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開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)方案-wenkub.com

2024-10-13 22:08 本頁(yè)面
   

【正文】 我院通過(guò)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)單位轉(zhuǎn)變職能,建立權(quán)責(zé)明晰、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的運(yùn)作機(jī)制,科學(xué)、民主、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的決策機(jī)制,準(zhǔn)確及時(shí)的政(黨)務(wù)信息公開(kāi)機(jī)制,使全院醫(yī)務(wù)人員為民服務(wù)、廉潔行醫(yī)的觀念進(jìn)一步增強(qiáng),日常工作效率、參與社會(huì)管理和公共服務(wù)水平得到進(jìn)一步提高,人民群眾對(duì)單位和廣大醫(yī)務(wù)人員的滿意度進(jìn)一步增強(qiáng),從而實(shí)現(xiàn)行政提速、服務(wù)提質(zhì)、制度提效、隊(duì)伍提素、形象提升的目標(biāo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各科室和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況的效能監(jiān)察,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正嚴(yán)重影響效能的行為,嚴(yán)格實(shí)施行政效能問(wèn)責(zé)。我院從學(xué)習(xí)創(chuàng)新、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、辦事效率、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、工作機(jī)制、促進(jìn)發(fā)展、節(jié)能降耗、執(zhí)行落實(shí)等10個(gè)方面入手,尋找差距和對(duì)策,切實(shí)解決好影響落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,使機(jī)關(guān)效能建設(shè)更有針對(duì)性。二、主要成效(一)認(rèn)識(shí)提高,效能意識(shí)增強(qiáng)。扎實(shí)學(xué)習(xí)。會(huì)議上再努拉書(shū)記首先傳達(dá)縣委、縣政府的通知》(木縣黨辦[2011]28號(hào))和縣衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)生系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)效能建設(shè)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神,指出我院今年將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),目的就是提高工作效能,更好的為人民服務(wù)。加強(qiáng)效能建設(shè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:認(rèn)識(shí)提高階段;提速增效階段;健全機(jī)制階段;考核總結(jié)階段?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:一、主要工作(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)工作開(kāi)展。(牽頭科室:局監(jiān)察室;責(zé)任科室:局科技科)(4)進(jìn)一步清理規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng),重點(diǎn)解決評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)過(guò)多過(guò)濫問(wèn)題。(牽頭科室:局法規(guī)科;責(zé)任單位:局監(jiān)察室)規(guī)范機(jī)關(guān)行政行為。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,要采取有力措施進(jìn)行整改,重點(diǎn)做好以下十個(gè)方面的工作。主要解決以下九個(gè)方面的問(wèn)題:一是官僚主義、推諉扯皮、效率低下,特別是林業(yè)審批項(xiàng)目偏多、環(huán)節(jié)過(guò)繁、時(shí)間太長(zhǎng)的問(wèn)題;二是因利益驅(qū)動(dòng),隨意執(zhí)法、執(zhí)法不公,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等問(wèn)題;三是辦事刁難,設(shè)置障礙,“中梗阻、下擱淺”的問(wèn)題;四是“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”,“吃、拿、卡、要、報(bào)”的問(wèn)題;五是履行職能缺位、錯(cuò)位、越位,行政不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題;六是行業(yè)壟斷部門實(shí)施“霸王條款”漫天要價(jià),強(qiáng)制交易濫收費(fèi)問(wèn)題;七是服務(wù)意識(shí)和態(tài)度較差,門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦的問(wèn)題;八是缺乏誠(chéng)信、失信失諾、“新官不理舊事”的問(wèn)題;九是“文山會(huì)?!薄ⅰ坝瓉?lái)送往”、應(yīng)酬過(guò)多的問(wèn)題。(二)組織實(shí)施階段(2009年3月1日—10月31日)。整個(gè)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施、考核總結(jié)三個(gè)階段。實(shí)驗(yàn)中學(xué)效能建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組2010年12月28日第四篇:林業(yè)局開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)市委辦公廳、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈全市開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(贛市辦發(fā)電 [2009]17號(hào))精神,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)效能,創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境,保持林業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展,現(xiàn)就市林業(yè)局開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要責(zé)令有關(guān)學(xué)校限期整改,對(duì)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、不認(rèn)真落實(shí)縣教育局決策部署的,對(duì)矛盾不主動(dòng)化解,造成群眾上訪的,對(duì)行政不作為、亂作為,或亂收費(fèi),亂罰款,故意設(shè)障刁難服務(wù)對(duì)象,破壞發(fā)展環(huán)境,損害教育形象的要深糾嚴(yán)查、嚴(yán)肅處理,起到警示作用。全體教職工要認(rèn)識(shí)到位,端正態(tài)度,積極參加,保證活動(dòng)達(dá)到目的,見(jiàn)到實(shí)效。各部門要把效能建設(shè)擺到重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)本部門效能建設(shè)工作,確保效能建設(shè)年活動(dòng)思想到位、組織到位、措施到位。三、工作要求實(shí)驗(yàn)中學(xué)效能建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),工作涉及面廣,標(biāo)準(zhǔn)要求高。學(xué)校將組織力量,對(duì)學(xué)校和個(gè)人制定的整改書(shū)落實(shí)情況進(jìn)行檢查。一要搞好總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)部門定期或不定期開(kāi)展對(duì)工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律、校務(wù)公開(kāi)、收費(fèi)行為、教師管理等情況進(jìn)行明察暗訪,將明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題進(jìn)行通報(bào),并下達(dá)整改書(shū),限期整改落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)通效能建設(shè)投訴電話,公開(kāi)電子投訴信箱,成立碧霞學(xué)校效能建設(shè)投訴快速處置隊(duì)伍;做到投訴渠道暢、查處反饋快、落實(shí)責(zé)任實(shí),以實(shí)實(shí)在在的工作取信廣大群眾。針對(duì)在滿意單位評(píng)選中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展自查,排列出本部門、本單位存在的主要問(wèn)題,制定有效解決問(wèn)題的方法和途徑。根據(jù)省、市、縣要求,結(jié)合縣教育局對(duì)學(xué)??己霜?jiǎng)懲的效能建設(shè)要求,按照科學(xué)、量化、易操作要求,研究制定績(jī)效考評(píng)辦法和效能告誡、誡勉教育、責(zé)任追究等實(shí)施細(xì)則。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率作為效能建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。切實(shí)糾正工作中的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象,確保職能到位。并加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查,加大獎(jiǎng)懲力度,使各項(xiàng)制度真正發(fā)揮促效強(qiáng)能的作用。完善規(guī)章制度。抓住開(kāi)展效能建設(shè)的良機(jī),認(rèn)真落實(shí)省、市、縣人才工作會(huì)議提出的加強(qiáng)人才脫穎而出的優(yōu)良環(huán)境。引導(dǎo)廣大干部牢固樹(shù)立人民利益高于一切、群眾事務(wù)重于泰山的執(zhí)政理念,增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性,提高為人民服務(wù)的主動(dòng)性,情為民系,權(quán)為民用,利為民謀;積極開(kāi)展改革觀、發(fā)展觀教育。(二)組織實(shí)施階段(2010年4月1日—2010年5月31日)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),標(biāo)本兼治,注重實(shí)效,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),按照縣教育局開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的相關(guān)要求,結(jié)合本單位實(shí)際,就八個(gè)方面重點(diǎn)工作,精心組織實(shí)施。(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2010年3月3日—2010年3月28日)各部門結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,
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