shuō)保存在電腦里，日后在寫(xiě)。愛(ài)我們偉大的媽媽吧!人物故事作文 篇2小人物是我，我是小人物。”“聽(tīng)說(shuō)塵世間的壞人很多，誰(shuí)來(lái)保護(hù)我啊?”小天使還是擔(dān)心地問(wèn)。你會(huì)感受到她對(duì)你全部的愛(ài)，你將成為人間最幸福的天使。人物故事作文 篇1“明天就要去人間了，我還那么小、那么無(wú)知，在那里我該如何生活呢?”準(zhǔn)備降落在人間的小天使憂心忡忡的說(shuō)。哆啦A夢(mèng)見(jiàn)了，非常開(kāi)心，可他轉(zhuǎn)念又想：如果我就這樣回去的話，那么這里的村民就一定會(huì)因?yàn)槿彼劳觥恍?，我一定要把水找回?lái)!就這樣，哆啦A夢(mèng)飛躍了好幾座大山，終于來(lái)到了水的盡頭，他馬上把那兒的泥土都挖了?！闭f(shuō)著