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減負工作總結(jié)-wenkub.com

2024-10-14 01:28 本頁面
   

【正文】 為了讓學生喜歡上學數(shù)學,我盡可能在課堂上為學生創(chuàng)設(shè)真是情景以及民主、和諧的教學氛圍。在教學中還可以實行3個方面的根本轉(zhuǎn)變:,轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M學生個性發(fā)展、啟迪學生心智、促進學生全面成長的綜合的過程。在實施新課程教學過程中,我的教學班學生課業(yè)負擔過重現(xiàn)象基本上是不存在的。我有時是用開展生字聽寫比賽代替生字抄寫練習,用排練課本劇讓學生熟悉課文內(nèi)容,讓學生合作編寫復(fù)習資料、出考試題來鞏固所學知識,讓學生編創(chuàng)作文自選集和共創(chuàng)校園長篇小說來加強作文訓(xùn)練。四是充分利用先進的教學技術(shù)。在深鉆課標和教材的基礎(chǔ)上備課,做到備過程、備語言、備板書、備習題、備教具。一、向平時的40分鐘課堂要質(zhì)量新課標的一個重要精神就是要把課堂時間還給學生,這就決定教師的講只能是精講。過重的負擔不僅使學生體力難支,更是給他們心理壓上了學生的思想包袱,嚴重影響學生的心智正常發(fā)展和身體健康,不利于素質(zhì)教育的有效推行。四、讓學生掌握適合的學習方法,學會學習教會學生一定的學習方法也是提高效率、減負增效的方法。面向全體學生,因材施教。學生需要得到老師的認同、注意、理解、贊賞,為此,老師應(yīng)努力掌握傾聽的技巧。二、融洽師生關(guān)系,促進交流合作教學是以課程為中介的師生雙方教和學的共同活動,師生之間、生生之間交流與合作的互動過程。學習的習慣是要從小培養(yǎng)的,在剛開始時就讓學生養(yǎng)成良好的課堂規(guī)范,對學生嚴厲一些,如果開始就放任他們,他們會養(yǎng)成習慣,甚至變本加厲。第三篇:2018減負工作總結(jié)烏魯木齊市第八十小學天匯校區(qū)(81中學)信息技術(shù)減負工作總結(jié)王治娟一、抓好課堂規(guī)范,提高課堂效率減負增效首先要充分利用好課堂上的40分鐘,保證課堂的高效率一定要抓好課堂規(guī)范??傊覀儗W校在減輕學生課業(yè)負擔方面,老師做得比較好。英語學科:%的家長認為作業(yè)負擔都適量,%家長認為作業(yè)負擔比較輕,%家長認為作業(yè)負擔輕。五年級:語文學科:%的家長認為作業(yè)負擔都適量,%家長認為作業(yè)負擔比較輕,%家長認為作業(yè)負擔輕。數(shù)學學科:%的家長認為作業(yè)負擔都適量,%家長認為作業(yè)負擔比較輕,%家長認為作業(yè)負擔輕。三年級:%的家長認為三門學科作業(yè)負擔都適量,%家長認為三門學科作業(yè)負擔都輕與較輕。調(diào)查結(jié)果如下:一年級:有49%的家長認為三門學科作業(yè)負擔都適量,%家長認為三門學科作業(yè)負擔都輕與較輕。不得擅自提前復(fù)習迎考和延長學生上課時間。?發(fā)現(xiàn)一次按違紀一次處理。拖堂一次按違紀一次處理。一、二年級原則上不留書面回家作業(yè),三、四、五年級作業(yè)總量控制在45分鐘,不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學生,否則按違紀一次處理。要求課堂教學設(shè)計必須從學生的角度出發(fā),建立與學生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗的聯(lián)系,確立學生在學習中的主體地位,努力改善教學方法,提高教學質(zhì)量。學習時間過長、家庭作業(yè)太多、睡眠時間太少??社會各方的呼聲強烈,課程改革——直指“減輕課業(yè)負擔”,今年一開學我校根據(jù)上級指示,采取一系列措施,以切實減輕學生過重課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育。學校不以學生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。加強課堂教學管理,保持良好教學秩序,優(yōu)化教學過程,提高課堂教學效益。對個別學習困難學生課外補習是教師義不容辭的職責,作為教學過程的有機組成部分予以落實。一指導(dǎo)思想進一步統(tǒng)一思想、提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,用科學的教育發(fā)展觀指導(dǎo)學校的“減負”工作,增強減負工作的緊迫感和責任感,對照教育部《關(guān)于在小學減輕學生過重負擔的通知》和上級教育行政部門出臺的減負規(guī)定,積極主動地做好各項規(guī)定的貫徹落實工作,全面推進素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學質(zhì)量。四、嚴格控制學生每日在?;顒訒r間,作業(yè)的時間考試次數(shù),一二年級不留家庭作業(yè),三四五年級控制一小時作業(yè),不得超過,不搞任何形式的考查活動。自覺做好“減負”工作。還可以布置調(diào)研型作業(yè),讓學生在家長的幫助下進行社會調(diào)查,從而進一步認識我們周圍的世界。對數(shù)學知識,及時地進行查漏補缺,掌握所學知識。低年級學生減負措施為了貫徹落實“減負精神”,根據(jù)低年級學生的年齡特點,我們必須摒棄陳舊的作業(yè)樣式,創(chuàng)造開拓出各種新穎的,能激發(fā)學生求知欲望的“新型作業(yè)”,使學生樂于開動腦筋,這樣既減輕了學生過重課業(yè)負擔,又有效地培養(yǎng)了學生的能力,發(fā)展了學生的智力。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于教輔材料的使用規(guī)定。毽球隊獲得團體第一的好成績。我校教師努力實踐新的行之有效的教學方法,提高教學效益。一、通過學習“減負”精神,教師們解放思想,更新觀念,充分明確“減負”的重大意義,不斷提高自身從教素質(zhì),以素質(zhì)教育指導(dǎo)自己的思想,指導(dǎo)自己的教育教學。有的地方、部門對企業(yè)治亂減負工作還不夠重視,存在工作抓得不緊、力度不大等現(xiàn)象。嚴肅查處“三亂”行為。認真開展“百日活動”、年度企業(yè)治亂減負工作檢查。開展行業(yè)協(xié)會及以企業(yè)為會員主體的社會團體會費收支專項檢查。去年,我市物價部門先后開展了民爆器材價格及配送服務(wù)收費專項檢查,成品油、電力價格調(diào)整政策落實情況跟蹤檢查,通信郵政資費專項檢查,司法鑒定收費專項檢查,培訓(xùn)班收費檢查,運管、稽征收費專項檢查等。12月,市糾風辦、市發(fā)改委、市財政局組成聯(lián)合督查組,對取消暫停降低收費項目和標準的重點行業(yè)、主要單位進行了督查,督促各收費單位嚴格按照國家、省、市級政府公布取消暫停降低項目和標準的規(guī)定執(zhí)行。市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對涉及企業(yè)的8項收費項目實施減免,一年可為企業(yè)減免費用達200萬元。減免水利建設(shè)專項資金2678萬元。市林業(yè)局暫緩征收林業(yè)兩金,全市林木從采伐到銷售實現(xiàn)了“零”收費。市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對涉及企業(yè)的8項收費內(nèi)容實施減免。圖審項目受理審查費按原收費標準的50%收取。市政府下發(fā)了《關(guān)于取消暫停降低部分收費項目和標準的通知》(麗政發(fā)〔XX〕
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