外出聽課感悟-wenkub.com
2024-10-13 23:54 本頁面
【正文】 聽了他們的課，我覺得，在以后備課的過程中，我需要把問題也給備出來，仔細斟酌，怎么啟發(fā)學生，怎么問學生更能聽明白，怎么引導更有利于學生理解，在這個方面，我需要多加努力。第五篇：外出聽課交流外出聽課交流稿12月5日，我到中學聽取了兩位優(yōu)秀教師的關于電和磁的兩節(jié)實驗課，對比著我的上課經歷，我感覺到了兩位老師的優(yōu)秀，對此，我總結出以下幾點：1靈活運用各個教學模式，既有整分合補測的教學模式，又有小循環(huán)多反饋，還有，3+5模式，各個環(huán)節(jié)目的清楚，內容豐富。三、活動組織流暢，教師的基本功扎實。之后，在接唱環(huán)節(jié)，圖譜被靈活運用，無需老師多說，教師在白板上方便的拖動標記，就會出現(xiàn)新的唱法，孩子的興趣也越來越高。（花兒、陽光、蝴蝶、淡淡的菊花香??）《有趣的房子》以數(shù)量和面積之間的守恒關系作為活動重點，區(qū)別于其他視角，對于大班上學期的幼兒來說具有一定的挑戰(zhàn)性，但是活動以小豬造房子為主線，層層遞進，一步一步化解難點，積累發(fā)展幼兒的數(shù)學經驗和解決問題的能力。第四篇：外出聽課感想蘇州市教育學會年會——課堂教學觀摩活動后記12月9日，我有幸參加教培研組織的赴蘇州聽課活動，本次活動是由蘇州市教育學會組織的課堂教學觀摩活動，一共分為三個場次，一共聽了5個活動，分別是《有趣的房子》、《突然》、《饞嘴的小老鼠》、《抱一抱》、《菊園秋色》。整個過程她都沒有作正面的解釋性回答，而是讓學生描述自己的答案，在言語實踐中自然感悟問題的答案。老師的語文功底扎實，語文素養(yǎng)要高，深入研讀教材?！犊铸埖臏缃^》是二年級的一篇課文，教師運用了形式多樣的識字方法教孩子識字，而且非常到位，學生掌握的也很理想，更可貴的是張老師把說話、理解詞語初步教給孩子，這節(jié)課的任務
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