創(chuàng)建綠色學校材料c301綠色學校創(chuàng)建工作大事記-wenkub.com
2024-10-14 01:01 本頁面
【正文】 同時積極籌措資金對北院操場進行綠化、美化、亮化改造。2015年底投入50萬元新建花壇4個，綠化面積400平米。學?？倓仗?、德育處制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》，每天對校園內教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、午、晚三次清掃，三次檢查，納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績，且在學校重要地段課余都設有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。強化日常管理。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中，制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”，保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。一、建章立制，落實責任。近年來，我校踐行“以人為本，全面實施素質教育，幫助每個孩子健康成長、成才”的辦學理念，重視校園文化建設，以德育活動為載體，豐富“和美”為校園文化，以“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)先”、“創(chuàng)優(yōu)”為契機，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。我們堅信，只要善于總結經驗，不斷采取有效措施改進學校環(huán)境教育工作，“綠色校園”目標就一定能夠實現(xiàn)，從而為建設“生態(tài)文明”的新離石做出我們應有的貢獻。學校充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日等環(huán)境紀念日開展教育活動，讓全校師生通過對環(huán)境紀念日主題的了解、學習，增強師生環(huán)保意識。各學科教研組、備課組都能挖掘本學科課程中的環(huán)境教育資源，遵循“學生的年齡心理特點和文化知識水平相結合”的原則，整合資源，在教學中培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識。班班有值日生，一天兩掃，負責本班的衛(wèi)生及環(huán)境打掃和衛(wèi)生保潔。重視行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好的社會公德。環(huán)境保護的相關標語在樓道、梯間、操場隨處可見，濃郁的文化氛圍浸染著這里的每一寸土地。我校是一所老校，在全校師生及幾任領導的共同努力下，校園環(huán)境不斷改觀，如今的校園綠樹成蔭，鳥語花香。領導小組負責定期檢查環(huán)境教育落實情況。努力建設生態(tài)文明，創(chuàng)建綠色校園。一進校園，你就會感到賞心悅目，心情舒暢。要在素質教育中體現(xiàn)環(huán)境教育的功能，把環(huán)境的道德教育升華為環(huán)境美育的境界等等。學校教育學生，讓學生去影響我們的家庭，影響我們的社區(qū)，這就非常需要家庭、社區(qū)的步調要與學校一致，做到攜手共進。整個校園融自然風貌與人文風情于一體。幾年中，總體用水用電量有較大降低。做好節(jié)能工作。校園衛(wèi)生狀況教室保護整潔，窗明幾凈；食堂衛(wèi)生條件好，杜絕“四害”的侵擾；廁所干凈無異味，學校無衛(wèi)生死角。學校2007年獲鶴崗市安全和諧校園、2008年獲省教育廳頒發(fā)的師德先進集體、2009年獲中國青少年發(fā)展基金會模范希望小學等榮譽。為了加強對學生衛(wèi)生習慣的監(jiān)督管理，我們采取班級小監(jiān)督員上崗值勤，對學生的行為起到了示范、督促的作用，并將每班學生的表現(xiàn)情況納入班級量化考核，作為文明班集體評選的重要參考依據(jù)；大隊部還出臺了“環(huán)保小衛(wèi)士”評選標準，每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”若干名，予以表彰獎勵。板報開設環(huán)境教育專欄，并定期更換內容 “少一片垃圾，便多一片清潔”、“天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家”等宣傳畫、宣傳標識隨處可見，學生在潛移默化間思想情操受到了陶冶；紅領巾廣播站經常播出環(huán)境教育內容。學校經常性地舉行“珍愛生命，關愛家園”、“保護環(huán)境，從我做起”等主題班（隊）會；每學期的環(huán)保征文、繪畫活動更異彩紛呈，極大地激發(fā)了同學們熱愛大自然的情懷；尤其是學生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品，既培養(yǎng)了環(huán)保意識，又鍛煉了動手和創(chuàng)新能力。課外環(huán)境保護實踐教育學生經常參與校內義務勞動，值周班每星期均要打掃學校公共場所，有時植樹、種草、平整土地，清理雜物，打掃周邊環(huán)境?！白灾鞯掠笔巧罨掠母锏囊豁椫匾e措，其實質是充分尊重和發(fā)揮受教育者的主體性，通過內化的過程，最終達成優(yōu)良的道德素質和行為習慣，這種理念運用到環(huán)境教育領域同樣收到了良好的效果。依照新課程標準的要求，我校把環(huán)境教育滲透進語文、科學、社會、思想品德等學科教學的全過程，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。利用所有學科對學生進行環(huán)境教育熏陶，教學生唱環(huán)保歌曲、作美術作品。理念先進在學習兄弟單位創(chuàng)建“綠色學?！苯涷灥幕A上，不斷思考工作中存在的不足，擬定了新的目標：建設高品位、高標準的綠色學校，構建適合師生學習、發(fā)展的環(huán)境空間，加強環(huán)境教育，開展豐富多彩的校園活動和社會
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1