【正文】 當(dāng)代生產(chǎn)力對(duì)科學(xué)技術(shù)的依賴越來(lái)越達(dá)到前所未有的程度。了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能和方法，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康，講究衛(wèi)生，能勝任未來(lái)工作。具有堅(jiān)定正確的政治方向，大學(xué)生要全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，努力做中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、中國(guó)先進(jìn)文化的傳播者和中國(guó)最廣大人民根本利益的維護(hù)者。時(shí)代呼喚英才，希望在于青年。三是面臨新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。同時(shí)我國(guó)的發(fā)展還面臨一系列新的挑戰(zhàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是億萬(wàn)人民的共同事業(yè)，需要一代又一代中華兒女的不懈奮斗。21世紀(jì)，世界和中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技的發(fā)展趨勢(shì)與大學(xué)生的成長(zhǎng)，成才有著密切的關(guān)系。人們?cè)谏鐣?huì)生活中，不僅要走過(guò)自己的人生歷程，還要完成各種各樣的人生任務(wù)。社會(huì)上很多人都不能理解大學(xué)生，辛辛苦苦的上了大學(xué)到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)也就如此，沒(méi)有什么大不了的。第五篇：當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)大學(xué)是一個(gè)能使人思考自己真正價(jià)值的平臺(tái)，這是它能帶來(lái)的最重要的東西，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)融入社會(huì)，學(xué)會(huì)平靜的對(duì)待成功與失敗。奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上，厚德載物，自強(qiáng)不息。教育好愛(ài)情的結(jié)晶，使他們健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任重大，有責(zé)任心是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。一張張往返的車票，蒼老了親人的容顏，然而，她卻慈祥地笑著。然后教之以明辨真實(shí)和虛偽。豈不本末倒置！看書似乎已是學(xué)生的專利。也許有人感覺(jué)無(wú)人可影響，想想你的小學(xué)同桌，中學(xué)同學(xué)，和你一樣擠過(guò)高考獨(dú)木橋的，所剩無(wú)幾了吧！據(jù)調(diào)查，下學(xué)后經(jīng)?？磿娜锁P毛麟角。不同的人生決定不同的民族命運(yùn)。道德素質(zhì)的提高靠教育，教育的目的在于習(xí)慣的培養(yǎng)。具有高尚道德的人在一起，會(huì)省很多事。所以，人格的健全是首當(dāng)其沖的。過(guò)半的人都規(guī)劃有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)；也有人覺(jué)得做什么無(wú)所謂，只要賺錢，無(wú)志向結(jié)果很可能是賺不到錢；只有少數(shù)人表示迷茫。這是我國(guó)的基本國(guó)情。前輩們?cè)诟母镩_放中做出了相當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)，占有舉足輕重的地位。當(dāng)代大學(xué)生要立高遠(yuǎn)矚，通觀全局，認(rèn)清形勢(shì)，確定目標(biāo)。居廟堂之高而謀其政者，有舉賢不避仇的鮑叔牙，有鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛孔明，有安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的樂(lè)天，也有茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之的林則徐；有“醉里挑燈看劍”的憤懣，有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的壯志，也有“一息尚存有事，莫將夭壽貳吾心”的執(zhí)著。古之文人騷客，學(xué)而優(yōu)卻不能仕者，處江湖之遠(yuǎn)仍憂其民。中國(guó)加入世貿(mào)組織以后，經(jīng)濟(jì)全球化日趨明顯，中國(guó)與各國(guó)的聯(lián)系日益緊密。在世界上唯一一個(gè)沒(méi)有出現(xiàn)文明斷層的國(guó)家，中華民族有著頑強(qiáng)的生命力，并將繼續(xù)頑強(qiáng)下去。陳水扁的“一邊一國(guó)”和當(dāng)局某些人的“立案公投”只不過(guò)是小丑在自?shī)首詷?lè)，必將受到世人的恥笑。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，這是歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生的偉大使命?！翱茖W(xué)、民主”成為八十年代社會(huì)的主潮。五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)了民主科學(xué)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播是對(duì)封建主義就思想舊文化舊禮教的批判，其尖銳的徹底的程度。五四運(yùn)動(dòng)是大學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)。