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正文內(nèi)容

弟子規(guī)誦讀演講比賽方案-wenkub.com

2024-10-13 22:23 本頁面
   

【正文】 六、評比、檢查、總結(jié)。要求各班學(xué)生根據(jù)在活動中的點點體會,滴滴心得,寫成文章,每周堅持寫一篇學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會,在班內(nèi)開展分享活動,學(xué)期末學(xué)校對所有的心得文章進(jìn)行整理匯編,精選部分優(yōu)秀稿件進(jìn)行編輯出版――《學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”??泛汀丁暗茏右?guī)”學(xué)習(xí)實踐分享選集》。理解感悟階段:(11月)《弟子規(guī)》是文言文,學(xué)生理解其內(nèi)容有一定的難度,所以學(xué)校選擇了帶有解釋的讀本。重點在宣傳、學(xué)習(xí)和記憶。全體領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、從自身做起,提升影響力;標(biāo)語、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的布置,創(chuàng)設(shè)氛圍。倡導(dǎo)全體家長與孩子一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,為孩子樹立榜樣。校廣播站每天中午安排《弟子規(guī)》的講解。全體學(xué)生觀看《弟子規(guī)》講解錄像,高中生利用夜自修時間,初中部利用班會時間。教師要體現(xiàn)文明教態(tài),將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在日常教育教學(xué)活動和言行舉止之中。健全校園文化,將有關(guān)《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教師方面由工會負(fù)責(zé),以師德教育為切入點;學(xué)生及家長方面由初高中德育處主抓,以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點;廣泛深入全面地開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》的系列教育活動,全面提升教師、學(xué)生及家長的綜合素質(zhì)。教師率先垂范,踐行《弟子規(guī)》,提高師德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。時間:控制在3—5分鐘以內(nèi)。(1分)誦讀:聲音響亮,字音準(zhǔn)確,吐字清晰,語調(diào)把握好,富有感情,節(jié)奏韻律明顯。組長:王榮興安全小組成員:年級主任、各班班主任工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,使之穩(wěn)定有序。各年級一、二等獎各取1名。鼓勵教師與學(xué)生同臺誦讀?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、活動主題:誦讀中華經(jīng)典美文,爭做華夏文明少年二、活動原則:各年級教授《弟子規(guī)》的教師本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班要精心組織學(xué)生參加活動,讓所有學(xué)生全程參與整個活動,讓學(xué)生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。成立《弟子規(guī)》誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)學(xué)校德育計劃的安排舉行《弟子規(guī)》的背誦、讀書心得、故事、演講等各種競賽活動,對積極參與活動,取得好成績的同學(xué)和班級,在 “雙十”之星評選活動中加星,在“平安和諧班級”評比中積分。對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、學(xué)生進(jìn)行表彰,以此促進(jìn)師生將所學(xué)內(nèi)化成自己的行為習(xí)慣,使師生的精神面貌得到極大改善,師生有禮貌、知禮節(jié)、懂禮儀、干群關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系融洽,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,社會美譽度得以提升。對《弟子規(guī)》誦讀活動進(jìn)行“周抽測、月檢測”。各年段自行統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,每天把所學(xué)內(nèi)容寫在黑板右上角,并按要求完成教學(xué)進(jìn)度及活動安排的編寫。為學(xué)生準(zhǔn)備教材,做到人手一冊;為班主任下發(fā)《弟子規(guī)》教學(xué)活動安排表。四、活動時間、范圍利用20092010學(xué)第二學(xué)期在學(xué)校的全體師生中集中開展弟子規(guī)誦讀活動。三、活動原則全面性原則教師要率先垂范,踐行《弟子規(guī)》,提高師德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平;學(xué)生全面普及,從思想品質(zhì)、行為規(guī)范、科學(xué)文化各方面提升學(xué)生綜合素質(zhì),做到儀表端正、言行規(guī)范、孝親尊師、友愛同學(xué)、積極進(jìn)取、成績進(jìn)步。(20分)②能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。二、活動主題:“弘揚中華傳統(tǒng)文化感悟《弟子規(guī)》”三、參賽對象:各個班級以及每班選出1至3名同學(xué)。六、評比標(biāo)準(zhǔn):(一)評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評判,每位選手演講完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選
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