學校課程改革實施方案大全-wenkub.com
2024-10-13 23:40 本頁面
【正文】 通過校園網，供大家學習參考，并與兄弟學校進行交流。建立促進教師專業(yè)發(fā)展的評價制度，全面、科學、準確地評價教師教學工作，將教師教學評價工作與教師專業(yè)發(fā)展評價統一起來，通過評價促進教師的課程教學能力、課程開發(fā)能力、課程創(chuàng)新能力的形成和提高。七、做好實施新課程理念、標準、評價工作的宣傳、總結工作認真貫徹教育辦有關課程改革的精神，建立發(fā)展性評價制度，把學生綜合素質評價與日常管理相結合，形成了科學、合理的學生評價體系，讓評價促進學生的發(fā)展，促進學生潛能、個性創(chuàng)造性地發(fā)揮，使每一個學生具有自信心和持續(xù)發(fā)展能力。六、加強校本課程開發(fā)工作 校本教研是學校教學質量提高的關鍵所在，要堅持 “以研促教、科研興?！钡陌l(fā)展理念，在全校營造學術研究氛圍。②學習研究相關學科的課程標準、課程目標、課程內容及課程評價方法、教學評價標準、學生評價標準、學科評價標準、學生學業(yè)評價標準。③把課程培訓做為今后幾年教師繼續(xù)教育的核心內容，并將具體培訓情況記錄到教師的業(yè)務檔案中。五、加強教師培訓工作，保障新課程標準的貫徹落實組織教師認真學習新課標，領會新課程改革的基本概念和指導思想。認真抓好校本課程的開發(fā)研究，做到有針對性和高效性。各學科實行集體備課制。（二）對教學手段的評價（1）是否成為既是教師的教學工具又是學生的學習工具；（2）是否給學生構建了一個自主科學探究的平臺；（3）是否擴展了學生獲得知識的渠道；（4）是否實現了師生之間和學生之間的互動；（5）是否有效的激發(fā)起學生的學習興趣；（6）是否給學生課后通過網絡自學加以指導和創(chuàng)設了條件。構建具有組織管理、學術支撐、操作實施功能的新課程推進組織體系，探索有效的校本教研、校本培訓、校本管理形式，以促進全體教職工樹立新的教育觀念，提高管理、研究、指導和教育教學能力，形成一支實施新課程的優(yōu)秀教師隊伍。，特別是加強我校校本課程的開發(fā)和校本課程資源的建設的力度，開發(fā)適合我校師生的校本課程。各位領導，各位同志，我校的課改工作與兄弟學校相比，起步晚，經驗少，在課改這塊天地上，還有很大的需努力的空間，今后，我們一定虛心向兄弟學校學習，使我校課改工作蓬勃開展，直至全面成功。摒棄傳統的師評模式，用新課程理念評價教師。在期末考試的內容、形式和方法上作改進。（1）學生評價。（4）評比獎勵制度。每月組織專題性學習，形成不斷培訓，不斷提高的良性循環(huán)。（1）例會制度。三、課改的組織為加強實驗工作的領導與管理，學校成立課程改革領導小組。（3）專題研究。重點探索教材教法，新課程教學設計。培訓形式：請進走出、專題講座、學術沙龍、參與式活動、大組學習、討論、座談等。全體教職員工都要進行各種形式的培訓學習。推進信息技術在教學過程中的應用研究重點搞好運用信息技術，建立以學生為主體的探究性學習方式”的實驗研究。在國家新課程體系、課程結構理論的指導下，從實踐層面重建新的課程結構，著重研究實現課程結構的綜合性、選擇性與均衡性。觀念的轉變，為新一輪課程改革在我校的實驗提供了良好的條件。第四篇：學校課程改革實施方案學校課程改革實施方案（匯報稿）遼中縣冷子堡九年一貫制學校伴隨新世紀的到來，人類正在邁向一個嶄新的知識經濟時代，深刻的社會變革對當今基礎教育的課程發(fā)展提出了強有力的挑戰(zhàn)。加強教師繼續(xù)教育工作，深入開展教學研究、專題培訓、研討，總結已經的理論，開展教育科學的研究，形成系統理論，提高繼續(xù)教育的凝聚力和吸引力。而且還要研究自己，不斷反思自己的教學行為，不斷提升教學實踐的合理性、有效性。教師應學會主動地創(chuàng)造性地利用一切可用資源，為教育教學服務。（2）重建教學方式，重構課堂教學學習方式改變了，要求教師的教學方式做出調整，在探究性課程上，通過學生獨立自主的發(fā)現問題、實驗、操作、調查、信息收集與處理、表達與交流等探索活動解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力，改善知識結構，轉變工作方式。（2）以學生為主體教學模式的教學理念心理學研究表明，人的發(fā)展不是一個完全外塑的結果，而是一個在認識、實踐中主動建構的過程。二、具體工作措施建立以學生為主體的教學模式及教學理念（1）以學生為主體的教學模式以學生為主體的教學模式是指“以學生為主體，分層教學、分類指導、分組教學”的教學模式。修訂完善各項規(guī)章制度，制定具體的評價措施，為課改服務。以新一輪繼續(xù)教育為配合，提高教師整體業(yè)務水平和能力，認真寫好課改心得體會，和教學反思，并積極撰寫論文，提高教學理論水平。具體成員如下：組長：段春輝副組長：王碩浩袁英才 組員：全體教師四、具體措施和要求召開課改專題會議，明確課改的重要性，要求各科任教師從思想上重視課改，積極響應課改號召，從自身做起，提高業(yè)務素質，探究教育教學新模式?？傊涸谛碌膶W年里，我們將扎實做好教研工作，不斷探索教育教學新路子新方法，堅定“質量立校，科研興?！鞭k學理念，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，帶領全體教師齊心協力，開拓創(chuàng)新，求真務實地開展
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1