【正文】 作為當代大學生，我們正處在實現“中國夢”的年富力強的時期，所以我們要堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，刻苦學習、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展，打牢堅實的文化基礎，在實現中華民族偉大復興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。（3）提高敬業(yè)精神，讓別人感覺自己是一個有責任感、忠誠老實、有進取心的人。而這種人際關系網的建立，對于我們今后的成長與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財富。除了親情關系外，在人的一生中有兩種關系最為純潔：戰(zhàn)友關系和同學關系。這里說的圖書館并不是說它的建筑和其他硬件設施，而是說圖書館的藏書。隨著現代網絡技術的發(fā)展，高校圖書館的信息化建設也取得了長足的進步。應充分利用學校的有利條件，多掌握一些基礎知識，為今后走向社會拓展自己的學科知識面，打下良好的基礎?？茖W調查表明，科學創(chuàng)造的最佳年齡是25歲到45歲，這正和大學生畢業(yè)，走向工作崗位的年齡相銜接。物競天擇，適者生存。成長與發(fā)展規(guī)劃有利于大學生更好地了解自己進行自我定位，成長與發(fā)展規(guī)劃將會引導大學生對其個人成長與發(fā)展的主客觀因素進行分析、總結和測定,正確認識自身的個性特質，發(fā)現現有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助他們重新對自己的價值進行定位，引導他們評估個人目標與現實之間的差距，樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。制定一個既符合自己特點，又滿足社會需要，同時又能夠實現的目標并非一件易事。而我們作為當代大學生又該建立怎樣的夢想，又該為了我們的夢想做些什們呢？學會規(guī)劃自己的生活大學期間是一個人成長與發(fā)展的黃金階段，作為大學生，首先我們要認識到成長與發(fā)展規(guī)劃的重要意義，擁有成功的成長與發(fā)展才能實現完美人生?！边@是黨對青年的殷殷期盼，這是國家對青年的深深呼喚。青年學生要仰望星空、腳踏實地，勇敢面對“人間正道是滄?！钡慕裉?，抓住在校學習的黃金時期，勤于學習、善于思考、勇于實踐、敏于創(chuàng)新，用青春和智慧驅散“浮云”、笑對“鴨梨”，為早日實現“長風破浪會有時”的美好明天，托起“中國夢”不斷“給力”。實現“中國夢”，需要一代代中國人不懈奮戰(zhàn)，需要一代代青年接續(xù)奮斗。（6）多參加就業(yè)指導活動、學術交流活動和文體活動，以擺正心態(tài)，擴展知識面，提高信息收集能力。（2）放底架子，虛心學習，使自己具有學習并能及時、高質量吸取掌握別人研究成果的能力。在這里，我們可以通過正常的社交活動，與他人建立健康、長期、穩(wěn)定的人際關系，擴大自己的人際關系網。在大學期間所建立起來的良好師生關系和同學關系，也會成為我們今后的成長與發(fā)展的重要資源。讀大學，除了讀大師，最重要的便是讀圖書館。許多大學圖書館不僅藏有各類豐富的古書典籍，供我們與前人進行思想對話，而且還擁有數量眾多的現代各類科技期刊，供我們汲取現代最前沿科學知識。因此，在校學習期間，雖然大部分同學初步選定了專業(yè)方向，但這并不是我們終身專業(yè)的框定。大學是奠定學科基礎的關鍵時期。物競天擇，適者生存。成長與發(fā)展規(guī)劃有利于大學生更好地了解自己進行自我定位，成長與發(fā)展規(guī)劃將會引導大學生對其個人成長與發(fā)展的主客觀因素進行分析、總結和測定,正確認識自身的個性特質，發(fā)現現有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助他們重新對自己的價值進行定位，引導他們評估個人目標與現實之間的差距，樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。制定一個既符合自己特點，又滿足社會需要，同時又能夠實現的目標并非一件易事。大學期間是一個人成長與發(fā)展的黃金階段，作為大學生，首先我們要認識到成長與發(fā)展規(guī)劃的重要意義，擁有成功的成長與發(fā)展才能實現完美人生?！渡倌曛袊f》少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。明確個人目標以“天行健,君子以自強不息”來作為自己的座右銘成就自身價值。中華民族是一個充滿著朝氣的民族新時期的中國是我們實現夢想的時代所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連要勇敢追求自己心中的夢想并付諸行動為實現“中國夢“增添新的活力每一個中國人需要把個人的夢想和‘中國夢’結合起來把個人的夢想融入到‘中國夢’中去作為青年更應如此。老百姓希希望有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。我們追逐自己的夢,本身就是構成“中國夢”的一塊塊基石。中國夢是國家夢、民族夢，歸根到底是人民的夢。人生如船，夢想如帆，年輕一代的我們就是要在追逐夢想的進程中而成熟，在追逐夢想的腳步中成長，在追逐夢想的旅途中成才。而為了實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧的社會，就要求人類社會中的每一個個體都能遵守社會規(guī)則，承擔社會責任。這種人際關系網的建立，對于我們今后的成長與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財富?，F在，許多大學圖書館都擁有各類先進的數據庫和電子圖書系統(tǒng)，非常方便查詢各類信息。如理工科類的學生參加復合班的學習，把自己培養(yǎng)成復合型人才；文科類的學生多選修一些自然科學的選修課，文理滲透，擴大自己的知識面，以便更好地勝任自己的工作。同樣，只有每個人都拿出實干的精神和勁頭，立足本職，干好自己的事情，像羅陽、林俊德、張麗莉等那樣，在自己崗位上人人出彩，每個人活力都充分涌流，13億個體共同編織的“中國夢”才夠美麗，才更堅實。在中國夢的引導下，我們當如何進步：一、確認作為中國這個有機整體中的一分子的主體思想（一）中國當代青年大學生不是以個體存在的當代大學生是共同生活在中國這個大家庭中的一員，國家的榮辱興衰與我們息息相關，只有更多地關心國家大事，了解當今世界發(fā)展的趨勢，堅持德智體美全面發(fā)展，才能肩負起實現振興中華的重任，更好地體現作為優(yōu)秀青年人的人生價值和追求?！边@是黨對青年的殷殷期盼，這也是國家和時代對青年的深深呼喚。人生如船，夢想如帆，年輕一代就是在追逐夢想的進程中而成熟。我們大學生是青年中有較多機會接受現代科學技術教育的一部分人，是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者。我們是一個命運共同體，只有國家好、民族好，我們每個人才會好；只有民族、國家實現科學發(fā)展，個人才能實現全面發(fā)展。我們只有發(fā)揚開風氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)，以敢為人先的志氣、超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，逐步形成適應時代發(fā)展洪流和方向的新思維、新觀念，不斷探索新思路、新辦法和新途徑，才能成為科學探索和創(chuàng)新的先鋒。當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大