對我校未成年人思想道德建設(shè)薄弱環(huán)節(jié)的思考-wenkub.com
2024-10-13 22:58 本頁面
【正文】 通過“雛鷹獎?wù)隆?、“十佳少先隊員”和特色中（?。╆?、“紅旗大（中）隊”等獎勵形式，激發(fā)少先隊員昂揚向上的情感。利用“六一”、“七一”等重大節(jié)日和學雷鋒紀念日、公民道德宣傳日、少先隊建隊紀念日等特殊的日子，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。爭取黨委、政府的重視和支持，協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會各方面共同參與“雛鷹爭章”活動，不斷壯大由家長和社會各界人士組成的志愿輔導員隊伍，共同參與、指導和支持“雛鷹爭章”活動，充分利用少年兒童校外活動陣地和社區(qū)活動場所，開展形式多樣的“雛鷹爭章”活動，進一步推進活動的社會化。目前已征集“民族精神代代傳”原創(chuàng)歌曲112首。材料一式四份。二、照片影音材料。第四篇：未成年人思想道德建設(shè)（推薦）附件2蘭州市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市迎檢測評材料格式要求一、紙質(zhì)材料，一律使用A4紙型印制。第三篇：未成年人思想道德建設(shè)未成年人思想道德建設(shè)充分認識開展心系祖國健康成長主題教育的重要意義。著力建設(shè)好中小學及幼兒園教師隊伍；各類文化市場管理隊伍；青少年宮、博物館、愛國主義教育基地等各類文化教育設(shè)施輔導員隊伍。建議新聞媒體開辟“著眼未來的希望——關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)”專欄、專題節(jié)目，為未成年人健康成長營造濃厚氛圍。對未成年人思想道德建設(shè)工作給予必要的財力支持，并隨著財政收入的增長逐步加大支持力度。四、幾點對策提高認識，加強領(lǐng)導，健全機制。二是部分學校和教師的師德、師風有待改善。力度很大，但效果卻不明顯，屢禁不止的狀況極為普遍。有些游戲還戲說、篡改歷史，使未成年人的認識發(fā)生混亂。文化環(huán)境中充斥著不健康的內(nèi)容，毒害未成年人的心靈。不同的社會主流輿論導致社會對未成年人的教育要求和行為方式也不同。留守兒童思想道德教育狀況堪憂。在改革開放，經(jīng)濟建設(shè)大潮中，部分學生受到不正確的價值觀誤導，存在著讀書無用的思想，覺得人生渺茫，讀書是為父母而讀，對老師、學校存在抵觸情緒，曠課逃學成了家常便飯。部分未成年人不學法，不懂法、不守法，造成未成年人違法犯罪率呈上升趨勢。一些未成年人思想認識錯位，主要表現(xiàn)在：片面追求自我價值；認為經(jīng)濟建設(shè)就是掙錢第一；把及時行樂奉為人生信條，擺闊氣、高消費，不求上進，對社會缺乏應(yīng)有的熱情和責任感。開展無毒校園創(chuàng)建活動，通過各種途徑提高未成年人對毒品危害的認識，增強未成年人拒毒、防毒意識，遠離毒品。本溪滿族自治縣青少年活動中心先后開展了本溪滿族自治縣首屆“山里紅工行杯”百名小書畫家競賽活動，“第二屆百名小書畫家”競賽、“保護母親河”綠色夏令營活動、“慶六、一陽光女孩”歌舞大賽等一系列活動。營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。在農(nóng)村中廣泛開展德育實踐活動。第二篇：關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的幾點思考關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè) 的幾點思考本溪滿族自治縣文明辦 李海維本溪滿族自治縣共有未成年人34057人，占全縣總?cè)丝诘?1%，其中小學生22142人，初中生11915人，單親家庭315人。按照實踐育人的要求，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、貼近未
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