感恩做人敬業(yè)工作讀后感-wenkub.com
2024-10-13 22:12 本頁面
【正文】 把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯(lián)系起來；其次，保持長久激情的秘訣，就是給自己不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感，把曾經(jīng)的夢想揀起來，找機會實現(xiàn)它；再次，審視自己工作，看看有無提高的空間，看看是否做到盡善盡美…… 在你解決了一個又一個問題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。.但用不了多長時間，工作的平淡就會磨平個別人的工作激情，他們每天想的不是怎樣提高工作效率，提升自己的業(yè)績。它是一種力量，使人有能力解決最艱深的問題；它是一種推動力，推動著人們不斷前進。二、敬業(yè)—— 工作之本只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，盡心盡責地做好工作中的每一件小事，不管工作是怎樣的微不足道，他們都當臨之以一種藝術家的精神。我們給予了幼兒所要的，我們做到了自己想做的，我們付出了我們該付出的，我們活出了自己的精彩，于是我們可以說：我們就是優(yōu)秀的教師。、39。對于我們這些青年教師尤是如此。有人說，要給學生一瓶水，教師就應該有一桶水。.在工作中，我們必須熱愛幼兒、尊重幼兒、熱情的接待家長，嚴于律己，寬以待人。蠟燭39。因此，幼兒教師的師德關乎幼兒的一生，關乎教育的發(fā)展，關乎社會的前途命運。、39。、39。首先要熱愛教育事業(yè)，還要有強烈的事業(yè)心與責任感，怎樣做到呢？首先，我覺得作為教師應具備良好的師德品質(zhì)。激情只能從內(nèi)燃燒，而不是從外促進。而是盼望著把40分鐘上完就行，學生不出事情就行，能早點下班，期望著領導不要把困難的工作分配給自己。它具有一種帶動力，洋溢于表、閃亮于言、展現(xiàn)于行，影響和帶動周圍更多的人熱切地投身于工作之中。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。第五篇：感恩做人敬業(yè)做事讀后感感恩做人敬業(yè)做事讀后感感恩做人敬業(yè)做事讀后感（一）讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書，我覺得自己在心靈上又受到了一次洗禮，感悟主要有以下三點：一、感恩——工作之源生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝學校和國家的恩惠；沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有學校給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神保障，沒有國家提供和平安定的生活環(huán)境，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，而且是一個人之所以為人的基本條件！一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。在工作中積極奉獻，勇于承擔責任，保持昂揚的上進心?！泵鎸掷щy的事情，是滿腹牢騷，還是泰然自若？是袖手旁觀，還是義不容辭？是萎靡不振，還是奮起直追？只要有樂觀豁達的心態(tài)，處處冷靜分析原因，總結經(jīng)驗，汲取教訓就會“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。所以我們要心懷感恩，用從容、坦然、喜悅的心面對一切，與他人快樂和諧相處，取得最大的成功。首先，懷揣感恩之心。希望在座的每個人都能從中尋找到感動。感恩企業(yè)給予的恩惠，我們會加忠誠敬業(yè)，盡心盡力，勤奮的工作，提高工作效率，工作質(zhì)量，把命運都將和企業(yè)緊緊地捆綁在一起，與企業(yè)發(fā)展風雨同舟，榮辱與共，興衰同在與企業(yè)同生死、共命運。感恩企業(yè)給予的恩惠，現(xiàn)在是我們已經(jīng)長大，是我們努力工作，
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