培養(yǎng)文明習(xí)慣爭做文明學(xué)生-wenkub.com
2024-10-14 00:20 本頁面
【正文】 文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。有人說，眼睛是心靈的窗戶。而我想說的是：當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。沒有愛，文明就失去了靈魂，就像斷了線的風(fēng)箏，像迷了航的水手。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。這是主考官近來了，大家迅速回到座位安靜下來。第二個故事，講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將，最后面試只剩下20人。那么怎樣做一個文明守紀(jì)律的小學(xué)生呢？到底什么是文明呢？先請聽我給大家講兩個故事：大家都知道新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢，謝謝大家!養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。置身于（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)://，請保留此標(biāo)記。走進校園，環(huán)顧四周。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開！《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。我們知道：一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。我的演講結(jié)束了，但是，營造和諧校園的腳步將永不停息！謝謝大家！文明禮儀伴我行敬愛的老師，親愛的同學(xué)：你們好！今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。營造和諧校園，需要建立誠信、文明的作風(fēng)。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心打到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里。這些行為難道不值得我們深深地思考嗎？孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明的學(xué)生，一定是有著良好行為習(xí)慣。只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，知恥明禮”。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。它對學(xué)生，對學(xué)校以及對整個社會來說，是一個永恒的話題。七、勤奮好學(xué)，不早退、不遲到、不曠課，不抄襲作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，創(chuàng)建文明的學(xué)風(fēng)；八、遵守“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭取做到：“勤樸”，“明理”“善學(xué)”“上進”。不擺闊氣，不亂花錢，不盲目攀比，不奢侈浪費，不貪圖享受，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。著校服上學(xué)，儀表莊重，尊重師長，使用文明禮貌用語。教學(xué)樓、食堂等公共場所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。樹文明之風(fēng)、踐文明之行，這是我們五十九中的學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。不亂買，更要作到不在校門口兩惻攤點買東西，達到優(yōu)化校門口環(huán)境的目的。五、要養(yǎng)成愛護校舍和公物習(xí)慣，不在桌凳上亂涂改刻畫；不走花池，不踏草皮，定時開關(guān)門、窗。二、同學(xué)之間要和諧相處。因此，我們要提高文明素質(zhì)，要從身邊的點滴小事做起，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。同學(xué)們，我們播下一個動作，會收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，會收獲一個品格；讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，今天是一名優(yōu)秀的中學(xué)生，明天做一名合格的公民。在這里，我呼吁同學(xué)們行動起來，人人爭做文明使者。三味書屋課桌上的“早”字督促魯迅先生，養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，魯迅先生時刻要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習(xí)慣。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。類似這樣有損國人形象的事例在其它國家也屢見不鮮，為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。說文明話，當(dāng)文明人，真正做一個文明守紀(jì)的學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人！謝謝大家！第二篇：培養(yǎng)文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生 發(fā)言稿培養(yǎng)文明習(xí)慣，爭
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