初三教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案-wenkub.com
2024-10-14 01:10 本頁(yè)面
【正文】 各部門、各老師應(yīng)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心地聽(tīng)取家長(zhǎng)、同行對(duì)我們學(xué)校教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn)，以進(jìn)一步提升我們學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量?；顒?dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明守紀(jì)，對(duì)家長(zhǎng)要主動(dòng)熱情，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)，給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。活動(dòng)期間，全樣教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)校際交流和社會(huì)溝通，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的育人氛圍，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。教師課前要介紹活動(dòng)名稱及目標(biāo)，有不少于5分鐘的設(shè)計(jì)思路的講解。二、活動(dòng)目標(biāo)：以《幼兒園主題活動(dòng)課程》為選課材料，結(jié)合本班幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的主題活動(dòng)。8．全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例，上交到教導(dǎo)處。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。4．要確?；顒?dòng)收到實(shí)效。2．宣傳、組織召開(kāi)教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。3．總結(jié)階段：3月5日至3月6日。六、實(shí)施步驟1．準(zhǔn)備階段：2月20至2月24日。⑤建議：學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)箱，設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查，接受家長(zhǎng)對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等提出的各項(xiàng)建議。具體內(nèi)容安排如下：①聽(tīng)課：在開(kāi)放周內(nèi)，學(xué)校向家長(zhǎng)開(kāi)放所有課堂，家長(zhǎng)可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。（3）養(yǎng)成教育管理組：許文玉 潘燕 職責(zé)：負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)組織等。進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系、溝通和理解，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)學(xué)校先進(jìn)教育設(shè)施的充分利用，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓，創(chuàng)建讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育，學(xué)校決定舉行“教育教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。③交流：來(lái)賓可與班主任就班級(jí)管理、成長(zhǎng)記錄的使用等進(jìn)行交流，與教師就課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量等話題進(jìn)行交流。4月8日（周三），4月9日（周四）以學(xué)校之間的交流為主。③訪談：家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。及時(shí)聽(tīng)取社會(huì)各界多方面的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，努力營(yíng)造有利于教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，以利于學(xué)校改進(jìn)工作，提高學(xué)校管理水平，悉心聽(tīng)取專家領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁的指導(dǎo)，達(dá)
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