在此期間大學(xué)生，主要以大學(xué)運(yùn)動(dòng)為強(qiáng)有力的工具推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。西漢的董仲舒，東漢的王充、鄭玄，唐代的韓愈，北宋的張載、王安石，南宋的朱熹，明代王陽(yáng)明以及明末清初的王夫之，清代的戴震，哪一個(gè)不是通過(guò)大學(xué)教育成為卓有建樹、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的豪杰。在大學(xué)中，入學(xué)一年，習(xí)句讀，解經(jīng)文；三年后，有團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)與人相處；五年后，尊師博學(xué)；七年后，在學(xué)術(shù)上有獨(dú)到見解，能與自己同道的人交友；九年后，只是通達(dá)，能觸類旁通，遇事不惑且不違師訓(xùn)。無(wú)論身份貴賤，只要六藝精通，就可進(jìn)高堂入仕，實(shí)現(xiàn)平天下的理想。大學(xué)生一直是進(jìn)步思想的先鋒，科學(xué)發(fā)展的帶頭人，為民請(qǐng)命的生力軍。同時(shí)由于社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)收入和生活水平差距過(guò)大，更加劇了一些社會(huì)成員的消極心理大學(xué)生樹立雷鋒精神，主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)與保障事業(yè)，從一開始就發(fā)揮著先進(jìn)文化的作用。（1）引導(dǎo)大學(xué)生做什么人一個(gè)人有什么樣的理想信念，就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會(huì)，塑造和成就自身。當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)，是履行中華人民共和國(guó)公民的義務(wù)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，竭其所能，為人民服務(wù)，為國(guó)盡忠，鞠躬盡瘁，死而后已。當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)，是找一個(gè)自己愛(ài)的人結(jié)為百年之好，做一對(duì)幸福的夫妻和合格的父母。步入婚姻殿堂，就意味著要對(duì)另一半以后的幸福負(fù)責(zé)。畢竟，見一面，少一面。要感謝我們的父母，正是他們含辛茹苦地奔忙，我們才健康地存活，快樂(lè)地在象牙塔學(xué)習(xí)。人是唯一會(huì)閱讀的動(dòng)物，也是唯一會(huì)淪喪道德的物種。主要原因：沒(méi)時(shí)間。閱讀量最大的恐怕就數(shù)當(dāng)代大學(xué)生了。只有閱讀才能最有效地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。就如一位同學(xué)所說(shuō)，從事好什么職業(yè)并不重要，工作只是為了謀生，而謀生的目的正是為了靈魂的高貴，了悟人生的真諦，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。品格的完善是第一要?jiǎng)?wù)，靈魂的凈化是每個(gè)人的必修課。當(dāng)代大學(xué)生最迫切的成才目標(biāo)是：努力充實(shí)自己，掌握好所學(xué)專業(yè)的知識(shí)，充分鍛煉技能，健全人格，培養(yǎng)良好的溝通能力和人際關(guān)系。我們應(yīng)將個(gè)人成才目標(biāo)與國(guó)情緊密聯(lián)系起來(lái)。我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。從“炮打司令部”到“浮夸風(fēng)”，從“關(guān)牛棚”到“上山下鄉(xiāng)”，再?gòu)摹耙噪A級(jí)斗爭(zhēng)為綱”到“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，大學(xué)生心系民族，大學(xué)生的命運(yùn)也在國(guó)家的風(fēng)吹浪打中浮沉。有些事我們可以不做，但不能不想。他這樣做絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地為了謀求高位。作為推動(dòng)祖國(guó)走向世界的接班人，我們應(yīng)自立自強(qiáng)，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益，尊重他國(guó)的尊嚴(yán)和利益，唱響“和平與發(fā)展”這世界性永恒的主題，這是面對(duì)世界的多元化，全人類賦予當(dāng)代大學(xué)生的崇高使命。世人看到：中國(guó)在崛起！崛起必然有困難、有壓力。因此，我們應(yīng)盡自己的力量，堅(jiān)持祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)各民族之間的團(tuán)結(jié)，使各族人民和諧相處，社會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。表明心懷不軌的人還不少。沒(méi)有現(xiàn)代大學(xué)生的民主和科學(xué)，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。五四運(yùn)動(dòng)也推動(dòng)現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展。愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)精神力量的源泉，使得五四運(yùn)動(dòng)由學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為全國(guó)大規(guī)模的群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。1919年5